孩子不聽話家長怎麼辦

自從有了孩子之後，總覺得自己在升級打怪，小的時候擔心發育、吃飯問題，大了之後又要糾正孩子的一些壞習慣。

最讓家長頭疼的是，孩子任性、不聽話，打也不行，罵也不行！有的家長就認為，孩子任性、不聽話多半是慣的，打一頓就好！這種説法只對了一半，我們今天就跟大家聊聊關於孩子任性的問題。

1、造成孩子任性的原因

家庭教育問題

就是我們前邊説的，孩子任性多半是慣的，這句話説的挺對。當前的家庭多是四二一或四二二家庭。祖輩們毫無節制的寵愛與父母的遷就，要星星不給月亮，想幹什麼大人都依着，放任孩子的各種無理要求。

家長們就這種濃厚的“愛”的方式，促使孩子被祖輩和父母的錯愛形成了以自我為中心的觀念，造成了孩子嚴重的任性霸道的性格，孤僻、不善於接納別人等。

所以，到幼兒園時，很容易將搶小朋友手中的玩具佔為己有，一不順心就躺在地上打滾哭鬧，又蹦又跳，甚至對老師拳打腳踢。逛街或者逛超市時，稍不滿足就哭鬧。

自主意識萌芽

除了家庭教育外，1~3歲的孩子自主意識比較強，在他的觀念中所有的東西都應該是他的。他們不懂得分享的意義，這個年齡講道理也不聽。

這種孩子，他們自以為已經長大，想掙脱大人的管束，想展現自我的一種表現。但是他們理解意識薄弱，根本不能分辨是對是錯，對事物的認知和判斷能力還很缺乏。

這也是為什麼有的家長表示，明明沒有溺愛，怎麼也成這個樣子了？

不論哪種原因造成孩子的任性，我們必須採取正確的教育手段和方法，幫助孩子養成良好的行為習慣。

2、孩子不聽話家長怎麼辦

1、打罵不可取，找對方法才可以

當孩子出現任性、亂髮脾氣的時候要妥善處理，一味打罵可能會讓孩子不再害怕，造成無非就是一頓打的感覺。

發現孩子出現這種行為的時候，不要因為在人多的地方，就輕易妥協，妥協一次就會有下一次。

如果這個行為，你判斷孩子就是在耍小性子，即使哭鬧也要把他帶回家教育。找一個房間，減少圍觀的人（尤其是祖輩），靜靜的看着他哭鬧。即使期間偷偷看你，也不做任何反應。當他完全不哭的時候，再跟他進行溝通。

如果期間孩子出現自殘行為，比如拿頭撞牆或者摔東西引起你的注意，只要你觀察不會傷害到他，也不用理會。這個時候若是妥協，之後他可能會用更加嚴重的行為逼你妥協。

2、勤與孩子溝通，聽聽孩子的想法

“視其所以，觀其所由，察其所安”。只有通過與孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們內心一些真實的想法，才可以“對症下藥”，對孩子進行一些心理疏導和正確的引導。

比如孩子要某個玩具，但是家裏有很多同類型玩具，你就讓他説出跟家裏的有什麼不一樣或者為什麼想要這個玩具。溝通比例，也可以按照3:1進行，溝通3次，滿足1次，至少讓孩子知道，溝通是有效果的。

糾正祖輩觀點，一味滿足孩子並不是愛

面對孩子們的需要，應該有原則性的滿足，要做到愛而有度，愛而有則。同時要明白孩子的行為是否正確，孩子提出的要求是不是合理，如果覺得不合理那就不應該去滿足他。

家長有針對性的加以説服教育，給孩子分析利害關係，講清楚家長不答應他要求的原因。在教育孩子的時候全家人要步調一致，不要心疼他。否則，不但目的達不到，還會造成孩子任性行為越來越嚴重。

3、自主意識強的孩子，要學會分享

讓孩子學會分享，對於矯正任性也有很大的幫助。比如家裏買了西瓜，切開之後，不要第一個給孩子，爸爸先拿一個給爺爺或者奶奶。

媽媽這個時候教育孩子，“看爸爸先把西瓜給爺爺/奶奶了，你把這個西瓜給爸爸，好不好？”或者讓孩子把西瓜給長輩先拿過去。如果孩子照做了，最後可以給孩子一個比較大塊的作為獎勵。

1~3歲的孩子，自主意識比較強，容易出現搶奪玩具或者推搡的現象。如果有別的小朋友到自己家裏做客，家長在準備玩具或者食物的時候，要做到人手一份。當孩子有暴力傾向出現的時候，要及時制止。正確處理，不過分溺愛，不用擔心孩子會成為小霸王。