做作業的習慣、預習和複習的習慣、合理安排時間的習慣等等。
1、做作業的習慣
家長要督促孩子及時認真地完成作業，檢查孩子的作業完成情況。有能力的家長可以指導孩子。最重要的是做作業的態度，遇到不懂的問題，應該在獨立思考的基礎上，再去請教同學、老師。與其他同學討論也是一個很好的習慣。切記監督孩子不能抄襲作業。
2、預習和複習的習慣
督促孩子及時地進行預習和複習。預習明天要學的內容會讓課堂更高效，迅速抓住重點。學完新課後，要及時進行復習，一個階段學習後要進行總複習。
3、合理安排時間的習慣
教給孩子學會合理安排學習時間，妥善處理好學習與生活的時間。有的孩子生活混亂，回家了先玩遊戲再做作業，很晚才寫完吃飯，在玩遊戲，洗漱休息的時間就更晚了。家長一定要及時糾正孩子錯誤的時間安排，讓孩子做事情有條理。
4、定計劃的'習慣
學習差的孩子往往都是學習沒有計劃的孩子，學習生活一片混亂，而優秀的學生長處就在於明白自己想要幹什麼，在什麼時候該幹什麼。所以，家長就要培養孩子制定計劃的習慣。這對孩子終身學習都是受益終身。
5、閲讀課外書的習慣
閲讀的好處大家都知道，但很少有人能堅持。家長如果從小培養孩子愛學習的好習慣，就能讓孩子視野開闊，志向高遠，對孩子的未來人生都有很大幫助。家長要積極鼓勵孩子閲讀，常給孩子買它感興趣的書籍，一起和孩子在閲讀時間閲讀。從小就形成好的閲讀習慣。
6、自己檢查作業的習慣
有的家長覺得孩子不自律，要自己親自檢查作業。但是這樣會減少孩子自己發現錯誤的次數，孩子在考試時要想成績好，就要自己發現問題再改正。家長應該讓孩子先檢查一遍自己的作業，讓孩子養成每次寫完必檢查的習慣，這對養成孩子嚴謹細心的性格很有幫助。
7、整理的習慣
培養孩子做完作業後，整理書桌上的學習用品並收拾好自己書包的習慣。這是孩子自己應該完成的事，家長可以在一旁指導，但是千萬不要代勞。孩子這種整理的思想也會體現在學習上，遇到相似的知識點和題型也會自己整理下來，理解更深。
如何培養孩子的學習動機？
1、激發孩子的興趣與好奇心，讓孩子把讀書當成樂趣
當孩子對某事物感興趣或提出問題時，千萬不要不耐煩，應該仔細地回答他。同時，也可以藉由孩子的問題，向孩子提問，提高他對知識的好奇以及興趣。
試着讓孩子的所學與生活經驗相結，讓他產生讀書的興趣，例如，簡單的算數問題可以找機會帶他去市場練習，邊的招牌，或寫着標語的文具，都可以是很好的學習教材。
2、激發孩子成就動機
成就動機是由成就需要轉化而來的一種動機。它是指個人對自己認為重要或有價值的工作，不但願意去做，而且能力爭達到完美的一種內在推動力量。研究表明，成就動機水平高的'人希望獲得成功，而當他失敗之後，會加倍努力，直至成功。
3、充分利用期望效應
在教育過程中，往往對學習好的優等生寄予厚望，使優等生的成就動機長盛不衰，卻忽視了最需要轉變期望值的學業問題學生。因此，應當有意識地提高對學業問題學生的期望水平，改變對待學業問題學生的一系列不正確的行為方式。
4、讓孩子明白父母的期待
可以清楚告訴孩子你希望他怎麼做，但不強求孩子一定要按照你所期待的方向去做，因為這樣反而會降低孩子的學習慾望。例如，不要只模糊地告訴他："我希望你每天用功讀書。
孩子學習動機不高的原因：
1、注意力不集中
有的孩子雖然不會逃避學習，但是一到學習時間就注意力分散，學一會兒玩一會兒，老師講的內容也是聽一半丟一半。這是因為學習動力缺乏使他們注意力渙散、興趣轉移，且很容易受各種外界因素的干擾，容易被學習以外的事情吸引過去。
2、逃避學習
逃避學習最典型的表現就是不願意上課，沒有求知慾。一説要上學，孩子就會找各種藉口，比如身體不舒服，想睡覺，家裏有事等等。他們對上課沒有任何成就感，也沒有抱負和期望。
3、過於焦慮和緊張
有的孩子一到上課時間，精神就會開始莫名地緊張，特別是老師點名回答問題時，他就會結結巴巴答不上來，緊張得直冒汗，直到坐下去才會長吁一口氣。這些孩子經常會躲避回答問題，祈禱自己不要受到關注。他們缺乏自信心，視學習為猛虎。
家長如何培養孩子自主學習能力？
1、保證孩子良好的學習環境
學習需要有一定的氛圍，需要有一個安靜的學習環境。所謂好的學習環境，指的不僅是温暖的家庭氛圍，更重要的是積極向上的正能量情緒。孩子所處的學習環境氛圍好，不僅能讓孩子內心毫無雜念，從而大大提高孩子的學習效率，學習有效率成績當然就跟上來，孩子內心得到滿足就更有助於孩子自主學習能力的形成。
2、要循序漸進，不斷調整
學習的過程是艱苦的，剛開始孩子可能只能坐10分鐘，家長就不能要求孩子坐30分鐘、1個小時，分階段、分目標，完成一件學習任務，及時的給予鼓勵和表揚。每天的學習完成後，也及時進行總結給予肯定，讓孩子在鼓勵和期望中體會到學習的快樂，培養孩子良好的學習習慣。
3、給予適當的關愛，不催促孩子
不溺愛但也不要放任孩子，家長要對孩子給予一定的關愛，既要親密又要獨立，孩子才會有發展空間，才會有進取心。另外家長也不要經常催促孩子，儘量不要對孩子督促説教，只要告訴孩子要為自己的行為負責，讓孩子明白學習是自己的事，從而培養主動學習的能力。
4、加強孩子的責任感教育
要想讓孩子知道自己的學習責任，家長不妨坦率地告訴他：在每一個家庭中，家長和孩子都有各自的責任。對於孩子來説，學習是自己的事情。
也就是説，自己才是學習的主體，不應要求家長去承擔本該屬於自己的責任。當孩子具有高度的學習責任感時，他便會主動地去學習，並儘自己所能去搞好學習。
5、培養孩子的學習興趣
大多數家長為了孩子能夠專心學習，告訴孩子除了學習，其他一切事情都不需要插手。在物質上無條件滿足孩子，給孩子創造了優越的學習需求。
殊不知，越是優越的物質條件，越容易導致孩子生活在滿足之中，反而對學習提不起興趣，沒有學習追求，即便孩子坐到了書桌前，學習效率也是極低的。所以，要想讓孩子有學習的自覺性，首先要讓其認識並體驗到學習的快樂，學起來才有興趣和動機。
培養孩子自主學習能力的重要性：
1、能形成良好的學習品質
自主學習才能使孩子真正成為自己的'主人，可以主動掌握整個學習過程，自發、自覺地投身學習，自己對自己負責，學習的主動性會大大增強。在預習過程中，你在克服了最初的困難後，會很快找到適合自己的學習方法，提高學習效率，養成良好的學習習慣，這比學生在老師和家長的強迫下學多少知識都更可貴。
2、能培養主動學習的能力
“自主學習”是孩子通過自學、探索、發現來獲得科學知識的學習方式。這個過程強調孩子是學習的主導者，可以自主安排學習內容、學習方式、學習目標，對整個學習過程是心中有數的，哪些知識點你懂了，哪些不很清楚。真正做到學習是自己的事。
3、為終身學習奠定良好基礎
“活到老，學到老”，這是一種輕易就可以甩開別人幾個銀河系的習慣。孩子一旦開啟了自主學習模式，就像開啟了遨遊知識海洋的旅程，那是停不下來的。
家長都不用監督，這是一種源自孩子內心的想要學習的渴望。擁有自主學習能力的習得，會讓孩子終身受益。孩子越鑽研越覺得自己的淺薄和不足，繼而更想加足馬力，終身學習的模式也就開啟了。
時髦風
