好好培養孩子，優秀的孩子離不開優秀的父母，既然為人父母，就有責任給孩子創造一個好環境，一起來看看如何好好培養孩子
孩子怎麼培養
1、和諧的父母關係
孩子想要擁有良好的情緒麼就需要有一對情緒良好的父母，所以和諧的夫妻關係就非常重要。試想如果父母每天忙於工作，卻將對工作的壓力和不滿帶回家裏，甚至夫妻感情差，經常當着孩子的面吵架，那麼他們的內心會是什麼感受呢？
父母之間的爭吵只會讓兒女受到傷害，這樣的小孩往往會感受不到愛，久而久之也變得很消極低沉，沉默寡言。而和諧的夫妻關係，讓父母在孩子面前散發出來的是濃濃的愛意，夫妻之間的互相包容和理解，也會教給孩子，讓家庭氛圍也變得温馨和諧。
2、培養孩廣泛的'興趣
要讓孩子擁有廣泛的興趣麼就要在小時候就呵護孩子的好奇心。當小孩有問題的時候，不是直接説：“我也不知道。”而是告訴他們：“我們一起想辦法吧。”國外的教育都流行讓孩子在大自然中學習，家長可以借鑑這種方式，多帶孩子出去走走，讓他有更廣闊的視野，保持對萬事萬物的好奇心，才會發展出自己的興趣愛好。
其次，家長也要用自己的興趣引起孩子對某事物的熱愛，從小受到薰陶，也就更容易擁有自己的興趣愛好，增加孩子人生的無限可能。
3、良好的閲讀習慣
對於中國人來説，“腹有詩書氣自華”是普遍價值觀。擁有良好的閲讀習慣是受益終生的，隨着時間的推移，從書本中汲取的知識也不斷累積，孩子最終會成長為一個有獨立思考能力和見解的人。
想要孩子愛上閲讀，就離不開整個家庭的閲讀氛圍，如果父母是每天看手機，刷短視頻，從不閲讀的人，孩子也就開始閲讀。所以父母需要從自身做起，可以每週固定一天作為家庭閲讀日，全家一起去圖書館，培養起孩子養成閲讀的好習慣。
4、培養孩子的成長型心態
面對挫折和難題時，有一個積極的心態是最重要的，如果孩子擁有堅強的品質，才會成長為一個優秀的人。在小時候，就要教會孩子積極成長和學習，讓孩子有勇氣面對自己的人生。當小孩説“我不會時”，鼓勵他説“我要學”。這才是積極的成長心態，不斷學習和進步才會一直保持優秀。
5、讓孩子參與家務
有些父母認為只有成績好才是優秀的，為了不耽誤孩子學習，什麼都替他們包辦，衣食住行全部包辦，只為了節省時間去學習。殊不知，家長這樣做其實養成了孩子懶惰的習慣，時間長了，小孩就缺乏自理能力了。
所以，讓孩子參與家務勞動就是在鍛鍊他們的自立和獨立能力，同時可以增強小孩的責任感。孩子擁有照顧好自己的能力，以後就算沒有了父母的照顧，也可以照顧好自己。
6、發現並發展孩子的優點
每個孩子都有自己的閃光點，家長不能只盯着孩子的成績。有的孩子成績普通，但是想象力豐富，或者非常能説會道，或者動手能力很棒，只要發揮優勢，一樣可以創造美好的未來。
家長要做的是，鼓勵孩子的優點，讓他們在自己感興趣的領域發光發熱。擁有一個長處，也能提高孩子的自信心，讓他們有信心去獲得更多成功。
孩子要怎麼教育和培養
1、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀。
父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝於言傳，我們可以做孩子的好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。
因此，我們在教育和培養孩子的時候不可以讓孩子去做我們不願意的事，也不可以自己做一套，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則，注重孩子價值觀與禮貌的培養，才能教育出品德高尚的下一代。
高自我價值觀的人具有三個“能力”：我有能力；我能與周圍的人交往；我能隨時隨地為他人的幸福作出貢獻。相信自己有學習和成長的潛能，發展出勇氣、信仰、自信、信賴生活和他人等等品質。
反之，低自我價值觀是一種對自我的消極認識，自責、羞辱、憤怒、憎恨等毀滅性感覺始終伴隨一生。
2、父母要教育和培養孩子學會思考的本領。
我們要鼓勵孩子善於發現問題和解決問題，對孩子提出的所有問題，我們都要耐心解答。學習知識要善於思考、思考、再思考。愛因斯坦小時候學習不好，但善於思考、善於動腦筋，成就了偉大科學事業。一分鐘的思考抵得住一個小時的嘮叨。善於思考，可以讓學習事半功倍。
3、教育和培養的過程中父母不要忘記與孩子多溝通。
多和孩子聊天説話，在彼此的溝通中，父母可以用自己的言傳身教引導孩子養成良好的品行，同時也可以引領孩子認識這個紛繁複雜的.世界。溝通的好處多多，所以，親子溝通可以説多多益善。尤其是在孩子的每一個重要的成長節點，溝通更是必不可少。
4、要敢於讓孩子參加力所能及的勞動。
我們都知道教育和培養孩子最重要的就是要孩子動手，只要不是很危險，就算是累一點，也沒有關係。這種勞動最好父母和孩子一同參加，在勞動的過程中，父母既可以增加和孩子之間的親子關係，也可以在孩子面前趁機樹立一個良好的形象，對孩子進行無形的教育。
幾條好的教育方式。
第一，愛是教育孩子的基礎。
作為父母，首先我們需要向孩子傳遞的是愛。因為只有愛才能讓孩子感覺到自己被關心和被愛，才能讓孩子願意接受我們的教育。無論是在夜晚還是白天，我們都應該給孩子足夠的陪伴和安全感。當孩子遇到困難時，我們應該給予孩子幫助，當孩子做對了事情時，我們應該以愛心為基礎及時地表揚和獎勵孩子。一個擁有愛的家庭，育兒的成功就已經成功了一半。
第二，抓住隨機教育機會。
孩子的認知能力發展非常迅速，每天孩子都會遇到很多事情，我們要抓住這些機會進行教育，例如，當孩子在玩具上發現新的圖案或數字，我們可以利用這個機會對孩子進行知識的講解；當孩子犯錯誤時，我們可以對孩子進行糾正，並教育他們正確的行為方式。父母在日常生活中應始終關注孩子的每個行為，以及他們的感受、意思和意願，同時，也應該時刻提醒他們珍愛自己的生命，愛護身體，保護環境等等。
第三，積極的榜樣示範。
爸爸媽媽是孩子最好的榜樣，我們在日常生活中要從身邊做起，讓自己成為良好的榜樣。無論是談話方式，尊重行為習慣，還是品德修養，我們都應該成為孩子學習的標杆。日常生活中，孩子們喜歡仿照大人的行為，抓住這個機會，我們可以積極指導孩子正確的交往方式、知識、價值觀和人文素質。此外，我們還應該與孩子親近交流，瞭解他們的興趣和看法，鼓勵和支持他們，培養孩子自信和獨立。
第四，多樣化的教育方式。
孩子教育不僅僅侷限於課堂和教科書，我們可以通過多樣化的方式和形式，為孩子創造更好的發展環境。例如，引領孩子開展户外探險、採集物品、佈置家務等活動，幫助孩子更好地理解自然和社會，激發孩子的自主思考和創新能力。我們還可以通過趣味玩具、故事漫畫等方式幫助孩子輕鬆愉快地學習知識。總之，要根據孩子的興趣、愛好和特長，靈活地選擇不同的'學習方式和形式，幫助孩子更好地成長。
第五，充足的信心和耐心。
育兒是一個漫長而艱辛的過程，我們不可能每時每刻都得心應手。但是我們需要知道，育兒是充滿希望和意義的，就算有時候會遇到挫折和矛盾，我們也要有足夠的信心和耐心，從而面對挑戰。我們需要擺脱過於緊張或過分壓抑的情緒，注重關注孩子的心理需求和感受，耐心指導，並給予必要的積極支持。
我們應該把孩子教育看作一個不斷學習的過程，不斷充實自己的知識儲備和教育技巧，為了更好地塑造未來的筆者和領導者。
總之，好的教育不是一日之功，需要我們不斷堅持和努力，才能進一步提高孩子的成長指數。我們不僅需要注重孩子行為表現，更需要關注孩子的內在心理和人生觀念。在孩子與伴隨中，慢慢發掘尋找孩子的特長和潛能，發揮孩子的所長，為孩子的不斷髮展奠定堅實的基礎。
時髦風
