時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編整理的國中週記10篇，歡迎閲讀與收藏。
"叮鈴’"叮鈴’’一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服，洗漱完畢等早點吃。
過了一會兒，我的肚子都唱空城計了，媽媽才對我説；"這天吃蛋吵飯……還沒講完，我早就欣喜若狂了。媽媽又對我説；"我還沒説完呢，這蛋炒飯是你自己做。’’我一下由晴轉陰了。我稀心裏想"我才二年級嘛，也……"走’’咱們去炒飯吧！我不情願的'跟着媽媽向櫥房走去。
媽媽對我説；"煮蛋炒飯，先要把鍋洗乾淨，然後，再把鍋裏的水煮幹，再倒油。等油到好後，在過一段時間，把雞蛋殼敲破，再倒進去。之後，把飯也給倒進去，再翻一翻就行了。
我一下高興起來。心裏想"切，小菜一碟嘛！’’誰知，聽起來簡單，做起來難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了，有會讓蛋黃直接流出來，敲輕了，蛋黃又倒不出來。我又試了一次。耶，成功了！
暑假的一天，火辣辣的太陽烤得大地像個蒸籠，我上完興趣班的課從體育館經過，看見游泳池裏的小朋友在水裏游來游去，像一條條快樂的小魚，心裏直癢癢。我一回到家就吵着要媽媽讓我報名學游泳，媽媽只好同意了。
第一節游泳課，老師先教我悶水。我屏住呼吸，把頭浸入水中，不一會兒，我就憋得受不了了，耳朵在水裏嗡嗡響，鼻子裏連嗆了好幾口水，老師教我自己多練習。我老是悶不好，氣嘟嘟地跑到媽媽身邊説“游泳太難了，我不學了。”媽媽和氣地對我説：“你怎麼剛開始學就打退堂鼓呢？萬事開頭難，只要有恆心和毅力，什麼事都可以成功；如果半途而廢，什麼事都做不成。”聽了媽媽的話，我的臉上熱辣辣的`，於是按教練教我的方法認真地練習起來。
一遍又一遍，我終於學會了悶水，而且悶水的時間越來越長。接着老師教我雙腿繃直練習打水，我把手扶在游泳池邊，讓身體漂在水面，雙腿用力不停地拍打，頓時水花四濺，像下起了大雨。老師對我説：“小同學，你的進步很大。”我大膽地鬆開手，居然能在水裏遊動了，我開心極了。學游泳讓我懂得了做什麼事都不能半途而廢。
一下晚自習，我便和幾個同學一起奔向操場——去跑步。
巨大的操場被深沉的夜色籠罩，憑藉右手邊主席台上不滅的燈光才得以辨識，原來跑道上還有人。幾個九年級的學生在默默的奔跑着，為了他們那還未知的命運。
我們也開始啦，邁着不大不小的步子，在操場上慢跑。不知跑了多久，跑到燈光不可及之處，周圍的人也用各自速度的不同而散開了的時候，在一瞬之間，腦海裏閃過一個念頭——不想跑啦。但隨即便被我打消啦，因為我還不累。其實腳步還算輕盈，呼吸也還可以説得上流暢，可背後眼前，目光所及之處，空無一人，有那抹一絲孤獨之感確實更在我的內心中生髮了。“還有兩圈。”我這樣想，覺得這過程有些漫長。
此時我還大有餘力，這樣的念頭也令我疑惑。我抬頭望向遠方，什麼也沒望見，心中彷彿變得有些明啦。
我想起了馬拉松，想起了波士頓，想起了心碎破。
波士頓的馬拉松跑道全長四十多公里，前三十多公里都是下坡路，如果説是波士頓馬拉松跑道的下坡路讓其成為世界上設計最巧妙傑出的跑道之一，那麼則是它的上坡路造就了這條路上最傑出的成功者。在前三十公里的下坡路過後，在第三十二公里出現了全程的第一個上坡路——“心碎破”。就像名字一樣，心碎破是全程最寂寞的路程。所有的記者、攝影師、觀眾，在這裏，全都消失不見，你將面臨最徹底的孤獨。
有很多人在這裏放棄，儘管他們知道路程只剩下那麼長。
在前面的`三十多公里，無論如何艱難，有人加油助威；但心碎破的這一段路，在失去追捧，徹底孤立無援的這一刻，又有多少人越過孤獨內河？黑暗在這一瞬間定義了失敗者與成功者。在心碎破，堅持奔跑，跑過孤獨寂寞，跑過瀕臨放棄的人，是真正的贏家。
“贏家出自心碎坡。”從第一次在書上看到這句話便很喜歡了，可是從前無法理解這其中的深意。今天我在操場上奔跑，在人流散丟，孤身一人的時候想到，似是領略了其中一二。
有些路終究得自己一個人走。
今年夏天來特別早，太陽好象按捺不住自己狂熱，早早把吝嗇了一冬熱量在這幾天狂瀉出來。剛進夏天氣象台就發佈高温橙色預警，天上地下日頭白花花，路上出行人比以往少了許多。麥熟一晌，在這樣天氣下，田裏麥子都炸開了麥芒，麥粒好象也忍受不了那熱浪，要快點擠出來感受一點涼風。莊稼不等人，天氣怎麼熱也不管它，不能讓全家一年口糧落到地裏。
田家少閒月，五月人倍忙。星期天和父母去收割小麥，到了地頭看看翻黃小麥，俯下身子，揮動鐮刀，頭頂烈日割起來，我和父親是並肩開始，不一會兒我已落後了一大截，為了顯示自己能吃苦，為了讓父親能少乾點，我擦一把汗，割上幾鐮。可是鐮刀就好象不聽我使喚，變生硬。父親已經早早一畦到頭了，我還在氣喘吁吁蝸牛似前行。這時我才真正體會到“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”艱辛。父親説到：“歇會兒吧，不急。”可是我抬頭看看父親背上被汗水浸透又風乾滲出來鹽漬我心理就不是滋味，都快60歲人了，你歇過嗎？我今天過完了，明天就要走上工作崗位，可是你呢？我固執説了句不累。父親什麼也沒有説，只是割麥速度比剛才更快了。我知道他心裏想什麼，無非是他快點割，讓我少割一把。用他話就是多年不幹了，受不了這個熱，只要把工作做好就是對他最大幫忙。
臨近中午，一塊地麥子割完了，我實際上只幹了不及他三分之一，可是臉不爭氣被太陽曬紅彤彤。母親心疼説：“我説不讓你來，你不聽，看來又要暴皮了”説着把自己帽子給我遞過來。記得小時候第一次跟母親去割麥子，由於小覺得好玩，拿着鐮刀，自己方法不當，不小心割到自己腿上，母親抱着我在地邊急得都哭了，老是抱怨自己不應該讓我來割麥子。母親現在提起這件事還自責。
吃了午飯，把麥子運到打麥場，父母就再也沒讓我去，他説就這麼點麥子我們自己能打，你回家吧。我知道再説也沒有用，他們説你明天還要上學呢！他們肯定要到很晚才能打完。
愛讀書，是一種美德。讀書，使胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，心存高遠；讀書，使人增長見識，淡吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
我生活在一個書的家庭中，家裏的書櫃上放滿了各種多樣的書。聽我的外公説，媽媽小的時候是伴着《安徒生童話》、《格林童話》進入夢境的。媽媽告訴我：“我小時候看書時，經常會看得入了迷。我曾為賣火柴的小女流過憐憫的眼淚，也在夢中把她請到家中，為她籌辦了豐厚的晚餐，給她穿上暖和的羽絨衣。曾被《白雪公主》中那兇險暴虐的王后氣得怒目切齒，恨她毒蛇般的心腸，也被七個小矮人的風趣逗得哈哈大笑，更被白雪公主的仁慈心腸給打動了。
長大後，跟着識字量的增加，一本本書令媽媽百看不厭，愛不釋手。她常常沉浸在書的海洋中，體會馬致遠斷腸人在天涯的苦楚，瞭解辛棄疾詠目懷古的抗金思想，貫穿陶淵明種豆南山下的淡泊，尋覓文天祥人生自古誰無死的豪情。媽媽被貧民桑娜的愛心打動邊，對老葛朗台的虛假無私仇恨過，為愛斯梅哈爾達的運氣感歎過，為簡愛的終究幸運歡樂過。隨着年齡的`的增長，知識的增加，讀書成了媽媽最大的歡愉和愛好。每天睡覺前，不論多晚，媽媽都要看上一小時的書，枕着書，聞着書，才能安然入眠。
讀書，也讓媽媽結識了更多的朋友，保爾柯察金、魯濱遜、海倫凱勒，因為熟悉了他們，媽媽説：”我老是感覺自身沒有他們的廣博愛心，沒有他們的堅強意志。從而使我更加清楚地認識了自已，盡力完美本身。“
不光是我的媽媽，我的爸爸也是個書迷。書帶爸爸旅遊過故國的平地大川，名勝古蹟，明白過黃山雲海的莫測，泰山日出的壯觀，長江三峽的宏偉。書帶爸爸周遊天下，登上了矗立入雲的埃菲爾鐵塔，觀光了巴黎的盧浮宮博物館，賞識了被奉為國寶的斷臂維納斯雕像，旅遊了尼羅河邊的埃及胡夫金字塔……
書，也帶給我許多有趣的事。因為我太喜歡看書了，可媽媽不讓我看，我就會躲在被窩裏藉着手電筒的光來看書。那天，我到現在還記憶猶新。在書的誘惑下，我打開事先準備好的手電筒，翻開書，津津有味地讀了起來，我像一匹餓狼，貪婪地讀着一頁又一頁。只要有一點風吹草動，我都會謹慎的觀察一段時間，確認沒關係才會接着讀，書裏面一個又一個驚險又刺激的場面。不知過了多少時間，我有點累了，就看了一下時間，沒想到已經十點多了。這時，我才依依不捨地合上書，關上手電筒，進入了甜蜜的夢鄉……
讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，拓展了人的精神世界，使人生更加美麗……
我多麼歡樂，多麼自豪!無論誰走過我的小花園，都會停下腳步，讚賞我的蘭花。
“那是真的花嗎?怎麼開的這麼美?”
每當聽到這些讚語時，總讓我想起那位老奶奶……
那年，我去看望外婆，因為相隔甚遠，所以平常很少有機會來。天氣真好啊!一塊透明的藍天像一張絲手帕，藍天上停留着一些細碎而潔白的雲塊，像是繡在紗巾上的花朵。
在外婆家附近有一間簡陋的瓦房，瓦房前有一個小花園，裏面種植着許多花草。我的眼球一下子被其中的一盆蘭花吸引了。多麼美麗的一盆蘭花啊!足有一尺來高，那似乎是白玉雕的盛開的白花，在青葱的綠葉的烘托下，看上去，那樣素潔高雅、纖塵不染。
我愛養花，也許是出於本能，我走到瓦房前，輕輕敲了敲門。裏面傳來了一個渾濁不清的聲音：“進來!”剛一進去，映入我眼簾的是一位躺在牀上的老奶奶。她一臉的魚尾紋，頭頂上花白的頭髮，好像戴着一頂小氈帽似的。
老奶奶和藹的説：“你是誰呀?”我膽怯的説：“老奶奶，您好!我花園裏的蘭花開得那麼美，您能給點兒蘭花的種子我嗎?”老奶奶説：“姑娘啊，我想求你幫我辦點事，成嗎?”我笑着説：“沒問題，您説唄!”老奶奶笑了，笑起來下巴高高的翹起，因為嘴裏沒幾顆牙了，嘴脣深深的癟了進去，説：“花園裏的花好長時間沒澆水了。花園也沒整理了。你能幫我好好整理一下嗎?”我想都沒想就毫不猶豫的滿口答應了。
我給花兒們澆水了，也把花園裏的雜草拔了。費了好大勁才整理好。當我汗流浹揹走進房裏時，老奶奶感激的拿出一把花籽，説：“姑娘，這是我送給你的，你一定要好好伺弄呀!”我滿心歡喜的'接過花種，緊緊地攥在手心裏，心裏下決心：一定好好伺弄它!我還要送一盆蘭花給老奶奶!
伺弄花，一個“伺”字，凝結着多少辛苦!莫看賞時好賞，聞時好聞，“櫻桃好吃樹難栽”嘛!澆水、施肥、捉蟲……辛辛苦苦，擔驚受怕，終於，我的蘭花開花了!青翠欲滴的綠葉上，托出一朵雪白的花兒。它是那樣純潔，那樣素潔高雅，一縷縷清幽的香氣沁人心脾。
第二天清早，我從中挑選出了一盆最美麗的蘭花，把它抱在懷裏剛準備出門時，媽媽説：“你去哪兒?”我高興的告訴媽媽：“我去給老奶奶送花去!”媽媽深深的歎了一口氣，説：“別去了，老奶奶已經去世了。”我一下子呆了，隨後抱着我的蘭花大哭了一場。蘭花上的露珠彷彿是蘭花的眼淚，但那不是悲傷的淚，那是高興的淚啊!
老奶奶家的花園裏一定也開滿了蘭花!
“贈人玫瑰，手有餘香。”我想：得到鮮花的人是快樂的，送鮮花種子的人更快樂!
離開豐城到南昌已近一年，給我印象最深的還是我的老師們。他（她）們雖各具特色，卻無一不認真負責，為學生傾注關懷和愛心。
在七年級這段旅程中，老師教了給我們許多知識，更教給我們做人的行為準則。我們就像黑暗中摸索的旅行者，而老師們就像那啟明星，幫我們找到前進的方向。
（龔老師）
龔老師是我們七年級年級的體育老師。他十分高，他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平，與英文“go
的音十分接近，所以龔老師有了一個特別響亮的外號
（段老師）
段老師是我們的數學老師，段老師看上去還十分的年輕，但是他是碩士學歷哦！段老師上課十分的認真，上課中的要點更是非常之詳細，課後佈置的`作業也很少，空出了我們的課餘時間，但是作業內容很豐富，不會因為少而減少了鍛鍊。我們為有這樣辛苦的關愛學生的好老師感到自豪。
（謝老師）
謝老師是我們的語文老師，他上課十分幽默，又能緊扣中心不偏主題，謝老師經常找一些與課堂內容有關的視頻，使我們即看了視頻又學習了知識。謝老師就是這樣一個治學有方的幽默的好老師。
（周老師）
周老師，她是我們的英語老師，她總能舉幾個有趣的例子，幫助我們記住一些難記的單詞，使課堂氣氛十分地融洽。我們為有這樣一個教學嚴謹的資深老師感到自豪。
老師們就像那打火石，敲出了星星之火；老師們又像那一道道火光，點燃了熄滅的燈；老師們還像那一盞盞燈，照亮了前行的路；老師們更像那一條條路，引我們走向了黎明。
母愛是偉大的，母親把我們帶到世界上體驗着生活七滋八喂，讓我們看看祖國的大好江山，我們的祖國有鬼斧神工的旅遊勝地、桂林、泰山、華山、等等。
母愛是偉大的；有一個遊樂的摩天輪發生了事故從50米的高空掉下來，只有一個人活了下了，因為一個母親雙手把她兒子托住她的'兒子才活下來。在我們身邊有很多感人的事，只是你沒發現而已，母愛是偉大的。
甚麼是美?在人生當中有許多美的事情，只要用心、細看它，你就會發現它其實是美，用心看一幅畫是美，細心寫一個字是美，只要細心、用心，所有的東西都美。美是生活中自然的感動，長在一個不經意角落的小花、小炒，或是某個專注的眼神，或一個微笑，用心體會，都可以感覺「美」的存在。
美其實一點也不遙遠，門坎也沒有想象中那麼高，因為感受人人都有，
只要能讓自己感動的事物都是美。大自然中的千變萬化，就是美最好的寫照。前一陣子，家中屋檐下發現一隻蜘蛛在結網，我站在那裏凝視許久，忽然有一種前所未有的感動，它實在是太美了，讓我的眼睛久久都捨不得離開，套用羅丹大師所説的:「美，到處都有，對於我們的.眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」
美與我們的生活息息相關，美是我們生活的一部份，美可以提升國家、社會及個人競爭力，而且可以讓我們擁有更好的生活質量，創造個人的幸福，更是促成國家社會發展的力量。
自信是一種美，夢想也是一種美；人生因為自信而認真、努力，人生也因為夢想而偉大，甚麼是最平凡的美？勇敢、堅強活下去就是一種美。
這天，是星期天，蕭然的爸爸媽媽出差去，後天才回來，可把他高興壞。
他差不多十一點他才起牀，拖着還沒睡醒的身子刷刷牙，臉都還沒來得及洗，就匆匆拿起剛泡好的方便麪衝進書房，把電源打開，啟動電腦，把新買來的遊戲軟件放進電腦裏，進入一場虛擬的戰鬥遊戲中。經過蕭然的“努力”，終於在下午升上一級。
蕭然愜意地揉揉眼睛，隨手拿起桌上的悠悠球，玩着玩着，就進入夢鄉……
上課的.鈴聲響，蕭然剛好趕到教室裏，他一邊回到自己的座位上，一邊用手背擦汗。過一會兒，語文老師從外面走進教室，習慣性地環顧教室一週，用一種盛氣凌人的語氣對學生説：“今天要進行期會考試,請把無關的東西放進書包裏。”一聽，蕭然不禁出一身冷汗，他忘記複習！老師把試卷發下去，前面的題目對蕭然來説是小菜一碟，但後面的一點都不會，，他呆呆地望着窗外，今天是個下雨天，他此時的心情也猶如雨點般，冰冷冰冷的……終於熬到下課。
第二天，卷子發下去，蕭然的卷面上出現一個血淋淋的
時髦風
