普通青少年叛逆學校的學費在2000到4000元之間
對於叛逆孩子學校的收費標準，因為不同的學校、地區和課程設置等因素，其收費標準也會有所不同。
1、普通青少年叛逆學校的學費在2000到4000元之間。
2、如果孩子成績比較好或者家庭經濟能力不錯，可以選擇高端一些的青少年反叛培訓學校，學費在6000到20000不等。
3、如果經濟條件比較好，可以選擇一對一的教學方式，這樣可以提高孩子的學習興趣和效率，還能夠節省時間，而且還可以根據自己的實際情況制定不同的學習計劃以及培養孩子良好的性格和習慣。
叛逆學校收費標準（僅供參考）：
一年級收費為500元，二年級1000元，三年級2000元；
四年級3000-5000不等。
五、六年級6000-8000不等；
七、八級8000-不等。
九至十二級根據學生成績而定。
叛逆學校學費的收取原則是：
1、按學期收取（一學年兩個學期）。
2、每期交費一次。
3、多退少補。
4、不收任何雜費。
5、不搞變相收費。
6、堅決杜絕一切亂收費行為。
學校簡介：
叛逆學校是一所專門針對厭學孩子而開辦的特色學校，它以培養孩子的`學習興趣和學習能力為目標，讓孩子從內心產生對學習的熱愛和嚮往！讓每一個孩子都能在輕鬆愉快的環境中快樂的學習成長。
我們的優勢：
1、我們擁有最專業的教師隊伍。
2、我們有着最先進的教學理念。
3、我們的教育模式是最科學有效的。
4、我們有最優秀的師資力量。
5、我們的管理方式是最人性化的。
6、我們有着最完善的教學體系。
7、我們有最優質的服務團隊。
8、我們是家長和孩子最值得信賴的學校之一。
9、我們將竭盡全力幫助您解決所有問題。
10、我們將為您提供一個温馨舒適的家園。
11、您的滿意是我們永恆的追求。
12、歡迎各位家長前來參觀指導。
13、歡迎各位同學報名就讀。
14、如果您有疑問請隨時聯繫我們。
15、如果您想給孩子一個改變一生的機會。
一、叛逆學校收費：
1、學費：每學期2000元，住宿費500元（含水電費），書本費200元左右；
2、伙食費：500元（學生自帶米和麪）。
3、服裝費用：200元。
二、家長鬚知：
報名時交齊費用並簽訂合同，繳費後不再退費。
三、入學條件：
凡年滿6週歲的適齡兒童均可報名。
四、"叛逆"學校的教學內容：
1、文化課學習時間安排為每週一至週五全天上課；
2、開設課程有語文、數學、英語等主課以及音樂、體育等輔修課程；
3、所有教材均由北京教育出版社出版發行，並由北京教育科學研究院教研中心統一編寫審定。
五、"叛逆"學校師資情況：
學校實行全寄宿制管理，教師均為大學本科學歷以上且具有教師資格證的專職教師任教，同時特聘多名知名特級教師及全國模範班主任執教。
六、"叛逆"學校辦學特色：
"叛逆"，顧名思義就是讓孩子們學會獨立自主地思考與行動，"反叛"是孩子成長中必經的一個階段，"叛逆期"也是孩子性格形成的重要時期之一，"逆反心理"、"自我意識覺醒"、"追求獨立自由"，這是每個孩子在成長的過程中都會經歷的`三個重要階段-反抗期的表現特徵："不聽話"；對父母的依賴程度降低；開始懷疑父母對自己的愛是否足夠。
七、"叛逆"學校的教學模式：
採用小班授課方式進行授課，每班不超過20人左右（國小部）。
青少年素質教育基地的學費是多少？
1、貴不貴？
專業針對10-18歲的青少年叛逆學校，如不聽話，不上學，離不開手機，自私叛逆，早戀早熟，內心孤僻，家庭冷漠，盲目消費，打罵父母，離家出走。後悔把叛逆女兒送進特殊學校。
2、一次性收費，效果治療，無效果不結束14一15歲叛逆期特別厲害怎麼辦。
承諾只收取一次學費，可以在你的孩子18歲之前來我校多次治療，直到達到父母的預期。
3、全封閉軍事化管理
採用軍事化管理方案，全封閉校園確保兒童身心安全，100多名專業教師和心理諮詢導師在學校授課。
4、學校教學設施
長思國防教育學校環境優美，交通便利，佔地面積廣，配備各種教學設備、多媒體教室、實驗室、家庭教育活動中心、行為培訓基地、心理諮詢室、沙盤室，讓兒童在科學、合理、實用的教育過程中發生變化。湖北叛逆青少年學校哪家好。
5、長思教育，特色教學
專注於青年教育十多年，始終堅持不斷學習，樹立榜樣，服務家長，迴歸社會宗旨，通過全封閉的軍事管理、心理諮詢、拓展培訓、感恩教育和生活經驗、思想教育、軍事培訓、生活實踐、社會互動、感恩教育、家庭教育課程。對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，杜絕體罰。
通過一系列科學、合理、實用的教育過程，解決兒童的思想行為習慣問題，提高學生的綜合素質，充分探索學生的內在潛力。重慶哪一所叛逆學校學費最低。
10-18歲是許多青少年處於叛逆時期的階段。在這個階段，孩子們經常會有一系列的問題。如果父母放棄，這些孩子就會完全放手。為了解決兒童的叛逆，使用正確的方法非常重要。長思特殊培訓教育學校為叛逆兒童提供一對一的定製教育計劃，建立不同年齡、階段、層次的教育體系，糾正不良行為，提高兒童的認知能力，改變對學習的接受度。
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