狀況1：總是等待父母表揚
媽媽對女兒常常表揚掛在嘴上，所以孩子樂得每天就像只小喜鵲，不時地對媽媽説：“媽媽我已經做了這個”“媽媽我又做了那個”，然後期待着媽媽的誇獎。
分析：這樣的孩子已經對錶揚之詞產生了依賴，她做事的目的完全是為了向媽媽邀功。如果媽媽有一次沒有像往常那樣對她讚揚有加，就會因此而失落。
提示：父母應該適當地壓抑一下自己表揚的衝動，讓表揚變得更加可貴。當寶寶第一次獨立走路，第一次完整地背出一首唐詩，的確會讓全家歡喜一番。但如果只是一些每天都要做的事情，譬如小便前會叫媽媽，或是平穩地從沙發着陸到地面，就不必興師動眾地誇獎或表揚了。
狀況2：面對表揚流露失望
有的時候，家長與孩子玩遊戲，孩子一般都很高興的答應。因為玩遊戲可是孩子擅長的事情。當孩子玩的很好。這時候家長就會誇獎，“真棒呀”之類的。然後孩子因為這個表揚流露出失落的表情。
分析：也許是媽媽低估了孩子的能力，所以表揚並沒有讓孩子快樂。對孩子早就學會的串珠子，媽媽還顯得很驚訝地“誇獎”他，孩子聽後能不失望嗎？
提示：父母要了解孩子的興趣和現有能力，以及同齡孩子的平均水平，然後在一個相當的水準上評價孩子。需要記住的是，表揚要隨着孩子的能力一起成長。
表現3：得到表揚卻有壓力
比如在自家小區裏，媽媽當着其他媽媽的面，表揚自己的孩子這樣那樣，不管是否真實，在旁的孩子肯定會感到壓力重重，因為現在起總有那麼多媽媽們看着他。
分析：媽媽的表揚可能不僅不準確，而且很誇張。這種言過其實的誇獎，對孩子來説是一種壓力，讓他心情沉重。而且，媽媽還當着其他媽媽的面過分地表揚他，讓他很反感，因為孩子已聽出媽媽的話不是事實。
提示：具體、恰如其分並且舉重若輕的表揚，反而會使孩子感到受肯定，又明白還要努力。同時還可以讓他懂得適當的內斂和含蓄也是一種美。
孩子其實還不太東西掩飾自己的感情，如果我們想知道對孩子的表揚是否恰當，我們只需要觀察一下孩子在聽到表揚後的反應就知道。當孩子覺得不喜歡的時候，他一定會表現在臉上的，另外也不能老是誇獎孩子，養成孩子愛邀功的習慣。我們若是習慣了誇獎孩子，將來孩子做了錯事，我們也不忍心責備不是。
時髦風
