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音樂對胎兒大腦功能的好處

欄目: 育兒經驗 / 發佈於: / 人氣:4.34K

胎兒多聽音樂可能會提高孩子的智力

音樂對胎兒大腦功能的好處1

聽音樂是非常好的胎教形式,當孕婦在聽音樂的時候,中樞神經系統處於舒緩的狀態,會分泌內啡肽等激素,使孕婦情緒平和,使胎兒有一個良好的內環境,對胎兒的智力發育是良好的刺激。

另外,音樂還可以用於分娩時宮縮的鎮痛。在宮縮來臨之前,或者宮縮來臨的時候聽音樂,還可以與冥想、催眠、正念相結合,有助於孕婦轉移注意力,降低對疼痛的感受。所以建議孕婦在孕期和分娩期,都要多聽音樂。

孕期夫妻吵架有損胎兒智商

1、從遺傳學角度來看,子女聰明與否關鍵在於母親

英國科學家研究認為,決定孩子智能發育的基因位於X染色體上,母親的X染色體上的基因決定孩子大腦皮質的發育程度,而父親的基因則更多地對塑造後代的情感和性格類型有着重要的影響。

2、母親的文化素質與優生優育密切相關

專家研究分析表明:胎兒出生缺陷的危險因素與母親的文化素質關係密切。母親受教育的水平越高,其發生胎兒缺陷的可能性越低。早婚早育、近親結婚者在文化水平較低的婦女中較多見。早婚早育,再加上文化水平低,這樣的媽媽身心各方面的成熟度均較低,對孩子出生前後的關注程度和教養能力也較低,更容易造成孩子身體或智力方面的先天缺陷。

3、家庭環境影響幼兒的智力開發

我國兒保專家幾年來一直在探索家庭環境對嬰幼兒智能發育的影響,結果表明:在語言方面,環境總分與智商偏高的,大部分母親文化修養較高。她們不僅自己要求學習,也重視孩子的教育,關注孩子的成長,肯花時間為孩子講故事,並耐心回答孩子提出的問題。

音樂對胎兒大腦功能的好處
  

胎兒發育標準

臨牀上通常以宮底高度來判斷胎兒的發育是否良好。

胎兒3個月時:宮底高底剛好在恥骨上緣。

胎兒4個月時:宮底高度在臍部和恥骨上緣之間。

胎兒5個月時:宮底高度在臍下一橫指的地方。

胎兒六個月時:宮底高度在臍上一橫指的地方。

胎兒七個月時:宮底的高度在臍上三橫指的地方

胎兒八個月時:宮底的高度在胸骨的下端也就是在臍與劍突的位置之間。

胎兒九個月時:胎兒頭部開始入盆。

當然了檢查宮底高底通常都是要在B超的條件下才能進行的,而常識告訴我們説除特殊情況外妊娠最好不要做三次的B超。因此對於準媽媽們而言也可以償試利用測試胎動的方法來檢查胎兒的發育是否良好。

在孕婦臨睡前測一個小時的胎動,如果胎動少於3次的.話,就要及時到醫院檢查是否胎兒有什麼問題。

通常情況下如果可以有3個小時來進行測試的話,會更準確一點。通常把3個小時的胎動數相加然後乘以4得出的答案如果小於20次的話,就説明胎兒和發育不是很好,要引起注意了。

當然了每個準媽媽的身體素質,懷孕情況都是不一樣的,因此建議如果有懷疑的情況下最好到醫院去檢查一下。

胎兒智力檢查有什麼意義

唐氏篩查是一種通過抽取孕婦血清,檢測母體血清中甲型胎兒蛋白、絨毛促性腺激素和遊離雌三醇的濃度,並結合孕婦的預產期、體重、年齡、體重和採血時的孕周等,計算生出先天缺陷胎兒的危險係數的檢測方法。唐氏患兒具有嚴重的智力障礙,

意見建議:先天愚型、伸舌樣痴呆、生活不能自理,部分患兒伴有複雜的心血管等疾病,需要家人的長期照顧,會給家庭造成極大的精神及經濟負擔

胎兒的智力有問題是不能檢查出來的。現在的檢查手段還不能檢查出胎兒的智力是否有問題的,但是可以做胎兒的染色體是否有問題,一般在18到22周之間檢查。這個如果在16周做過唐篩,且唐篩結果也沒有問題的話,那麼應該胎兒就是和正常人一樣的這個智力檢查在胎兒階段是沒有辦法檢查的,只能在孩子出生後才能做一些檢測的

1、懷孕後1-8周是腦細胞形成期

美國著名神經醫學權威威利斯·艾略特博士的研究顯示,最初的原生神經組織,大約在精卵結合成受精卵後第18天產生,即通常在媽媽發現自己懷孕時,胎兒的腦組織開始形成,這時先天因素已經確定,接下來的發展將部分取決於父母的後天培養。

從受孕後第19天起,胚胎的神經系統便快速地發展,直到第26天左右發展出脊髓。也就是説,胎兒的腦部發育,從卵子受精4周後開始形成,從懷孕第8周開始,胎兒已有了基本的雛形。

2、懷孕20周左右是腦細胞增殖期

在孕20周左右,胎兒視聽覺神經系統陸續發展,此後腦細胞的發育越來越複雜,胎動也在這段時期開始出現。利用這一階段和寶寶進行有效互動,給予胎兒適合的良好的刺激,有助於胎兒神經迴路的形成,協助腦細胞逐漸向良性方向發展。

音樂對胎兒大腦功能的好處2

為早產寶寶定製“音樂治療方案”

研究人員找到了作曲家Andreas Vollenweider。他曾在其他人羣中進行過音樂治療,並對創作適合早產兒的音樂表現出極大的興趣。

“音樂刺激與嬰兒的情況有關。我們想在一天內的適當時間安排不同的音樂刺激:伴隨他們醒來的音樂,伴隨他們入睡的音樂,以及在覺醒階段互動的音樂。”HUG和UNIGE研究人員、神經科學博士Lara Lordier介紹了音樂創作的過程。

為選擇適合這些年輕患者的樂器,Andreas Vollenweider和一名專門從事發育支持護理的護士合作,現場為嬰兒演奏了多種樂器。“產生最強烈反應的樂器是印度蛇人長笛(punji)。鬧騰的孩子們一聽到幾乎立刻平靜下來,注意力完全被音樂所吸引。”作曲家回憶道。因此他用長笛、豎琴和鈴鐺編寫了三段8分鐘的音樂。

音樂對胎兒大腦功能的好處 第2張
  

音樂改善大腦功能

這是一項雙盲研究,研究對象包括兩組早產兒,一組聽音樂一組不聽音樂。另外研究人員還設置了一個足月嬰兒對照組,以評估早產兒的大腦發育和足月嬰兒的差別。科學家們通過MRI對3組兒童的大腦區域進行掃描。結果發現,沒有聽音樂的早產兒大腦區域之間的.功能聯繫通常比足月嬰兒差,這證實了早產對嬰兒的負面影響。

“受影響最大是突顯性網絡(salience network),它的作用是檢測信息並在特定時間評估其相關性,然後與其他大腦網絡建立聯繫。該網絡對於學習和執行認知任務以及社會關係或情感管理都是必不可少的。”Lara Lordier説。

在重症監護室,孩子們無時無刻不被外界刺激所幹擾,如開門和關門、警報聲等。足月嬰兒可以跟着母親的節奏調整自己的節奏,但在重症監護室的早產兒很難在特定環境中理解各種刺激之間的聯繫。

不過,另一方面,聽過Andreas Vollenweider音樂的兒童神經網絡得到了顯著改善:他們的突顯性網絡與聽覺、感覺運動、額葉、丘腦和前腦網絡之間的功能連接確實增加了,他們的大腦網絡組織更類似於足月嬰兒。

第一批參加該項目的兒童現在已經6歲了,這個年齡正是認知問題可以被評估的階段。現在,研究者打算對孩子們再做一次回訪,對他們進行全面的認知和社會情感評估,並觀察他們在生命最初幾周所取得的積極結果是否仍在持續。