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怎麼改掉粗心大意的毛病

欄目: 家居生活 / 發佈於: / 人氣:4.51K

提高責任心、加強對工作和學習的重要性的認識等等。

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怎麼改掉粗心大意的毛病?

加強對工作和學習的重要性的認識,提高責任心,就不會馬虎隨便,掉以輕心。當情緒過分緊張,或毫不緊張時,智力操作效率都是最差的;當情緒在中等強度的緊張狀態下,智力操作效率往往是最好的。

因此,保持適度的緊張情緒,也是防止粗心的有效方法。

集中注意力。心理學研究表明,一心是可以“二用”的,這叫做注意力的分配,例如,教師一邊講課,一邊觀察學生聽講的情況;學生一邊聽課,一邊記筆記等,都是“一心二用”的例證。

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但是,注意力的分配是有條件的,即同時進行的兩種活動中,其中必須有一種是十分熟練的。同時進行的幾種活動之間的關係也很重要,如果它們之間毫無關係,進行這些活動是有困難的。因此,為了克服粗心大意的毛病,就要學會把自己的注意力始終集中在所要完成的工作上。

改正不良習慣乃是克服粗心毛病的`治本之策。克服壞習慣,僅僅需靠意志來抑制;而同時培養好習慣,才可以在大腦皮層通過負誘導的機制對原來的壞習慣形成的條件反射產生破壞作用,這樣不僅效果大,而且消耗的心理能量亦少。

因此,在工作和學習中,我們應當有意識地堅持高標準、嚴要求、講究條理,事情做完之後要認真核對、檢查。如果長此以往,就會“習慣成自然”。

怎麼改掉粗心大意的毛病2

怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病

培養孩子良好的知覺辨別能力

改掉孩子粗心大意的壞毛病,可以讓孩子去發現各種細節上的變化,培養他們仔細觀察、仔細比較的能力,井要求他們把比較的結果,用語言大聲地講出來,以鞏固知覺培養的成效。具體來説,可以給孩子提供“找相同點”和“找不同點”的圖畫;和孩子外出,看到樹葉上有一隻小蟲,讓孩子仔細看蟲子身上有幾個花斑、幾條腿等。

遵循整齊有序的生活

許多生活習慣都是兒童長期培養起來的。如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中,什麼東西都可以亂放,沒有穩定的作息習慣,就會使兒童養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以,建議家長們在家庭中創造一種有序的生活,做什麼事情都要儘量有規律,不要打破“陳規”,家裏的擺放要整齊,有固定的地點。通過養成良好的做事習慣,並把它轉移到學習中,就能夠有效地減少上面提到的各種粗心現象。

怎麼改掉粗心大意的毛病 第2張
  

加強對學習重要性的認識

當人們面對較難的問題時,心理上會比較重視,造成大腦思緒不易受到干擾,因而不易出現差錯;反之,對較容易的問題心理上不太重視,思緒容易受干擾,因而較易出現差錯。所以,重視任何問題,就不會馬虎隨便,掉以輕心,而且也能自覺地克服分心現象,從而改掉孩子粗心大意的壞毛病。

多給孩子細心的心理暗示

如果孩子犯了一點錯誤,父母就簡單歸結為粗心、不用功,甚至小題大做批評一通。如果家長一再地強調孩子馬虎粗心,孩子就會真的認為自己粗心。相反,如果家長能及時觀察到孩子的細心之處並加以表揚。孩子心理上就會有一種自己很“細心”的心理暗示。同時讓孩子看到細心的好處,從而讓其產生克服粗心的主觀能動性,才能改掉孩子粗心大意的`壞毛病。

孩子學習最大的敵人就是粗心,粗心的背後我們可以看到孩子學習習慣、學習態度的不端正,國小是一個人學習道路的起點,路漫漫其修遠兮,國小階段的孩子,特別是低年級的孩子,學習習慣的養成離不開老師的指引,但更需要家長的扶持和離不開家長的支持和陪伴,共同與孩子克服學習的薄弱點,一起成長

怎麼改掉粗心大意的毛病3

孩子不細心的毛病怎麼改

1、拒絕標籤,給孩子細心的心理暗示

很多孩子只要丟三落四父母就會小題大做,一再強調孩子馬虎粗心,這是在給孩子貼標籤孩子,慢慢地就會認為自己真的很粗心,什麼事情都做不好。如果父母用心地觀察到孩子細心之處加以表揚,孩子在心裏會有一種暗示認為自己很細心。同時,家長應該讓孩子看到細心的好處,讓孩子認為細心的重要性。這樣才能從根本解決問題。

2、找出孩子粗心的原因

對於粗心大意的孩子,父母首先應該找出他們粗心的原因。父母應該認真觀察孩子平時學習或者生活中的表現,找出孩子粗心的原因。針對不同的原因,再採取不同的措施來進行糾正。

3、培養孩子關注細節的好習慣

除了讓孩子養成細心的習慣,還要注重培養孩子關注細節的習慣。我們在教育孩子的時候,要讓他注意生活中的每一個細節,帶頭做好注重細節的好榜樣。當孩子在某些細節方面表現優秀,那就要不失時機地表揚他,我們要時刻告訴孩子關注細節的重要性,及時糾正孩子不注重細節的行為。

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孩子不細心的毛病是怎麼養成的

1、孩子注意力不集中,做事情容易分心

多數孩子孩子不細心的毛病都是因為做事情注意力不集中造成的。現在有的孩子,平時沒有養成良好的'習慣,學習上有老師的嚴格監督,生活上有家長的時時幫助,時間久了,孩子自己沒有養成良好的習慣,當孩子需要獨自完成一件事情的時候,就容易注意力不集中,丟三落四,粗心大意。

2、孩子缺少認真的好習慣

也許是因為很多客觀原因,比如孩子的興趣活動比較多,家長安排的作業比較多,導致他們沒有時間好好檢查作業,久而久之就養成了不檢查的壞習慣。檢查作業也是做作業的一部分,但是很多孩子卻不引起重視。

3、父母不夠重視

在生活中,很多父母都認為,孩子不細心、做事粗心是小問題,沒必要太在意。所以在孩子因為粗心大意做錯事後,他們只會隨口説一句“下次注意點”就算了,沒有其它糾正措施。