數學成績好的學生，邏輯思維能力都很好。因為數學是一門基於思維邏輯的學科，背誦公式是無法解決數學問題的。數學好的學生邏輯思維的能力都很好，善於分析和解決各種數學問題，並將其視為一個個挑戰，來實現自我能力的提高。
一般數學學習好的學生，他們的邏輯思維能力比較強。因為我們知道數學不和其他文科類的科目一樣，只要勤奮、死記硬背就可以學得來。一個人的邏輯思維能力強與弱，決定着他的數學學得好與壞，也可以説這類學生比較聰明，只要課堂上老師講的內容他們稍微一聽，就可以在課後完成作業或者考試中取得好成績。
怎麼來練習一個人的邏輯思維能力呢？首先我們做任何事情都要三思而後行，不能衝動行事，訓練邏輯思維能力就是在平時的生活中要多思考，而且要全方位思考，堅持長時間，這樣做下去可以高效提高人的邏輯思維能力。
對於數字比較敏感的學生來説，他們的記憶力比較好，一般看到一行數字很快就能把它清楚地記在腦海中，比如説記手機號或者是身份證號比較長的數字， 甚至敏感度比較強烈的學生，他們可以瞄一眼就能達到過目不忘的效果。
所以對於數學來説，他們可以説是不費吹灰之力就可以學好，不知道大家有沒有發現，在我們上學時有些同學雖然不怎麼學習，但往往考試成績比其他人還要高，其實這就是他們對數字敏感的原因，他們的記憶力較強，這是一般人學不來的。
在我們上學時好多老師都説要想把數學學習好，就要刷大量的題，每天不斷的做題，有些同學也照着老師的方法去做了，這些同學每天做大量的題，但他們有一個不足之處是遇到不會的題，或者是錯題從來不積累。
而那些學習較好的學生，他們有一個良好的'習慣，就是善於利用錯題本。他們用一個錯題本來整理自己平時的錯題，每當考試前期複習的時候就會拿出錯題本，專注於複習之前錯誤的題目，這樣對考試是有很大幫助的。
如果你也有以上這幾個特徵，那麼你的數學成績也不會太差，沒有這些特徵的學生也沒關係，我們可以通過自己的努力來把數學學好，只要找對屬於自己的那一套方法，數學對你來説也是很簡單的。
數學學得好的人都有什麼特點
1、靈活
靈活就是面對一個待解決問題的思維迸發與聯想。
比如看到一個要證明的不等式，需要想到均值不等式柯西不等式等等，可能還要想到求導想到歸納想到等周不等式?等等。這種聯想就是要求思考者對之前的定理與一些例子有足夠的理解，進而在看到與之可能相關的問題時能夠及時聯想到它們。
在靈活這一點上，人與人的差距會體現在兩個方面。第一，積累。第二，聯想能力。
2、效率
效率指的是對同樣的問題用同樣方法嘗試時不同人思考或放棄的速度。
比如(這個例子很蠢，意會)看見一個簡單的`命題:如果一個數不是1那麼它是2。如果要嘗試用反正法證明它，那我們就要想在假設命題不成立時我們有哪些條件。我們知道有一個
數，它既不是1，也不是2，毫無矛盾，那這個方法行不通。上面所説的一切都是在思考者腦中的一個過程，不同人的專注度敏捷度熟練度等等都會影響這個人的思考時間長短。
在效率問題上，我們可以説是智商引起了人與人的差距，具體來説，應該包括專注度，思維敏捷度，空間想象能力，邏輯推斷能力，短期記憶力等等。
3、執着
執着很好理解。就是在遇到問題時願意專注多久。
執着，是要建立在自信之上的。那些覺得自己不擅長數學的人，很多都並不是思維能力有多麼欠缺，只是由於種種原因出現的不自信導致很難願意為了一個問題靜下心來思考很久。在嘗試了一個方法發現行不通或發現中間遇到困難時就認為自己不行而放棄導致惡性循環。
數學成績好的孩子智商都高嗎
數學作為一門應用性很強的學科，滲透在生活的方方面面。許多基礎科學倘若沒有數學的參與，不可能有今天的發展。大學聯考數學資料上有這樣一句話，全球最缺少的是頂級數學家，數學對於人類科技的發展具有巨大的推動力。
數學學習與智商並沒有太直接的關係，只不過很多家長們和老師們一直在給孩子們灌輸一些不正確的'思想，讓孩子們覺得數學學的好就是智商高，自己數學不好，所以就是智商低。其實智商分為很多不同的方面，數學學的好只能夠代表孩子們某一方面的智商非常高，但並不代表孩子們所以智商都很好。
我家孩子數學一直都處於中等狀態，我就感覺是不是孩子的智商存在問題，直到朋友介紹，在途途課堂做了學習規劃，學習了一段時間，孩子的思維和學習態度都有了360度大轉變，學習成績提升上來了，他也有成就感，我挺欣慰的!
孩子數學成績比較好的話，説明他邏輯能力比較強，空間幾何能力比較強。如果孩子語文比較好的話，説明他的理解能力比較強，如果孩子的英語比較好的話，説明他的口語語言能力比較強。只有每一項科目每一個能力都比較強的話，才能夠顯示出這個孩子的智商是高是低。
數學成績好的孩子智商都高嗎?數學是一門應用型非常強的科目，經常滲透在孩子們生活中的很多地方，許多科目的學習也與數學息息相關，所以家長們從孩子們小時候，就會非常關注孩子們的數學成績，希望孩子們可以擁有一個優秀的數學成績。但是，每位孩子們的學習特點以及學習的長處都是不一樣的，所以展現的方面也不一樣，家長們應該用長遠的發展眼光看待孩子們，不能以一門數學就評價孩子們的智商高低。
數學學習可以幫助孩子們鍛鍊自身的學習思維，因為這類人在時間規劃能力非常的優秀，生活也非常的自律，可以比較大效率的自身的計算能力。數學學習可以讓孩子們的思想得到非常大的，數學學的好的人，在生活和學習上非常自律，明白自己努力的方向。
時髦風
