做好職業生涯規劃是很有必要的,這將會為你日後的職場生涯起到事半功倍的效果。下面是小編為大家整理的醫學影像個人規劃書，希望對大家有所幫助。
一、自我認知
1、職業生涯規劃測評
2、360度評估
3、櫥窗分析法：
櫥窗1：“公開我”：我的一般學習能力較高，算術能力較高（我的數學學得比較好），空間判斷能力一般（我有點喜愛立面幾何，並學得不是很好，空間想象能力很一般，解題時常需要藉助建立座標系）形態知覺能力一般。
櫥窗2：“隱藏我”：願意使用工具從事操作性工作；動手能力強， 做事手腳靈活，動作協調；不善言辭，不善交際。
櫥窗3：“潛在我”:抽象思維能力強，求知慾強，肯動腦，善思考，不願動手；喜歡獨立的和富有創造性的工作；知識淵博，有學識才能。
櫥窗4：“背脊我”:喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值；具有特殊藝術才能和個性；樂於創造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性。
4、自我認知小結：由優劣勢能力比較知我並不太適合創業，所以我決定捨棄我的創業夢想。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任會計、辦公室人員這些工作，也比較適合醫學類工作，但並不適合當臨牀醫生（因為臨牀醫生對空間判斷能力要求很高，但我所具備的空間判斷能力卻一般）但我現在所學的專業是影像專業，而我又非常想當醫生，所以我想繼續學下去，如果經過我的一番努力學習，我的專業知識很差，我再考慮轉專業。（但我相信勤能補拙，通過我的努力學習，我一定會成為一個好的醫師的）
二、職業認知
1、外部環境分析
家庭環境分析：
(1）經濟狀況：家裏1年純收入最多隻有1萬塊錢，所以他們並不能對我的就業有所幫助，一切要靠我自己
(2) 家人期望：父親希望我能學有所成，在大城市找一份穩定的工作，每個月工資有3000元左右就行了
(3) 對我的影響：父親送我讀書頗不容易，所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他。
學校環境分析：學校特色：肇慶醫學高等專科學校的專任教師和兼任教師，是我校一流的師資隊伍，良好的教學質量，但學校的學費太貴了。
社會環境分析：
(1）就業形勢：
①國際性金融危機，對我國企業的影響日益顯現，企業招聘崗位明顯不足
②畢業生數量增長，大學生就業壓力進一步加劇
③考研率與絕對就業的矛盾
④積極的就業大環境
(2）就業政策：
①國家關於高校畢業生的就業方針“市場導向，*調控學生與用人單位雙向選擇”的就業機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位
②鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業
③鼓勵高校畢業生應徵入伍，報效祖國
④積極聘用高校畢業生參與國家和地方重大科研項目
⑤鼓勵畢業生到中小企業就業
(3）競爭對手：
①農民工
②有工作經驗的退休人員
③和我一樣是一般大學畢業的學生
④具有高等學歷的畢業生
⑤家庭背景比我好的學生
目標地域分析：
(1）肇慶的發展前景：隨着大中專院校陸續開學，以學生為主體的暑期工陸續結束工作返校上課，部分企業又陷入了缺工期；四季度普工、服務員和初級技工將更加緊缺。部分企業用工荒已蔓延至基層管理人員；從原先工人“上門求職”變成現在企業“上門求人”；肇慶人才市場裏（端州六路金山酒店2樓每週六大型招聘會）人頭攢動，但企業缺工形勢依然嚴峻。部分求職者在人才市場裏填報求職意向。
(2）肇慶的氣候特點：肇慶屬南亞熱帶季風氣候。 年內主要氣候特點：春季温暖多雨，為低温陰雨偏輕年景，有輕度倒春寒；前、後汛期雨量偏多，“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯；強對流天氣頻發，大風天氣較多，局部地方出現龍捲風。6月，西江、綏江流域連降暴雨，導致綏江水位超警戒；7~8月3個颱風，致災嚴重；7月高温酷熱，最高氣温直逼歷史極值；8月秋涼，氣温刷新低；秋冬少雨，氣温高，“立冬”温暖如春；11月，出現晚秋罕見雷雨大風、冰雹天氣；“冬至”晴冷乾燥，北部地區低温霜凍明顯。年內，暴雨、洪澇、高温、強對流、寒害等氣象災害在全市各地均有發生。
(3）肇慶民俗文化：有着“溝通中西文化第一人”美譽的意大利傳教士利瑪竇，於1583年9月帶着自鳴鐘、日晷和世界地圖等物來到當時的肇慶，並於1585年建成了*歷史上的第一座天主教堂，且繪製並出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》。整個建築都是用青磚和石灰而建，一樓大廳內設有祭台，正門的上方懸掛着肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額。如今，仙花寺已被毀壞，只遺留一處遺址。梅庵坐落在肇慶市的西郊，是古時一座端州的名剎，以其建築藝術的獨特而聞名嶺南。據説唐代時期的高僧慧能酷愛梅，在其客居古端州時，曾在城西崗上多處植有梅樹，後來有一個叫智遠的和尚為紀念慧能，便建庵於此處。梅庵於北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年，故而有着“千年古庵，國之瑰寶”的美譽。
2、目標職業分析
(1）目標職業名稱：醫生
(2）崗位説明：將來從事與影像專業有關的醫生
(3）工作內容：在醫院從事Ｘ線攝影、CT檢查操作、超聲檢查及心電圖操作
(4）任職資格：醫師
(5）工作條件：職業證書，熟悉各種成像設備和放療設備的操作
(6）就業和發展前景：總的來説在醫學界，醫學影像學是比較好的專業，只要大學期間您的知識過硬，那麼找一個好工作應該難度不大，但是有時候跟學校的名氣也有很大關係，比如川北醫學院的醫學影像學專業就非常牛。 就拿在大醫院來説,可以説休息時間是非常充分的,而且待遇又好。只是可能存在被輻射的風險,不過隨着科學技術的發展,這種風險性將會越來越低,再説現代社會,哪裏沒有輻射呢?
3、職業勝任力測評
4、ＳＷＯＴ分析
我的優勢(strength)及其使用:專業知識掌握較紮實；有毅力、恆心和良好的工作習慣；能夠嚴格遵守既定的生活秩和工作制度；影像醫生少而患者較多。
我的弱勢(weakness)及其彌補:除了專業實踐外，其他社會歷練不夠；計算機應用能力一般；
我的機會(opportunity)及其利用:本市醫學教育、醫學科研實力強，*對醫療事業支持力度大 ；專科醫師階段可能以同等學力申碩。
我面臨的威脅(threat)及其排除:醫療機構對新職工學歷要求高，考本、就業競爭壓力大 ；如果不能立即進入專科醫師培訓基地，面臨要工作還是要考本的矛盾；就業形勢形峻；我是專科生與社會上的本科生`研究生競爭不過頭；雖然報告上顯示説*影像醫生市場缺口很大，但實際上競爭還是很激烈。
5、職業認知小結:我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有着另外一個名詞，那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰，從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。
三、職業生涯規劃設計
1、確定職業目標和路徑
近期職業目標·計劃：
①大一下學期6月份時要通過計算機二級考試，6月份時通過英語B級考試。大一下學期班裏有一個班幹部重新選舉會議，我爭取一定要獲得班裏的一個職位。大一整個學期一定要多認識人，多與同學建立朋友關係，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。
②大二一開學拼盡全力競選學生會幹部或團委幹部, 將自己所學科目業，並下一定的功夫在英語上，爭取通過大二下學期六月份的四級英語考試，為自己考研作好準備。
中期職業·計劃目標：大三進入醫院見習，在這期間我一定要緊跟着我的見習老師，多看老師是怎麼樣拍片的，多問老師一些問題，並與老師建立良好的關係，也要多在老師面前顯現自己的優點，讓老師對我有所賞識（這一點非常重要！到時我一定要做到！）
長期職業目標·計劃：在畢業後三年裏，在醫院裏要兢兢業業，認真對待每一位病人，仔細分析他們的病症，考慮治療的最佳方法 ，而且我還要私下裏做一個病情積累筆記本，記下每一位病人的病症，治救方法及使用方法後的結果。在這一段時間裏我要每天早到晚退給醫院領導留下好的印象，並在醫院裏積累一定的人脈。雖然會很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎，為我的美好未來打基礎，這是值得的。
職業發展路徑：走專業技術型發展道路：醫學影像人員--醫學影像技師 --醫學影像醫生。
2、動態反饋調整
1.評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃：
①職業目標評估：假如我目標的實現一直都一帆風順，那麼我將不改變我的職業目標，因為這説明這目標是可行的，並且非常適合我。
②職業路徑評估：當我在實施職業具體路徑時，如果有些目標並沒能實現，那麼我將調整為另一條適合我發展的路徑
③其它因素的評估：即當我的身體，家庭，經濟狀況以及意外情況對我的職業生涯有影響時，我應這些因素的變化而調整我的規劃書
④實施策略的評估：當我用規劃上的策略實現目標，可目標並沒有實現，這時我就需調整我的政策
2. 規劃調整的原則：以我的發展為原則，每當規劃書不適合我時，應及時調整方向，而不是一成不 我變
3.職業規劃結束語
結束語
為了寫這份規劃書，雖然我花了很多的時間，但我覺得很值得，畢竟我知道了我希望我的將來處於一個什麼位置，知道了我的將來職業發展的步驟，知道了我將來應該做什麼事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富。
一、自我分析
“金無足赤，人無完人”，沒有瑕疵的玉就不是美玉，每個人都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
（一）、我的優點
1、樂觀向上、大方開朗、樂於助人、積極進取。
2、善良、有愛心，待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質，責任心強，尊敬師長，團結同學。
4、工作認真負責，能吃苦耐勞，艱苦奮鬥，有團隊精神。
4、細心謹慎，總是能發現別人發現不到的細節，防患於未然。
5、擅長手工製作，熱愛生活。
6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強，做事情計劃性較強。
（二）、我的缺點
1、 注意力不集中，有時做事不能一心一意。
2、 有時侯比較固執，比較倔強，不見棺材不落淚。
3、 有時候優柔寡斷，猶豫不定，做事不夠乾脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進而影響更重要的事情，分不清主次。
5、 太在乎別人的評價，意志不夠堅定，不夠堅信自己。
6、 我的字寫得不好，這也是一個缺點。
7、 有時會很懶，以自我為中心。
8、 社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識瞭解不夠，且沒有積極地去學習。
（三）、決心
將不足改善，讓優勢發揚！
（四）、格言
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，觀天外雲捲雲舒。
二、環境分析
（一）、家庭分析
我出生在西北陝西寶雞的一個普通的農民家庭，家裏世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路，主要是因為家裏人覺得醫生是神聖而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來到了醫科大，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
（二）、學校分析
我就讀於河北醫科大學臨牀學院，河北醫科大學位於河北省省會石家莊市，是一所具有百年曆史和優秀醫學教育傳統的省屬骨幹大學，其前身是1894年清政府批准建立的北洋醫學堂。1995年5月，由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合併組建新的河北醫科大學。2005年，在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前，河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院，共開設病牀8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院，此外，學校另有60餘所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心，也是河北省的醫學研究中心。近年來，河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
（三）、社會分析
隨着時代的進步，社會的發展，環境污染、食品安全、高壓力等問題，導致病患人口數量持續提升，越來越多的人意識到健康的重要性，醫療服務越來越成為必需。2011年我國執業（助理）醫師為246.6萬人，每千人口執業（助理）醫師為1.82人，與歐美等發達國家相比，我國每千人口執業醫師數還有較大差距，並呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。
三、職業分析
（一）、主要課程
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衞生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
（二）、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎紮實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創新精神，畢業後能在衞生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
（三）、基本要求
本專業學生主要學習基礎醫學、臨牀醫學、醫學影像學的基本理論知識，受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
（四）、就業前景
該專業學生畢業後，可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造；可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
（五）、就業現狀
1、畢業人數在增加，就業難度逐漸加大
2、畢業生就業期望值過高
3、畢業生供需矛盾
（六）、理想
1、短期學業目標：完成大學所開的專業課程，做好在醫院的實習工作，獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標：考取執業醫師資格證，考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證，爭取進入三甲醫院。
3、人生理想：成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務，爭做一名對社會有用的好公民。
四、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人的心都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！
作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們鍛鍊的技巧，所以要加強實踐。在學習之餘，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨牀經驗是我們在書本上學不到的。
對於工作後的我們，更應該發揮自己的長處，利用我們的知識和行動服務於病人，並虛心和老醫生學習臨牀經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。
總而言之，我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！
一、自我評價
我是一個當代影像學專業學生，家裏最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優點和缺點，我也不例外.
優點盤點: 本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。在實習期間善於把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強，踏實肯幹，主動爭取鍛鍊機會。
缺點盤點:性格有點內向，交際能力稍顯不足，缺乏自信心，不善於包裝自己、營銷自己，有時更怯於表達自己的感情，不主動鍛鍊身體，除了和朋友一起打籃 球或者其他球類，在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
二、職業分析
醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科，不過目前在臨牀的應用上是非常廣泛的，對疾病的.診斷提供了很大的科學和直觀的依據，可以更好的配合臨牀的症狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用於診斷和治療，也可以作為一種科研手段用於生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影)。 治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團28年的調查顯示：醫學影像學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為27%，29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算，該專業的發展前景指數為5.98，與其他專業相比，發展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下，縣級以下的醫療單位對本科畢業的影像學生的需求是很大的，這個可以作為自己剛畢業之後的不錯出路。
三、職業規劃
本人有想過考研，在我看來，影像學現在可能作為一新興行業，但是這一行業會在未來幾年內飽和掉，這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。(以下的職業規劃是基於我沒有考研或者考研沒有成功的前提下做的規劃)
第一年：實習之後最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作，這可能有很大的難度，但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話，我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是：第一，漳州畢竟是自己的家鄉，論人脈資源是其他地方所不能相比的，而且漳州市對影像學人才有一定的需求;第二，據我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業，這樣競爭壓力就小很多;第三，我是獨生子，父母不想我在太遠的地方工作。
接下來五年：在所在的醫院裏努力工作，積累經驗和知識，爭取職稱的提升，最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會，因為對於離開大學的我們可以説很難再有機會接受系統的教育了，而深造正是提供了這樣的機會。在這五年裏解決自己的人生大事：結婚生子，買房買車。
三十歲後的人生：首先，自己若在所在的醫院裏事業順利，那就專心做自己的醫生。要是對自己的現有的職業不滿意的話，這時我會選擇換工作。由於前幾年工作下來，這時應該有了一筆資金，我會選擇下海做生意。原因是：第一，我本身就又想做生意的想法;第二，做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源，這對做生意有利;第三，三十歲的我有人生閲歷，而且在醫學發麪有一定的瞭解，做醫療方面的生意是個不錯的發展方向。
四、結束語
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛鍊的技巧，所以要加強實踐。在學習之餘，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨牀經驗使我們在書本上學不到得。
對於工作後的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務於病人，並虛心和老醫生學習臨牀經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是説對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰!
一、專業介紹
醫學影像專業教育的目的是培養具有一定的理論知識基礎的，有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫師，確保他們做實習醫生時有能力從事安全有效的醫療實踐，並保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫學某一學科領域內進一步深造。要將學生培養成為適應醫藥衞生事業發展需要的，具有較強的創新精神和實踐能力的，有較強的發展潛能的，德智體全面發展的，素質較高的醫學影像專門人才。
二、就業方向
醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位，從事臨牀影像技術、功能檢查等技術工作，也可到醫療設備公司工作。
三、就業前景
眾所周知，醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科，不過目前在臨牀的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據，可以更好的配合臨牀的症狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。現在設有醫學影像專業的醫學院校相對較少，畢業生也較少，目前，醫學影像專業的就業情況就相對較好。
醫學影像專業畢業一定要具備較全面的臨牀醫療技能和較紮實的醫學影像學診療技術,並有一定醫學法律知識和人文社科知識的合格醫學影像學專業醫師,能從事各種常見病、多發病的影像診斷工作,並能在影像設備的監視下完成常見病的介入治療工作,同時也可以從事醫學教育、醫學研究、醫學法律和衞生事業管理方面的工作。
四、研究範圍
①放射醫學：
包括傳統的X線診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學;
②超聲醫學(US)：
包括B型超聲、超聲心動圖、介入超聲;
③核醫學：
包括γ照相、單光子發射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發射計算機斷層照相(PET)和介入核醫學。
五、專業發展
20世紀後期，世界上掀起了以微創手術為主的醫療技術革命，出現了許多以醫學影像設備引導下的介入技術學，通過最新影像診斷技術，可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變，為進一步的治療提供影像學依據。隨着醫療技術的發展，一方面醫生越來越倚重儀器設備的檢查，另一方面在目前緊張的醫患關係下，各項儀器檢查結果成為醫生在治療過程中有無過錯的重要法律依據，此儀器檢查使用率必然提高，導致我國醫療衞生單位醫學影像科室的迅速擴張，出現醫學影像人才短時間內的相對匱乏。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館自改革開放以來，隨着人民生活水平的不斷提高，其個人醫療服務的投入也不斷增大。
國家也加大醫療衞生投入，基本建立起遍及城鄉的醫療衞生服務體系及城鎮職工醫療保險制度，同時各地政府紛紛提出醫療衞生事業的發展規劃。
自我分析
1、職業興趣
我喜歡看小説，看電視有時會一發不可收拾，但我常常會盡力
控制自己，不至於影響我的學習。醫學影像專業是我所喜愛的職業，因為我喜歡挑戰，和能夠清晰透視人體的特別之處。
2、職業能力
我的一般學習能力較高，語言表達能力較弱，數學計算能力較高，空間判斷能力一般（我喜愛平面幾何，立體幾何。）形態知覺能力一般。
①不善言辭與交際
②不喜歡接受他人指揮
③不喜歡冒險與競爭
④工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律
所以我能夠做各類與文件檔案，圖書資料，統計報表之類相關的各類科室工作
凡事預則立，不預則廢。如果一個人對於未來沒有方向，那麼他的一生只能是在虛度光陰。一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風。
船在水中隨時都有可能遭遇風暴、遭遇巨浪、遭遇漩渦，遭遇各種的風險。船迴避風險最安全的辦法就是離開水。但船一旦離開水也就失去了價值。船的生命和活力不是在安全的陸上，而是在危險的水中。沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。人生是一條船，最能激發生命活力的，最能體現人生價值的是那些人生的風暴。
不管你走到哪裏，不管你要做什麼，也不要忘記頭頂是一片藍天，腳下是一條長路。命運的拐彎處，總有希望的埋伏。我們能走多久，靠的不是雙腳，而是志向，鴻鵠志在蒼宇，燕雀心繫檐下；我們能登多高，靠的不是身軀，而是意志。強者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷；我們能做什麼，靠的不是雙手，而是智慧，勤勞砥礪品性，思想創造未來；我們能看多遠，靠的不是雙眼，而是胸懷，你裝得下世界，世界才會容你。實現人生目標，有一個明確的人生理想很重要，但有一個能夠容納自己人生理想的心靈更重要。心中沒有盪漾的長河，即便揚起理想的風帆，也不能蓬舟吹取三山去。心中沒有浩瀚的天空，即便插上理想的翅膀，也不能俱懷逸興壯思飛。
時髦風
