在不斷進步的社會中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報是具有彙報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那麼一般簡報是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的幼兒園學生信息道德培養簡報（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質的重要時期。為豐富幼兒的日常生活，將德育的種子播種在幼兒的心田，營造幼兒園濃郁的文化氛圍，4月份，如城光華幼兒園各班開展了"光華德育花兒朵朵"生活德育教育系列活動。
4月5日，光華園開展了中班幼兒"童聲頌祖國"歌詠會，8個班的孩子輪番上台表演。他們用稚嫩的童聲，深情地唱出《孝心到永遠》《國家》《國旗國旗紅紅的哩》《我愛北京天安門》《幸福的一家》等歌曲，動人的歌聲、真摯的情感獲得了小觀眾們陣陣掌聲。
4月6日上午，光華園開展了大班幼兒德育小品表演活動。大班的小朋友惟妙惟肖地表演了《新編小紅帽》《愛護家園》《小青蟲的夢想》《快樂公交車》等膾炙人口、發人深省的寓言故事，現場歡笑聲、喝彩聲不斷。通過一個個故事的演繹，孩子們體會到了幫助別人、關愛他人帶給自己的`快樂。
4月6日下午，光華園進行了小班幼兒的兒歌、童謠朗誦表演。可愛的小朋友走上舞台，面帶微笑地朗誦起《地球是我家》《國旗》《都誇白兔有禮貌》等兒歌、童謠，最後孩子們以一曲描繪祖國大好河山的歌曲《小蠟筆》把活動推向了高潮。
此次活動旨在培養幼兒樂觀向上、活潑開朗的性格，讓幼兒成為生活德育活動的主人，促進幼兒通過模仿養成良好的行為習慣。
為提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力，解決課堂教學中的重點難點問題、促進信息技術與教育教學深度融合，全面提高教師教育教學能力。幼兒保育部教研組成立學習小組。
幼兒保育部教研組小組成員選擇的能力點有三個：A3微課程的設計與製作，A5技術支持的課堂講授，G1多技術融合教學的方法與策略。在學習過程中，我組成員能夠認真聆聽專家們的教授，虛心向專家及同行請教。在學習中總結、反思，在總結、反思中提升。小組成員能在學習過程中相互幫助，以求共同進步。
幼兒保育部教研組小組代表在xx縣實驗國小參加階段信息技術2。0專項培訓，深入瞭解了在互聯網+背景下的教學變革。以及網絡培訓的知識如何運用。
俗話説“活到老，學到老”，小組成員十分珍惜這次培訓提升的機會，培訓過程中認真遵守培訓能力提升工程的'各項要求，每天擠出時間上網學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，並做好必要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內調整思路，融入專家講解思路，內化成自身的知識，彌補自己專業知識的不足。
在小組成員的共同努力、相互配合下，我組成員以優異的成績結束了本次學習。
勞動實踐篇是孩子們利用勞動周在家完成的。他們有的嘗試着疊被子，有的認真地掃地，有的給花兒澆水，還有的幫奶奶擇菜……家長和老師們看着投影儀上小朋友勞動的身影紛紛豎起了大拇指，為他們點贊！
接着是疊襯衫展示暨比賽。隨着開始比賽的哨聲響起，小朋友們立即衝上"戰場"，別看幼兒年齡小，卻身手不凡。他們麻利地將準備好的襯衫平鋪在桌上，將衣釦扣上。"小衣服，放放好，我來把你疊疊好。小手抱一抱，點點頭、彎彎腰、我的衣服疊疊好！"哇，疊好啦！搶先疊好的孩子臉上露出了自信的笑容。此外，孩子們還展示了幫媽媽穿衣服、繫上美麗的蝴蝶結送給家人等本領。
勞動製作篇中，孩子和家長齊動手，他們有的剪貼牛皮紙，有的巧用零頭布，用這些廢舊材料為自己勞動時的`照片製作精美的相框，貼到展板上，展示了"我勞動，我光榮；我創造，我幸福"的風采。
此次活動激發了幼兒的自我服務意識，提高了基本的生活自理能力，同時也讓孩子們在比賽的過程中享受到成功的快樂。
隨着5月份"愛勞動月"的正式啟動，如皋市如城光華幼兒園圍繞"勞動小能手在行動"主題，開展了系列生活德育課程活動。
首先，通過"國旗下講話"，和孩子們一起討論怎樣做一個"勞動小能手"；然後，根據孩子們的年齡特點，年級組開展不同的生活德育活動：中班組開展家庭參與的"愛勞動"活動。班級教師通過家庭教育指導，讓家長們明確該活動的目的和意義，並取得家長的.配合和支持，讓幼兒用自己的方式來表達對"勞動"的理解。有的小朋友們在家自己的事情自己做，請爸爸媽媽記錄下來；有的小朋友把觀察到的勞動者畫出來；還有的小朋友們主動和參加勞動……大班組開展"我是勞動小能手"的生活德育課程活動。教師通過視頻再現——參與討論——勞動實踐等形式，在生活和活動中來培植幼兒"勞動"精神。瞧，班級隨處可見勞動小能手的身影：在點心後，幼兒會主動幫助同伴摺疊桌布；遊戲時聽到了更多"我來幫你"的聲音；看到了更多友好合作的畫面……
看着孩子們臉上洋溢着的笑容，老師們感受到了來自於生活、富有實效的生活德育活動，很好地踐行了《指南》精神對於社會領域中十分倡導的遵循幼兒從"感受——體驗——表現"的學習特點。
今年是第xx個國際六一兒童節，同時也是我園搬到新址後孩子們過的第一個六一兒童節。20xx年5月30日上午9點半，永樂幼兒園“童心飛揚，快樂成長”慶六一文藝匯演活動在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長、小朋友及附近村民齊聚校園，整個永幼洋溢着濃濃的節日氣氛。
孩子們穿着節日的盛裝與家長共同參與表演，節目內容豐富多彩，形式多樣，有民族舞、童話劇、現代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的日常學習、生活內容編排到節目中去，節目生動有趣，積極倡導了科學保教觀，宣傳正確的育兒理念。
在家長們觀賞孩子精彩節目的同時，幼兒園還利用這難得的`大型集體活動機會，對廣大家長和羣眾進行了學前教育知識講解與宣傳，讓大家瞭解學前教育的重要性和必要性，防止家長在家庭教育中的國小化傾向，真實感受到學前教育的價值和意義。
活動在歡快的歌聲中拉下了帷幕，歌聲在校園中迴盪，孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。
時髦風
