日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的學生活動工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想：
以“講文明 懂禮儀 樹新風”為主題;以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以培養學生良好的文明禮儀習慣作為重點，培養、訓練、引導學生明確禮儀規範要求，使學生努力做到：文明禮儀進校園，做文明國小生;文明禮儀進班級，做文明小主人;文明禮儀進家庭，做文明小使者。着眼於全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，把“講文明 懂禮儀 樹新風”主題教育活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內容來抓。
二、活動目標：
1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣，使學生具備文明生活的'基本素養。
2、通過文明禮儀活動，提高學生的文明修養，讓校園洋溢文明之風。
三、組織機構：
組 長：林福仁
副組長：李金和、楊國清、朱鴻榮
魏春發、黃春魁、吳國春
成 員：王環雨、朱雪華、高建清
林慶霞、林秋花、高桂花
四、活動安排：
第一階段：宣傳學習
1、舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。
2、舉行“説文明話、辦文明事、做文明人”簽名儀式。
3、充分利用“紅領巾廣播”、國旗下講話、班隊會等渠道廣泛宣傳文明禮儀。
4、充分利用校園媒體，組織學生觀看文明禮儀影視教材。
5、各班主任組織學生學習《國小生文明禮儀》和《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。
6、各班製作張貼文明禮貌用語，出一期“文明禮儀”知識的黑板報、手抄報。(黑板報：低、高年組各校1期。手抄報：低、高年組各校2篇;中心校3篇。時間：4月15日上交中心校。)
7、舉行文明禮儀教育知識競賽活動。
(低、高年組各校3名;中心校5名。時間：5月13日。)
8、舉行文明禮儀講故事比賽。
(低、高年組各校1名;中心校2名。時間：5月14日。)
(講故事比賽低年組3-5分鐘;高年組5-7分鐘。)
9、評選出“文明禮儀班級”、若干名“小紳士”、“小淑女”。
10、文明禮儀照片徵集並製作文明禮儀展板。
(各校至少5張照片於6月初之前上傳中心校郵箱。)
第二階段：活動實施
1、在學習文明禮貌用語和日常行為規範的基礎上，進行嚴格的行為訓練，做到文明行為訓練與養成教育相結
合、與評選文明衞生班級、文明禮儀班級相結合。
2、少先隊負責設立“文明禮儀監督崗”，監督和指導學生的行為。每週收集、歸納學生中湧現的好人好事，
利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦
文明禮儀小報等。
4、學校要把禮儀教育納入學校的地方課程中，使禮儀教育進校園、進課堂。評選出“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”;並通過 “小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的湄洲島。
第三階段：總結與表彰
1、要求各校全面總結活動開展情況。
2、表彰“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”。
一、指導思想：
我校自開展社團活動以來，豐富了學生校園業餘生活，滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時，不斷挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設，展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期，我校將繼續穩步推進社團各項活動，並突出重點，形成新的特色。
二、組織機構：
組 長：
督查員：
成 員：
三、工作要求：
學校暫設有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設有社長一名，指導老師若干名。
(一)社團的安排：
1. 時間：每週安排不少於兩次社團活動，使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員：全校共有五個社團，面向全校有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點：可在學校空餘的教室或專用教室、專用場地。
(二)社團的建設
社團剛成立以來，社團對於學生來説已經具有很大的吸引力，為了激發學生的`學習興趣，豐富他們的課餘生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓學校的校園文化。
(三)工作進程
學校於三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束後，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在5月有一週是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。
附：各社團活動計劃要求：
(一)天姿舞蹈藝術社
1.培養目標：培養學生的舞蹈藝術細胞，和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感，使學生逐步熱愛這門藝術。
2.培訓要求：加強基本功訓練，逐步提高訓練難度。
3.培訓時間：每週二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養目標：培養提升學生的藝術修養，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力，使學生身心得到健康發展。
2.培訓要求：前半學期以小型二聲部合唱曲為主，後半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓時間：每週二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養目標：培養青少年足球水平，為我校培養足球人才，發展學校特色，推進我校體育運動健康發展。
2.培訓要求：加強技術基本功訓練，進而進行足球戰術的訓練，組建一支具有很強作戰實力的球隊。
3.培訓時間：每週二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養目標：加強技術基本功訓練，進而進行乒乓球戰術的訓練，使學生形成很強的競賽水平，在區及競賽中取得優異成績。
2.培訓要求：按階段訓練，基本功訓練要紮實，加強技術(球性)訓練，調整學生實戰心理素質。
3.培訓時間：每週一(12:30—13:30)每週三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養目標：以促進學生身體素質的綜合提高為基礎，全面提高學生專項速度耐力水平，專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。
2.培訓要求：分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。
3.培訓時間：3月初—6月底。(具體訓練時間為每週二、四早上)
一.活動名稱：
模擬求職競賽
二.活動時間：
XX年x月中旬
三.活動地點：
二教演講廳
四.活動對象：
全體在校大學生
五.活動類型：
比賽，互動，文娛演出
六.活動口號：
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今後的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平台
打開求職大門成就美好人生
七.活動背景：
1)“就業”永遠是大學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業生中佔得先機，如何在眾多面試者中脱穎而出顯得至關重要。
八.活動目的：
1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的瞭解到進入工作崗位真正需要的.能力和素質是什麼，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九.活動負責人
禮儀組——負責整場活動中的禮儀
舞台組——負責活動的現場佈置
後勤組——負責活動的物資購買
聯絡組——負責活動中與系部人員的聯繫和發放請柬的工作
宣傳組——負責活動中的宣傳工作
安全組——負責活動的現場秩序
十.活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數：400人
3)會場佈置：活動開始前三個小時，學生會幹事佈置會場;活動完成後由學生會幹事負責打掃會場的衞生，歸還租借的道具。
十一.活動流程：
1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應徵報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最後的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人蔘加最終的總決賽。
2)活動現場：
一.主持人開場白
二.一個關於求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過採訪學院領導對大學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對於招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環節：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)並進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評委點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。
4)第二環節：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5)評委點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。
6)第三環節：對話企業
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹後對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票
8)由主持人現場唱票，宣佈冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設立冠軍獎：1名
季軍獎：1名
季軍獎：1名
優秀獎：3名
風采獎：3名)
9)主持人宣佈活動結束。
附錄：
活動經費預算
所需物品數量單位（元）金額（元）備註絲帶20卷240佈置會場氣球30袋5150佈置會場服裝租用11套30330演員服裝化粧費（包括假睫毛）11個15165主持人、表演者化粧費1610160演員請柬20240獎品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒（小）15筒18270求職資料400份2800拱門2個150300門外佈置彩沙100條2200會場佈置總計：4035注：關於一切宣傳商家的資料都由商家負責。
海南熱帶海洋學院學生會是我校致力於為廣大同學服務的學生組織，是維護廣大同學利益的忠實代表，更是學生和學校聯繫的橋樑與紐帶。
校學生會在省學聯、校黨委、團委的'正確領導和親切指導下，在各二級學院學生會的積極配合和校學生會全體成員的共同努力下建設發展，緊緊圍繞 “自我教育、自我管理、自我服務、自我完善”的工作原則，認真貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，持之以恆，自信自強，牢牢把握正確導向，找準定位、突出重點，以積極向上、朝氣蓬勃的態度進一步適應我校發展目標。
一、工作計劃：
(1)二月：
1.第一屆“週末文化節”系列活動
2.20xx-20xx學年“守護糧心”系列活動
3.20xx-20xx學年“無遺”校園失物招領活動
(2)三月：
1.“激情海熱 世紀海洋”第二屆海洋知識競賽活動
2.20xx年“地球一小時”活動
3.20xx年“花樣年華”女生節系列活動
(3)四月：
1.20xx年學生膳食委員會外部調研活動
2.20xx年“宿舍文化節”活動
3.20xx年度先進集體和優秀個人評比活動
(4)五月：
1.20xx年學生膳食委員會座談會
2.20xx年“三行情書”線上活動
3.20xx年畢業嘉年華之“跳蚤市場”、“畢業長跑”活動
(5)六月：
20xx年“海洋詩會”活動
二、工作承諾：
校學生會將繼續以培育和引導社會主義核心價值觀為旗幟，維護學生權益為主線，新媒體平台建設為重點，豐富校園文化生活為根本，牢牢把握“權益、品牌、線上、大學生創新創業”工作大方向，秉承“明德、博學、勵志、篤行”的校訓、“全心全意為同學服務”的宗旨，對工作中出現的問題和不足進行積極的反省和改正，端正態度，堅持原則，竭盡全力為同學們服務，繼續在省學聯、校黨委的正確領導和校團委的親切指導下，通過不懈努力，為學校的轉型升級、塑造良好的校園文化生活做出貢獻!
一、指導思想：
認真貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規和文件要求，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。
二、採取有力措施營造科技氛圍，強化科技意識；
營造一個良好的科技教育環境，是培養學生熱愛科學，激發學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展，學校成立了以優秀學生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。
加大投入，確保科技教育落到實處。建議學校將教學樓、辦公樓的過道充分利用起來，佈置科技教育的文化環境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。建議學校建立科技成果展廳，主要陳列學生的`科技發明，使展廳充滿着學生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學校籌備設置“標本製作
三、開展創造性的科技教育活動，提高學生的科技素質：
提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。
(一)發動學生廣泛參與。
1、常規性科學教育活動：
(1)製作類：航模、車模、陀螺、標本製作等；
(2)知識類：“金鑰匙”知識競賽等；
(3)操作類：實驗操作、電器使用等；
(4)信息傳播類：電腦操作、上網查詢、科學幻想畫、網頁製作；(和湯老師配合)
(5)環保類：天文、氣象的觀測；
(6)農副業類：作物培養、養殖；(結合植樹節活動)
(7)社會調查報告
2、節日性科技活動
(1)“植樹節”樹種、品類及生存環境科學調查活動。
(2)世界環境日“病種的變異調查”、“學校傳染病的預防知識”講座。
(3)世界環境日“我們只有一個地球”徵文、攝影、繪畫比賽。
(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學調查活動；②吸煙與理財調查活動。
(5)我為科學家過生日活動；科學家科技成就調查、發明故事的宣傳，學習科學家的哪些品質??
定期舉辦小競賽(像小發明、小製作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫)，並建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。
2、長期堅持開展小發明、小製作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什麼”，多想“還可以怎麼做”、“還可以用什麼材料”等問題，從而啟發學生的“求異思維”。
3、通過開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動；蒐集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心得體會；製作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。
中國是文明古國，禮儀之邦，歷來重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統文化，使學生養成良好的文明禮儀習慣，增強德育工作的針對性和實效性，全面提高青少年學生的思想道德和文明禮儀修養，全面開展文明禮儀教育活動，為了配合學校工作，我班特制定文明禮儀教育活動計劃如下：
一、工作目標
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強學生的'切身體驗，使之內化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學生養成良好的文明禮儀習慣。
3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學生自覺遵守文明禮儀行為規範。
二、具體措施
1、創設文明禮儀良好環境氛圍。
根據每月工作重點佈置有關的文明禮儀黑板報。
2、寓規範訓練於學生日常生活管理之中。
在常規教育工作中，堅持把培養學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首要位置，關注指導學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、言語為切入點，通過強化訓練，把《文明禮儀行為規範》文明禮儀教育落實到學生的日常學習和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛鍊，養成習慣，從而提高。每週一班會上一節文明禮儀課，堅持做好記錄。
3、寓規範訓練於各領域教學之中
在各領域教育教學活動中，要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規範》細則滲透到教學中去。並根據文明禮儀教育的需要，創編文明禮儀教育的教材，使學生在開無意識的學習中強化記憶，受到教育。
4、開展文明禮儀教育主題活動
根據每月主題每週有計劃地組織一節專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使學生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學生的文明禮儀行為在不知不覺中趨於規範化。
5、與家庭教育、社會教育結合。
通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學生文明禮儀教育的重要性，以身作則，並積極配合教師，培養學生的文明禮儀行為規範。
為了加強學院各個宣傳部的組織繪畫能力，學生會宣傳部以團結求實、創新開拓為主題再次舉辦一場宣傳大比武活動，給校內各個宣傳部一個展示風采﹑切磋武藝的機會，給各位參賽人員一個展示自我才華的一個平台，體現團隊合作精神。
對此活動學生會宣傳部有如下工作計劃：
一、主辦方：學生會宣傳部
二、比賽時間：初步定在XX年4月6日下午1點
三、比賽地點：學校西側籃球場
四、參賽人員：各個學生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求：
板報x1(1.5米x1米紙兩張粘板補邊紙不限);海報x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)
板報主題:對對蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風。
海報主題：倡導環保綠色——節約用水
書法：神宣傳話
六、賽前工作安排：
1、唐傑、陳敏、方澤偉負責聯繫各學生會宣傳部，保持與部長聯繫通暢，及時傳達與比賽有關內容。
2、李學敏負責請學生會祕書部幫忙聯繫評委及嘉賓，共xx位。
3、柴海朋、方澤偉負責申請比賽場地。
4、比賽主持人：李學敏(準備開場詞、閉幕詞。)
5、唐傑、陳敏、徐豔
豔、李學敏負責比賽宣傳工作，出三塊板報，於四月一日展出，並向校內新聞中心提出幫助，進行全院宣傳。
6、本部參賽準備：各系宣傳部部長副部長會議後，本部由部長負責組織本部成員準備參加。並且開會討論設計樣板。方澤偉、柴海朋、徐燕、唐傑負責比賽當天板報佈置。唐傑、徐燕每人負責一張參賽海報，方澤偉負責參賽書法。李學敏負責設計參賽板報樣板、海報樣式、書法樣式設計。陳敏負責比賽時分數記錄，由陳敏邀請兩名學習部成員協助。李學敏負責比賽計時。
7、在賽前，學生會宣傳部有請學生會外聯部幫忙拉一次贊助，以便作為獲獎選手買獎品的部分資金。
8、邀請生活部一名成員為比賽照相留念。
注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報內容要新穎，突出主題，海報畫面獨特，具有創新，書法鏗鏘有力，大氣。
七、比賽規則：
1、各宣傳部參賽人員最多5人，並且為10級本宣傳部新部員，完成參賽作品的`人必須是參賽者。
2、板報比賽時間為60分鐘，海報為5分鐘，書法為5分鐘。
3、比賽時間一到任何人不準再作畫、書寫，若違規則取消此次比賽成績，不參加評比，視為棄權，不能參加此次活動任何項。
4、比賽期間，作畫人員必須是參賽選手
，不準有替換人現象。不準有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫，否則算違規。
5、每項比賽時間到後，由評委打分，滿分十分，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，最後取平均成績作為各項最終評比成績。
八、比賽設立了
一等獎板報一塊海報一張
二等獎板報一塊海報一張
三等獎板報一塊海報一張
九、獎勵設定：
一等獎板報參賽者每人獎勵2gu盤一個海報參賽者獎勵保温杯一個
二等獎板報參賽者每人獎勵充電小枱燈一個海報參賽者獎勵讀卡器一個
三等獎板報參賽者每人獎勵保温杯一個海報參賽者獎勵毛巾一條
十、比賽當天工作安排：
1、賽前安排：
比賽前1小時，由院宣傳部負責場地佈置，並且願學生會文藝部能幫忙一起佈置，佈置出有創意有內容的場景，使活動辦的更精彩。請生活部幫忙搬出xx套桌椅供領導及嘉賓入座。
場地衞生清理：方澤偉、柴海朋
場地佈置：陳敏、唐傑、李學敏
2、賽時工作安排：
主持人協助部長組織比賽，其他部員負責本部參賽作品。
第一項由主持人宣讀比賽規則。
第二項各宣傳部準備好板報比賽開始
第三項板報繪畫期間由主持人從現場邀請同學進行才藝展示，來增添活動現場氣氛，並且予以小贈品謝謝參與。
第四項評委為各宣傳部板報打分，由計分人員記錄，作出評比結果。
第五項海報繪畫
第六項評委為各宣傳部海報打分，由計分人員記錄，作出評比結果。
第七項書法大比拼
第八項由評委一致商討出最佳作品，贈予團委。
第九項公佈兩項比賽結果
第十項比賽結束後有團委卜嬋娟老師對此次活動進行總結評價。
注意：頒獎時間待定
十一、比賽完全結束後，所有協助本次活動的人員、宣傳部成員及領導嘉賓合影留念，由本部部員負責本次活動場地的清掃整理。由李學敏負責寫此次活動的工作總結並交予部長施曉龍進行評價。
親愛的同學們：
伴隨着夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實而有意義的假期？看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧！
1、健康一暑假
起居飲食有規律，多鍛鍊身體。暑期按時起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。
2、成長一暑假
學做一種家務，學得一種技能。家務事是家庭每個人都應該共同分擔的`事，假期裏時間充裕，請多做一些家務，在做的過程中瞭解父母的辛勞和養育自己付出的心血。根據自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
3、學習一暑假
按時完成各科老師佈置的暑假特色作業，並能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發展自己的特長。
4、閲讀一暑假
廣泛閲讀，提高課外閲讀能力。廣泛閲讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，並積極做好讀書筆記或學習心得。
5、快樂一暑假
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質量，最能代表自己的最高水平，開學後以班級為單位進行文藝匯演，並作為教師節禮物邀請老師們共同欣賞。
6、參與一暑假
在暑假期間積極投身到社會實踐中，開展“關注國計民生”社會調查，如居住環境的變化、新建小區的崛起、物價與生活的關係、08奧運對我們的影響等方面，可以自己調查，也可以幾個同學為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結束後上交材料：
1、各科暑假作業
2、我所學得的勞動技能（用筆記下勞動過程，開學後以班級為單位進行展評）
3、一篇讀後感（參加學校組織的假期讀後感徵文）
4、一個文藝節目（在班級進行匯演）
5、一篇調查報告（也可以小組共寫一篇，參加調查報告評比）
一、完善學生會管理制度
1、例會制度：
每週一舉行一次學生會例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流，學生會的工作計劃。成員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，並就部門工作發表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經驗和心得。
2、教育培訓制度：
開展“學生幹部素質拓展論壇”，每個部選擇一個主題組織一次學習活動，並向每個學生會成員分發學習材料。
3、靈活的值班制度：
根據各成員的課表，定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，並記入獎懲記錄。
4、獎懲與評比制度：
各部門在每學期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末，將根據每位成員的實際表現、結合他們所定下的目標，為每位部員進行考核。 學期末，結合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優秀學生會幹部”2到3個，提***部工作積極性。
二、各部門工作計劃
主席團：
1、定期舉行學生會工作例會。各部門彙報近階段的工作情況，主席團作適當的鼓勵與批評；
2、隨時配合校學生處、校團委、學生會各部門做好各項工作，協調好各部門的工作，,加強部門與部門之間的配合。
3、配合和指導各部門的工作和活動計劃，監督活動各個環節，確保活動順利進行；
4、定期對學生會各部門的工作進行考核，做好工作小節；
5、定期向老師彙報學生會各部門的工作進程，並在老師的指導下做相應的改進和調整；
6、在各個活動中接受同學的反饋意見，採納好的建議，在工作中做針對性的改進。
學習實踐部：
1、協助學院辦好 “人文講壇”活動，可聯繫跨院系講座；及時發佈各類學習、講座信息海報；
2、做好每週學生會例會的會議記錄，並做好每次的會議考勤和值班考勤工作；
3、關於大學生實踐創新計劃項目的申請工作；
4、開展學習交流座談會，不定期開展師生之間、同學之間、院系之間的學習經驗交流會和專業實踐經驗交流會，每學期不少於3次；
5、做好人文學院的評教、考勤工作；
6、暑假前假期社會實踐的動員工作；
宣傳聯絡部：
1、4月末，在人文展廳舉（轉載自百分網，請保留此標記，工作計劃《學生會的`工作計劃》。）辦“我們的聲音——支持奧運反xx”宣傳活動。在奧運會前期，及時做好奧運會信息的傳達工作；
2、定期組織大院校刊的投稿工作，每學期校報的用稿不少於5篇；
3、在固定的一塊櫥窗推廣藝術管理專業的知識和文化產業資訊等，每學期更換不少於2次；
4、對本學院要開展的活動進行及時宣傳開展學風方面的評比宣傳活動，做好展板的設計和宣傳。
5、過期海報清理。
院刊編輯部：
1、編輯院刊出版發行，每學期不少於2期，作好院刊的發放工作；
2、優化版塊結構，保留院刊的特色板塊，如人文初態，藝管資訊，師生訪談等版塊。保證每期中的原創文章比例佔75%，增加記錄身邊同學學習情況的板塊；
3、在學院各班落實好稿件徵集工作；
4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好，責任心強的校內外同學，給予物質獎勵，充實撰稿隊伍。
5、做好文字校對工作，保證院刊質量。
文藝體育部：
1、4月末，人文社團座談會，負責監督各社團本學期至少組織一次活動。
2、5月初，舉辦 “詩韻五月”詩會。
3、5月中旬，與海洋劇組合作，組織舉行“電影文化周”。
4、6月初，“支持奧運——奧運進社區”活動：聯繫附近某社區，組織學生利用課餘時間輪流將奧運知識和基本英語口語教給社區居民。
5、本學期末，人文學院藝術管理專業音樂班、美術班舉辦“藝術展演觀眾拓展策劃活動”。
生活服務部：
1、每半月 “生活知識沙龍”：製作生活小常識報，發至各宿舍。
2、配合分團委搞好每週電影。
3、本學期末，對各社團的經費進行調查和報告。
4、舉行宿舍舍長交流座談會，彙總並及時反映學生的住宿生活情況。
以上的計劃是學生會各個部門在務實的基礎上，廣泛聽取意見，並結合各年級的實際情況，加以討論制定的。
在工作中，各個部門將積極配合，通力協作，將活動有聲有色地展開。學生會也將根據活動開展的實際情況及同學們的意見反饋，進行階段性調整，將本學期的工作開展得更加豐富多彩。
以上活動都是初步的設想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去！
為了進一步開展好學生會的各項工作，發揮我係學生會組織應有的服務功能和服務水平，根據校團委、校學生會的相關工作部署及文件精神，結合我係的實際情況，圍繞系教學工作中心，為我係同學營造一個良好的學習生活氛圍，經系學生會研究決定，特擬訂了一下工作計劃。
一、活動開展方面
1、配合和完成校團委、校學生會佈置的各項學生活動和任務。如組織同學參加業餘團校、業餘黨校的學習和培訓，完成校系黑板報出刊,重點抓好春季運動會“挑戰杯”,大學生創業設計賽,學習雷鋒精神,增強團員意識教育等活動。
2、在做好常規工作的時候，結合實際情況大膽創新。盡力豐富我係學生的業餘生活、拓展學習視野，組建侗歌班、舞蹈隊以班級為單位組織舉辦各種形式的晚會、舞會，以及學習交流會、辯論賽、演講賽、毛筆字比賽等。
3、積極做好歡送老生系列活動，在校系兩級領導的大力支持和指導下開展畢業杯籃球賽，足球賽的畢業晚會等大型活動。
4、認真學習和貫徹黨的“十八大”精神和“三個代表”重要思想，根據相關文件精神，開展五四主題教育活動，舉辦民族精神代代相傳知識學習活動，讀書比賽，愛國教育影視播放，圖片展等。
5、加強學生會組織自身建設，提高學生會幹部素質，針對我係實際情況做好學生幹部管理工作。通過民主生活，户外交流各部成員之間及各部與各班幹之間的聯繫，同時注重我係與他系之間的聯誼活動。
二、常規工作方面
1、抓好晚講、黑板報、手抄報的`質量與效益，爭取做到保持好的成績，彌補和改善所存在的問題。
2、做好我係各班過道，公共衞生區及學生寢室的清潔與保潔監督工作，具體由勞衞部負責分工，各學生幹部帶頭維護。
3、 以公平、公正、公開的態度就衞生、早操、課堂教學、晚自習、班級活動課等情況對各班進行量化考核，評選先進班級，文明寢室等，為共同創建文明校園而努力。
4、學生會現有部門要經常下到各班瞭解情況，及時收集課反饋信息，並採取有力的措施盡力去解決學生和各班級所存在的問題。
三、自身建設方面
1、聯繫校領，切實推動幹部導就我係學生工作進行指導，通過對學生幹部專業素質培訓及教育幹部的自我管理，自我教育，端正工作態度，提高工作積極性和辦事效力。
2、對學生會成員的工作表現進行量化考核，就會議出勤，活動出勤等綜合素質進行評優。進一步完善值班制度，會議制度，幹部量化考核制度以及獎懲措施的實施。
3、做好學生幹部檔案建管工作，加強學生會各部成員之間的交流，就各學生會幹部的工作表現，活動方式等方面進行溝通，取人之長補己之短，力求做到共同進步。
4、定期召開每月總結會議的半期會議期中會議，就工作過程中所取得的成績的存在的不足進行發揚和改進。
5、堅持團總支、學生會主要負責經常碰面，及時協調，要事第一原則，就臨時情況有效溝通及時彙報，靈活處理我係學生工作勝利開展。
時髦風
