“我家小孩做事磨磨蹭蹭，早上喊TA起牀都要用40分鐘。就算坐起來也不好好穿衣服。”
“我家寶寶吃飯超級慢，一口飯能咀嚼5分鐘！”
“快4歲的孩子做事很是拖拉，特別是看電視，每次都答應的很好，但總是捨不得關電視，非要逼我發火才行。”
你是否經歷過或正在經歷以上的情況？面對孩子的“拖拉”，我們應該怎麼做？
尋求問題的解決方案之前，我們需要先了解一下，孩子為什麼拖拉？
首先，小孩子不知道什麼是時間。“時間”作為一個看不見又摸不着的概念，對於孩子來講是很難去理解的。如果家長沒有特別注重這方面的教育和培養，那麼，孩子在3—4歲的時候不知道什麼是“時間”是很正常的事。這不是孩子的問題，而是家長沒能及時幫孩子建立這樣的概念。
其次，沒有興趣。無論成人還是孩子，面對自己感興趣的事總是很有行動力。作為家長，我們應該知道孩子喜歡什麼、不喜歡什麼。如果我們強迫TA去做自己不感興趣的是，通常會出現或多或少的“拖拉”行為。表面上是孩子磨蹭、不珍惜時間，實際這是他消極情緒的外在表現。
有一個著名的`心理學理論，叫做耶克斯—多德森定律：“一個人的行動力和情緒之間有一個曲線關係：當情緒低落的時候，行動力也比較低；當情緒激動的時候，行動力也處於較低的水平；只有當情緒比較平穩，行動力才是最高的！”將這一理論投射到孩子身上，我們在教孩子完成某項任務的時候（比如刷牙、看書、寫作業、吃飯等），必須讓孩子的情緒維持在一個平穩的水平，如果孩子積極性不高那麼TA對這件事情的牴觸心就會很強，而如果孩子太興奮，則TA完成任務的效果也不會好。
時髦風
