在現在社會，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指在特定社會範圍內統一的、調節人與人之間社會關係的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。一般制度是怎麼制定的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園環境衞生制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、衞生保潔制度
一)環境衞生
1、建立室內外環境清潔制度，分片包乾，定人定點，每天一小掃，每週一大掃，園內定期檢查，獎優罰劣。
3、教育幼兒養成良好的衞生習慣，做好室內外保潔工作。
（1） 室外環境衞生管理要求：
1、 室外環境做到整潔、美觀、所有牆面按園統一規劃佈置不隨意更改，教育幼兒不在牆上亂塗亂畫。
2、 不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持走廊、前院、後院等場所的'整潔。
3、 場地做到雨天無積水、下水道等有定期滅蟲消毒措施。
4、 綠化有專人負責管理，做到綠地無雜草、花壇無雜物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強愛護綠化教育。
5、院內及過道上不隨意停放自行車和堆放建築垃圾等雜物，保證幼兒活動的安全和道路的暢通。
（2）室內環境衞生管理要求：
1、由教師、保育員負責教室房舍設備，環境的清潔衞生工作，做到牆面完好無損、佈置美觀、教育幼兒不摳牆，不弄髒牆面。
2、不隨意在牆上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內整潔。
3、建立健全環境清掃制度與四定製度。每月一大掃、每週一小掃、分室分片包工、定人、定點、定時、定期檢查
4、保育員要管理好室內的設備和自己的工作用具，如抹布、拖把、掃帚等物，要按固定地點安放、不隨意亂放。
5、每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走廊和擦玻璃窗，保持園內玻璃窗明亮、走廊清潔。
6、保持各活動室無積灰、無垃圾，並做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。
7、園內做到無死角、庫內存放物不宜過多，應離地、離牆、防蟲害和黴變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負責全面環境衞生檢察工作、發現問題及時與有關部門聯繫並妥善處理。
2、經常保持室內開窗通風，桌椅、玩具保持清潔，定期消毒、清洗，適時綠化、美化。
二)個人衞生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、飯前便後要組織幼兒洗手，飯後漱口，勤剪指甲，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
3、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，牀單一月清洗一次。
4、保護視力，室內要注重採光，燈具損壞及時修理，看電視不能離得太近，時間不宜過長。
5、工作人員要講究個人衞生，經常保持儀表整潔。
二、廚房衞生責任制度
一)食品烹調
1、檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。
2、食品充分加熱，防止裏生外熟。外購熟食加熱後食用。
3、炒菜、燒煮食品勤翻動，勤洗刷炒鍋。烘烤食品受熱均勻。
4、抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。
5、烹調工作結束，調料加蓋，用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷乾淨。
二)餐具消毒
1、及時收回餐具，及時清洗消毒，不隔夜。
2、清洗消毒餐具按一刮二洗三衝四消毒的順序操作。
3、定期定時消毒，消毒櫃、紫外線燈若有損壞，要及時報告、維修。
4、餐具消毒後應放置於清潔櫥內，防止再污染。
5、洗消完畢將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗池等沖洗乾淨。
一、為創設良好的幼兒學習、生活環境，為保教工作服務，制定本制度。
二、全園的環境衞生實行屬地管理，劃分責任區(附後)各班的環境衞生由各班保教人員負責。
三、對園內的走道、垃圾箱、地面須每天清掃，庭院、操場每三天一掃，花圃定期除草修枝，清掃落葉。
四、徹底清除衞生死角和壞區，使整個室外環境淨化、美化、綠化。
五、定期疏通園內的下水管道，做到雨後無積水、污物。
六、保證幼兒室外玩具場地無瓦礫、石塊及污物。
七、搞好小區的環境衞生，實行每週輪流衞生值班，隔週檢查的制度，保證樓梯道及小區環境衞生淨化。
八、幼兒活動室內的'環境衞生每天由行政值班人員進行檢查登記。室外的環境衞生每週進行一次檢查，每月進行一次全園性衞生大檢查。
為確保全園各處室、各班教室及室外衞生區整潔美觀，給全園師生創造一個潔淨、優美、舒心的學習，工作環境，展示我園風貌，結合目前學校實際，制定本實施方案。
一、衞生區域
1、各班的教室、卧室及樓道、樓梯衞生責任區。
2、幼兒園分配的.臨時或突擊性清掃區。
二、清掃要求
1、每天各班教室要清掃三次(早晨、午飯後、下午),確保全天候清潔、整齊、規範。
2、每週一為全園大掃除日,以確保教室、衞生區及宿舍潔淨無死角。
3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。
三、清掃標準
1、教室:地面、牆壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、玩具櫃、書架等室內所有的物品,清掃工具,室內佈局均要做到整齊、整潔、表面乾淨,做到"六無"即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾。
2、卧室:室內無蜘蛛網，牆壁、門窗、物品櫃、桌椅(凳)等處無亂塗亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗乾淨(含牀下),無污水，無紙屑果皮;被褥摺疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,。
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃乾淨;牆壁、室外護欄用抹布擦乾淨、天花板、牆角等無蜘蛛網;及時倒垃圾。
4、廁所:地面、便池旁無垃圾，牆面無亂塗亂畫。
5、室外衞生責任區:整潔、美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。
6、各科室辦公室衞生標準
1、辦公室地面整潔，桌面物品擺放有規則，不凌亂，電腦、電話機、熱水瓶等要妥善並保持清潔，辦公室門窗無灰塵，衞生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。
四、檢查及情況通報
每週一大掃除，另外園長不定期突擊檢查。
每週一班長例會通報檢查結果，檢查結果和教師月考核成年底評優評先、職稱評定掛鈎。
幼兒園環境衞生管理制度
建立健全各種記錄登記，要求各種記錄完整、準確及時，按時對各種資料進行統計處理。
一、幼兒入園時，做好幼兒體檢記錄，登記是否有過敏史。
二、各班老師做好幼兒每日出勤登記，每月統計幼兒出勤天數及出勤率統計。
三、各班老師做好全日觀察記錄，園領導隨時抽查記錄情況。
四、每月按時檢查預防接種情況，年底做預防接種率統計。
五、認真做好衞生宣傳、事故分析處理記錄。
六、及時登記意外事故，堅持進行意外事故分析。
七、每天晨檢、午檢、並做好記錄。
八、對幼兒的每次身體檢查、職工身體檢查均做好記錄，根據情況對幼兒體格發育，膳食營養，進行分析評價，並及時反饋給家長。
九、做好各種衞生檢查記錄。
環境衞生是學校一日常規管理的重要內容之一，為了加強學校師生的環保健康意識，提高校容校貌整治力度，推進校園“四化”建設，為全校師生師生員工創造一個良好的工作、學習、生活環境，特制訂本制度。
一、校園環境衞生區劃責任
(一)教室、寢室、公地衞生：由學生負責打掃。
(二)教師辦公室衞生;由本年級教師負責打掃。
(三)行政辦公室衞生：由處室負責人負責打掃。
二、校園環境衞生組織檢查
(一)學校德育處負責全校公地衞生(包括教學樓廁所)劃分，學生會衞生部負責教室、公地、寢室衞生檢查。
(二)校長負責行政辦公室衞生檢查，年級組長負責本年級教師辦公室衞生檢查，教導處負責教學功能室衞生檢查。
三、校園環境衞生檢查標準
要隨時保持校園環境清潔衞生，教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習前、下午放學後)，學生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習前)，儀器管理室根據實驗開出情況清掃，具體標準如下：
(一)教室清潔標準：必須達到亮、淨、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、牆面、桌面乾淨;桌凳物件擺放整齊;佈置美觀。
(二)公地清潔標準：必須達到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇裏面無雜草;花台瓷磚無污點。
(三)樓道清潔標準：必須達到掃、擦二淨。即樓梯掃的淨，護欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄杆擦得淨。
(四)寢室清潔標準：必須達到“五線一干淨”。即衣服晾曬一條線，水桶擺放一條線，洗漱用品擺放一條線，被子摺疊擺放一條線，鞋子擺放一條線;每天地面打掃並保持乾淨。
(五)廁所清潔標準：室內無異味，尿槽、便槽沖洗無污垢，地面乾淨無積水和污漬，洗手池乾淨無堵塞，牆面光潔無污跡。
(六)辦公室清潔標準：地面掃清無灰塵、無廢棄物，牆面無污跡、無蜘蛛網、標語無缺損，桌面辦公用品擺放整齊，堆放有序。
(七)儀管室清潔標準：實驗台上使用過的儀器全部清理，且分類歸位，做到上上下下、裏裏外外、乾乾淨淨、整整齊齊。
四、校園環境衞生通報考核
(一)學生會每天把班級衞生檢查記錄單，學生寢室管理員把寢室衞生檢查彙總，統一上交值周行政領導，由行政值周領導負責統分，將結果公示在門廳黑板上。
(二)每週一升旗儀式，學校對各年級衞生積分前50%的班級進行表彰，頒發衞生流動紅旗。寢室衞生納入星級管理，每週一公示在寢室值班室門外。
(三)學校班級衞生考核結果和班主任績效考核掛鈎。
幼兒園環境衞生檢查通報制度
一、環境衞生
1.建立健全室內外環境清掃制度，每一天一小掃，每週一大掃，分片包乾，人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要持續清潔，定期要消毒、清洗。
3.經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑設備。
4.廁所清潔通風，定時打掃並消毒。
二、個人衞生
1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2.幼兒飯前便後要洗手，用流動水或乾淨水洗手和洗臉，經常持續清潔。
3.飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4.要求幼兒每週剪指甲1次，每一天帶乾淨的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，牀單每月洗1次。
6.工作人員個人衞生，經常持續儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、幼兒園甲型H1N1流感防治應急預案
甲型H1N1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人羣普遍易感。為提高我園預防和控制甲型H1N1流感疫情的潛力和水平，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地採取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。
1、總體目標
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防範甲型H1N1流感在我園內發生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防範意識和防範潛力;廣泛開展愛國衞生運動，加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識，完善防控、停課的應急預案。
2、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組及辦公室成員名單如下：組長：周敏(園長)副組長:楊彩瑩
組員：李鳳羣遊玉勤周夢歡黃秀玉黃俊王秀珍
3、全體教職工嚴格落實
④要早治療⑤要早處理。
四、突發事件監測和報告
一)突發事件監測
1、建立防控甲型H1N1流感疫情監測系統，在園建立因病缺課症狀監測網絡直報系統，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症狀的.患者進行檢測，對因健康原因缺勤者班主任對其進行觀察分析和病症排查，必要時要採取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯繫，收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
二)甲型H1N1流感疫情報告
1、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程序，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，園領導小組務必立刻啟動本園應急預案，園長立即(第一時間)向上級主管部門報告，同時向當地衞生部門報告。
突發公共衞生事件應急預案
為了提高我園預防和控制突發公共衞生事件的潛力和水平，指導和規範各類公共衞生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衞生事件應急預案。
五、工作目標
1、普及各類突發公共衞生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衞生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衞生事件不在校園內蔓延。
六、突發事件預防措施
一)高度重視，切實加強對幼兒園衞生工作的領導和管理
幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
二)增加幼兒園衞生投進，切實改善幼兒園衞生基礎設施和條件。
三)採取有效措施，強化幼兒園衞生規範化管理。
1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
2、加強廁所衞生管理。
3、大力開展愛國衞生運動，重點搞好教室衞生和環境衞生，為幼兒園帶給一個安全衞生的學習和生活環境。
四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。
1、普及公共衞生知識，引導幼兒樹立良好的衞生意識，養成良好的衞生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發傳染病的預防，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工及幼兒家長的公共衞生意識和防治突發事件的潛力。
3、進行食品衞生知識和預防食物中毒的專題教育，增強幼兒及家長識別企業管理變質食品、
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
七、突發事件監測和報告
幼兒園突發公共衞生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
1、建立自下而上的突發公共衞生事件逐級報告制度，突發事件期間，幼兒園實行24小時值班制，並開通疫情監控聯繫電話，
2、嚴格執行幼兒園重大公共衞生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。
3、出現羣眾性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衞生事件時，應立即向幼兒園突發公共衞生事件領導小組報告，並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
八、突發事件的應急反應
一)傳染病
1、啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園做好進進應急狀態的準備，落實各項防治措施。
3、幼兒園內如尚無疫情發生，可持續正常的學習、工作和生活秩序，但對羣眾活動進行控制。
4、傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所務必加強通風換氣，並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，並加強除
5、嚴格執行出進園門管理制度。
6、如十分嚴重的班級應經上級主管部門同意採取停課措施，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式。
二)預防接種嚴重反應或事故、羣體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院理解救治。
3、儘快採取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜盡隱患。必要時對事故和損害的職責人追究職責。
九、幼兒園預防接種管理制度
1)貫徹預防為主的方針，做好經常性的疾病預防工作。
2)按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不應接種或暫緩接種。
3)及時瞭解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、在報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的'檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理進託和轉託手續。用心採用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜盡脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。
4)在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
一、 室外環境衞生管理要求：
1、 室外環境做到整潔、美觀、所有牆面按園統一規劃佈置不隨意更改，教育幼兒不在牆上亂塗亂畫。
2、 不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場、花壇、走廊等場所的整潔。
3、 場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消毒措施。
4、 綠化有專人負責管理，做到綠地無雜草、花壇無雜物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強愛護綠化教育。
5、 操場內或過道上不隨意停放自行車和堆放建築垃圾等雜物，保證幼兒活動的安全和道路的暢通。
二、室內環境衞生管理要求：
1、由教師、保育員負責教室房舍設備，環境的清潔衞生工作，做到牆面完好無損、佈置美觀、教育幼兒不摳牆，不弄髒牆面。
2、不隨意在牆上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內整潔。
3、建立健全環境清掃制度與四定製度。每月一大掃、每週一小掃、分室分片包工、定人、定點、定時、定期檢查
4、保育員要管理好室內的'設備和自己的工作用具，如抹布、拖把、掃帚等物，要按固定地點安放、不隨意亂放。
5、每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走廊和擦玻璃窗，保持園內玻璃窗明亮、走廊清潔。
6、保持各活動室無積灰、無垃圾，並做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。
7、園內做到無死角、庫內存放物不宜過多，應離地、離牆、防蟲害和黴變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負責全面環境衞生檢察工作、發現問題及時與有關部門聯繫並妥善處理。
為加強學校在疫情防控期間的環境衞生檢查工作，提高師生防病防疫意識，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在校園內暴發，結合我校實際情況，特制定學校環境衞生檢查通報制度。
一、提高認識，明確責任。
幼兒園要真正把校園環境衞生檢查通報工作落實落地，切實加強園所環境衞生管理工作的領導。明確園長是落實幼兒園衞生管理的第一責任人，分管園長、德育主任、後勤主任、保健醫等是幼兒園衞生管理的具體責任人，強化責任心，落實責任制。
二、建立機制，規範管理。
發動廣大師幼全員參與搞好室內外環境衞生，對公共場所一天一小掃，一週一大掃，一月一清掃。對容易滋生細菌的地方和衞生死角，要派專人負責，有專門消毒保潔措施，有專人檢查，嚴格把關。檢查工作做立長效機制，形成工作常態。
三、加強教育，養成習慣。
教育幼兒養成良好的衞生習慣。倡導以“衞生為榮，不衞生為恥”的校園風尚，利用宣傳欄、 LED大屏幕等形式進行衞生宣傳，使幼兒獲得防治疾病的.知識，從而減少疾病，提高健康水平。
四、細化制度，強化督查。
制定好《校園環境衞生、功能室環境衞生制度》《班級衞生消毒制度》《寢室衞生管理制度》
《食堂衞生制度》《洗碗工職責》《辦公室衞生制度》《個人衞生制度》《生活垃圾處理制度》等制度，實行環境衞生檢查評比制度，採用定期與不定期相結合檢查，每週五下午分管部門領導與保健醫進行全園衞生大檢查，利用網站及時公佈檢查結果。
五、運用結果，獎懲分明。
幼兒園衞生檢查結果應每週一小結，每月一通報，每學期一評比。評比結果與班級工作、保育員、衞生員等相關教職工的期末綜合考核掛鈎、與年底評優評先、職稱評定掛鈎。
六、以上規定自公佈之日嚴格執行。
幼兒園室內外環境衞生清掃和檢查制度，確保孩子在乾淨舒適的.環境中成長。
一、認真搞好室內外環境衞生，搞好污水、污物、垃圾的處理，消滅蚊蠅孶生地。
二、各教室、辦公室要堅持每天一小掃，每週一大掃，經常保持清潔。桌子、椅子、櫃子無灰塵、無塗污。四面牆壁和地板無痰跡、污垢，天花板無蜘蛛網，門窗光亮，無灰塵及污垢。
三、園內走廊和空地，堅持每天清掃兩次，隨時巡迴。保持走廊、路道無垃圾、無痰跡，每週大清掃一次，廁所噴灑消毒劑一次。
四、廁所要按照公廁衞生標準，每天打掃兩次，做到無蠅、無污垢、無蜘蛛網、無臭味。達到地面、坑位、蹲位、設備、牆壁、門窗、四周環境乾淨。
五、不得隨地吐痰、丟垃圾。
六、每週五下班前由各班班主任進行檢查，開展衞生競賽、評比，定期公佈檢查結果。對認真遵守執行本制度的班，要表揚和獎勵；對違反本制度的，要給予教育並適當的處罰。
1、室內淨高度不低於2、5米，建有通暢的污水排放系統和防蠅、防塵、防鼠設施;配備分別存放生熟食品的專用冰箱或者冷庫;配備足夠的工具、容器;安裝機械通風設備。
2、抹布等清潔工具要專用，砧板及各容器應生熟分開，使用後及時清洗消毒並定點擺放於相應標籤處。
3、初加工間內必須有專用的淘米池、蔬菜池、葷菜池、水產品池、污水池，並貼有標籤。
4、每天清理操作枱、灶台、蒸飯箱、消毒箱、調味品櫥、冰箱及盛器等，要求堆放整齊，表裏清潔無油污。廢棄物盛放容器應加蓋，做到清潔不漏。
5、國定長假後，食堂工作人員、保育員提早一天上班，對食堂餐具、工用具、容器等進行全面清洗、消毒;保育員對幼兒玩具、課桌椅、扶手等進行擦洗、消毒。最後關閉門窗進行空氣消毒。
6、將食堂衞生分幹到人，落實承包責任制，與月考核獎掛鈎。
7、由分管園長、保健老師進行定期和不定期的'檢查，有記錄有反饋，及時處理出現的問題。
一、教師辦公室衞生標準
1、及時處理辦公室內雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。
2、辦公室地面整潔。
3、辦公室桌面物品擺放有規則，不凌亂。
4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。
5、不在辦公室牆上亂張貼。
6、電腦、電話機、熱水瓶等要妥善並保持清潔。
7、洗水池保持清潔，無水垢。
8、辦公室門窗無灰塵，衞生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。
二、教室衞生標準
1、教室地面要保持清潔，做到沒污跡、沒垃圾。
2、玻璃窗明亮，門窗、黑板乾淨。
3、天花板及牆角沒有蛛絲。
4、牆壁要保持潔白，不隨便塗寫。
5、桌凳要按學校要求整齊。
6、窗簾要按學校要求捆綁。
7、課室門前要三包。
三、廁所衞生標準
1、廁所地面要保持清潔，牆面無破損
2、廁所通氣照明好，有水衝式，有洗手盆池。
3、專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。
4、天花板及牆角沒有蜘絲。
四、環境衞生檢查評比
1、把環境衞生工作列入“閃亮文明班級”評比。
2、環境衞生實行包乾責任制。
3、實行每天二掃一檢查制度。
二掃：早上上課前和中午午休前各打掃一次，放完學前進行保潔。
一檢查：由值日教師、值日生每天檢查。
4、園長定期突擊檢查。
5、檢查項目：紙屑、雜物、物品擺放等
五、檢查情況通報
檢查結果，當天公示在“閃亮星級文明班”扣分情況表，並由值日行政在該周值日總結上宣佈
時髦風
