要如何培養孩子的閲讀習慣，讓孩子養成良好的閲讀習慣，是許多家長關心的問題，有些孩子不愛看書，是因為從小沒養成閲讀習慣，那麼要如何培養孩子的閲讀習慣？
1、讀書給孩子聽
抽時間讀書給孩子聽，並儘量每天設置同樣的時間段，比如睡前半小時，讀書給孩子聽。
2、摘抄不要停
給孩子做一些摘抄，包括閲讀建議、有趣的閲讀文本，甚至包括一些有意思的笑話和詩歌。隔三差五給孩子創造一些驚喜，在他們的文具盒裏、書包裏、餐盒上、早上起牀後的枕頭上。只要你想，任何地方你都能為孩子創造閲讀環境。
3、一起討論
和孩子討論關於閲讀的一切，包括孩子感興趣的內容、閲讀中遇到的生字詞、孩子剛學過的課文等。
4、給孩子準備一本學生字典
給孩子準備合適的學生字典，孩子能夠方便地隨身攜帶，在閲讀中遇到不理解的字詞可以隨時查詢。
5、興趣第一位
多給孩子買他們感興趣的圖書。當孩子表現出某方面的閲讀興趣，要積極做引導。
6、一起閲讀
父母自己也要讀書。有些父母自己很討厭讀書，卻希望孩子喜歡。其實，父母的行為會潛移默化地影響孩子。最好父母每天能抽出時間關掉手機和電腦，陪孩子一起閲讀。可以是親子閲讀，也可以孩子看兒童讀物，父母看自己的書。
7、 便利貼有大用處
給孩子準備便利貼，幫助孩子學會粘貼便籤或者建立閲讀索引卡。在書本里，在和孩子一起親子閲讀的過程中，或者在任何一個孩子喜歡的筆記本上，都可以。
以便利貼為標籤的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程，也是幫孩子提綱挈領的過程。
8、把閲讀和有趣的户外活動聯繫起來
帶着孩子到户外玩耍，在帳篷裏讀書、在吊牀上讀書、在小船上讀書，一切能給孩子新鮮有趣體驗的閲讀活動都是孩子想要的。
9、讓孩子給喜歡的玩具或寵物讀書
讓孩子試着認真地給寵物讀書，就像大人認真給孩子讀書一樣。如果孩子能把給寵物讀書當成一件有趣的事，還能堅持，那真是了不起。
在閲讀過程中，流利朗讀，和寵物或玩具之間的假裝性互動，都是對孩子語言、思維能力最好的訓練。
10、帶着孩子多參加與閲讀相關的羣體活動
如今，全國各地繪本館、圖書館、社區故事點都會定期舉辦各種和閲讀相關的活動，閲讀會、故事大賽、朗讀故事、繪本表演……帶着孩子去參加吧！
11、把圖書作為生日禮物
在孩子們交往的'過程中，建議孩子把圖書作為送給小夥伴的生日禮物，孩子生日時可以有各種各樣的禮物，但是圖書最好在其中，這是潛移默化的影響，使他們認識閲讀的重要性。
12、通過視頻/語音分享閲讀感受
鼓勵孩子通過語音、視頻通話等方式與好朋友分享在閲讀的圖書，或者任何他們想要分享的內容。
13、選擇性閲讀
給孩子選擇性地閲讀圖書中的一部分內容。給孩子讀一部分、重點的部分、情感描寫豐富的部分、孩子喜歡的部分，或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分，你給孩子讀。
把孩子對閲讀的討厭程度降到最低，參與度提到最高，時間久了，孩子自然會愛上閲讀。
14、重複閲讀相同的書
很多孩子喜歡某個故事，甚至一直到長大以後。如果孩子對某本書有特定的喜好，就和孩子不斷重複閲讀吧！
重複閲讀能夠幫助孩子更好地理解一本書，流利閲讀是發展孩子閲讀能力的重要的手段之一，同時孩子對喜歡的書進行重複閲讀，也能夠幫孩子建立他們對閲讀的熱愛。
15、把閲讀的主動權交給孩子
孩子想要讀什麼樣的書？想要在哪裏讀書？想要選擇什麼樣的閲讀夥伴？這些都交給孩子吧，讓他們自己選擇。
孩子可以自由選擇的前提自然是：家裏有很多書、很多好書、很多孩子愛看的書、很多適合孩子的圖書。
1、 固定時間陪孩子閲讀，形成一種儀式
陪孩子一起讀，這是最好的辦法，也就是現在的所謂親子閲讀。
無論自己的工作有多忙碌，爸爸媽媽可要每天抽出一些時間與孩子一起閲讀。孩子跟父母一起讀書，可以增進親子感情。孩子習慣依偎着父母，或者並排而坐，這樣能拉近父母和孩子的距離。
婷婷小的時候，我每天下班回來都快八點了，我還是會在8點半左右陪婷婷一起看半個小時的書。以此最後，只要一到8點半，婷婷就會把想要看的書找出來，等着我陪她一起看。
2、陪孩子閲讀要講究方法
閲讀是有方法的。家長在陪孩子一起閲讀的時候，一定要通過語氣語調或使用誇張的表情，來增強閲讀的趣味性，吸引孩子的注意。當然，也可以採用循序漸進的方法。
剛開始的'時候，可以是“照本宣科”式地讀給孩子聽；慢慢地可以根據書籍內容增加提問環節，媽媽讀完後，針對書裏面的內容提問，讓孩子回答，以此來確認孩子有沒有跟上節奏，是不是理解了書籍的內容；再慢慢地，還可以讓孩子簡單複述書裏面的內容；更進一步的時候，還可以讓孩子讀給家長聽。
通過這種循序漸進的方式，可以讓孩子體會到閲讀的樂趣。
3、讓孩子自主選擇感興趣的書籍
“興趣是最好的老師”，這一經典名言在任何情況下都適用。
要想孩子對閲讀感興趣，首先要讓孩子看自己感興趣的書籍。
很多家長喜歡根據自己的喜好為孩子選擇書籍，這可能也是一部分孩子不愛看書的原因。
如果從孩子比較小開始培養閲讀習慣，可以從繪本開始。繪本通常圖畫比較多，字比較少，一本就只講一個故事，看起來輕鬆有趣。
婷婷三歲左右開始，每天晚上都會看一本繪本，有些繪本翻來覆去看了很多次。當然，她現在她開始上五年級了，已經開始看很《城南舊事》、《青銅葵花》之類的大部頭了。
可能有些家長會説，孩子看的繪本可不便宜。是的，繪本都不便宜，所以不是一定要買，也可以去圖書館借的。婷婷看的書，大部分是從圖書館借書回來的。
借書是一個途徑，其實還有另一個途徑，那就是二手書。婷婷現在看的很多書，是朋友的女兒看過的。她女兒正好比婷婷大兩歲。朋友也特別喜歡買，很多書買了還沒開封呢，後來都給我了。
也有人説，家裏地方小，沒有單獨的書房，其實，這也是有辦法解決的。可以收拾一塊1平方米左右的空間，為孩子準備一個簡易書架，放上一把小椅子，就是一個温馨的閲讀角了。
還有更重要的一點，就是家長想要孩子閲讀，自己也一定要喜歡看書，做好榜樣。
閲讀，對家長自身來説，是一種情操的陶冶；對孩子來説，是一種無聲的教育。
培養孩子良好的閲讀習慣，家長有責。讓我們一起，加油！
時髦風
