兒童訓練筷的使用方法

兒童訓練筷的使用方法

父母先做好示範，首先用拇指、食指、中指捏住一根，虎口和無名指壓住另外一根，捏住的那根能活動，這樣才能夾住飯菜。寶寶一開始可能不理解，總想按照自己的想法去握筷子，家長不要着急，慢慢的幫孩子糾正。

訓練筷其實是為幫助不會使用筷子或使用姿勢不正確的滿2週歲以上的所有兒童學習如何使用筷子的。訓練筷是讓兒童很容易接受筷子的使用方法、對筷子感到興趣，達到手指動作和抓住物體的集中力、適應力和智能開發的新概念兒童餐具。筷子作為我們日常用餐的用具之一，當寶寶長到了3歲左右就應該要讓他學着使用。

家長該怎麼教寶寶用筷子

家長在教寶寶用筷時儘量把動作放慢、誇張一些，引起寶寶的注意和模仿。教寶寶急不得，要反覆地給寶寶示範正確的拿法和用法。

寶寶在學習使用筷子時，如果把飯菜弄灑，家長不要去責備，而應該多鼓勵寶寶，用多一點耐心去慢慢引導寶寶，重新激發寶寶學習的慾望。

如果寶寶吃到一半變成抓筷子或是直接棄用，家長也不要責怪寶寶，而應該加大自己用筷子的動作，表現出吃的很香，很開心的樣子去吸引寶寶重新拿起筷子的興趣。

寶寶用筷子的好處

用筷子進食，既能讓寶寶練習手指的各種動作，又促進了他的大腦發育，可謂訓練手腦並用的“好物”。

首先，筷子可以強化寶寶手的精細動作發展。使用筷子時，不僅是5個手指的活動，腕、肩及肘關節也要同時參與。只有用力得當、動作協調，才能夾起食物。

而且能提高孩子手眼協調能力。需要手和眼的親密合作，才能夾起食物，送入口中。還有助於寶寶大腦發育。使用筷子時，手部關節和肌肉的動作會刺激大腦皮層，從而促進寶寶智力發育。