好孩子天生是不會説謊的，只要沒有誘因，孩子就沒必要拿説謊來為難自己，好孩子天生不會説謊。至於孩子天生會不會説謊或者好孩子不説謊的原因有哪些呢？如果説某個孩子有説謊的壞毛病，這一定是他的成長環境出了什麼問題。
孩子説謊不外乎兩個原因，一個是模仿大人，一個是迫於壓力。每個孩子最初的謊言都是從這裏來的。
首先是模仿大人。雖然沒有一個家長故意去教孩子説假話，即使經常説謊的家長也並不喜歡自己的孩子説謊。但如果家長在和孩子相處中，為了哄孩子聽話，經常用一些假話來騙他；或者是家長經常對別人説假話，不時地被孩子耳聞目睹，孩子就會慢慢學會説假話。還有一種情況，是家長出於成人社會裏的某種掩飾需求，經常説些虛飾的話，雖説並無道德上的不妥，只是一種社會交往技巧，但如果被年齡尚小的孩子注意到，也會給孩子留下説假話的印象，教會他們説假話。
墨子就染絲這件事比喻教育上的影響，“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色亦變。故染不可不慎也。”所以如果孩子出現説謊的毛病，家長一定要首先進行自我反省。
造成孩子説謊的另一個原因就是“壓力”，即家長比較嚴厲，對孩子的每一種過錯都不輕易放過，都要批評指責，甚至打罵；或者是家長太強勢，説一不二，不尊重孩子的想法，不體恤孩子的一些願望。這些都會造成孩子的情緒經常性地緊張和不平衡，他們為了逃避處罰、達成願望或取得平衡，就去説假話。
孩子的每一次食言都會引起大人的不滿，批評她説話不算數，並流露出不滿，甚至是鄙視。孩子自己也會因此瞧不上自己。她慢慢失去自信，也失去自尊，對他人的要求和自己説過的話越來越滿不在乎了，為了逃避處罰，可以隨時拿出假話進行抵擋——她不但學習沒搞好，還發展出説謊的壞毛病，臉皮也越來越厚了。
説謊和厚臉皮往往聯繫着，蘇霍姆林斯基説過，“不知羞恥是由不肯履行自己的諾言產生出來的”。説謊的次數多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假，一個人的道德也隨之開始墮落了。當一個孩子養成説謊的習慣後，他會因為各種各樣的原因去説謊。
所以，在解決兒童説謊問題上，家長一定要體察孩子為什麼説謊，不要孤立地看一件事，要看到事情的來龍去脈，看到背後隱藏的癥結。從癥結入手，才能從根本上解決問題。只要沒有誘因，孩子就沒必要拿説謊來為難自己，孩子天生不會説謊。
總結：
好孩子天生不會説謊，如果孩子學會説謊肯定是成長壞境出了問題。家長要及時找到導致孩子説謊的原因。“不説謊”是人生幸福的基本保障，一個假話連篇的人，即使他以世俗的標準看有多麼“成功”，他實質上也不是個幸福的人，因為他的道德一直懸空着。
時髦風
