日常生活中，身為父母免不了對孩子有些叮囑、吩咐、指派或勸阻。但常常遇到這種情況，起初孩子還願意聽話，也比較配合，可是過不了多久，就變得不那麼聽招呼了。有時你那裏輕言細語説了幾遍，他那裏理都不理，似乎“沒有耳朵”，直到大人發了脾氣，變了臉，他才勉強為之。這樣往往弄得大家都不痛快。許多當父母的感到迷惘，甚至苦惱，擔心隨着孩子年齡的增大，和孩子之間的距離也會增大。這是什麼原因造成的?應該如何解決呢?
其一，有時候孩子正在專注地做什麼事，或是正在入迷地看故事書，或是擺弄着手裏的橡膠泥，或是正看電視。這時，孩子的全部心思都傾注到他所關心的事物上，忘掉了別人的存在，甚至忘了自我。如果這時中途打斷他的活動，讓他去背唐詩或睡覺，不管孩子怎麼請求，都強行把他從自己的世界裏拖出來，那會讓他多掃興啊，即使按照你的吩咐，他不情願地捧起書本，或躺在牀上，也是心不在焉，還想着剛才那關妙的故事、精彩的電視。在這種心理狀態下，他興奮的心情靜不下來，轉不到你要他做的事情上，效率也不會高，甚至他還會故意搞壞事情以示反抗。因此，當孩子正迷於圖書、電視或遊戲時，父母可以把原計劃的時間稍微調整一下，等告一段落，孩子緊張、興奮的情緒放鬆以後，再讓孩子去讀書、背詩或休息。這樣孩子就樂於接受你的招呼了。
其二，孩子“沒有耳朵”，在於父母的絮叨。日常父母提醒孩子注意一些生活小事的時候，總是把孩子當成沒有一點獨立性的幼兒，這也不放心，那也不放心，千叮濘萬囑咐。比如吃飯要扶碗，不要挑挑撿撿，不要説笑，不要掉飯粒，不要狼吞虎嚥，不要這不要那，沒完沒了。不管孩子做什麼，父母都不厭其煩地説一通，而且這些話天天説。孩子聽得多了，就顯得不耐煩。其實，這種“沒有耳朵”並不是真沒有耳朵，而是對大人的話聽膩了，不願搭理。這裏當然有孩子的責任，但當父母的也有值得注意的地方。孩子逐漸長大，對周圍世界富有好奇心，什麼都想去探索一番。在這種情況下，父母應該只是重點粼咐一下，除了有危險的，一般不要過多地干預。要允許孩子“跌歡”，不跌幾跤是學不會走路的。按照心理學原理，你過分的干預，孩子就產生逆反心理。往後你説什麼，都從心理上產生一種反感，因此，對孩子教育要適度。
其三，當孩子跟父母的意見不一致時，這時的“沒有耳朵”其實是一種無言的反抗。比如你要求孩子把玩過的東西一定要自己收起來，整整齊齊放好，可他常常還是把東西弄得滿屋子，就若無其事地走開了。這時儘管你説了一遍又一遍，他仍不理睬，直到你動氣發火，他才吸起嘴巴勉強服從。
在這種情況下的父母，應該冷靜分析雙方的意見，即使孩子做的是錯的，也不要強制，而是動之以情，曉之以理，進行引導。例如説:“你不聽媽媽的話，媽媽生氣就不跟你玩了。”你是聽媽媽輕聲説，還是聽媽媽發火大聲責罵你呢?這樣孩子就感到親切，自然願意聽你的話，按你説的去辦。這時大人還應及時表揚，鼓勵他。
時髦風
