個人原因分析及整改措施，在發展不斷提速的社會中，我們都跟措施有着直接或間接的聯繫， 通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了自我改正。下面給大家分享個人原因分析及整改措施範文。
本人自參加工作以來，一直從事英語教學教育工作。通過這次師德師風的學習，我對師德師風教育的重要意義有比較明確的認識，對教師職業道德規範內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中國小教師職業道德規範》的要求，結合教育工作，自我剖析如下：
一、我在職業道德規範和樹立良好師德師風方面存在的問題：
1、偶爾缺乏耐心，特別是遇到一些屢教不改的學生時，教英語的我心躁氣急，對此類學生有時難免語言不夠妥當，大聲訓斥，偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視冷談後進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不夠尊重學生人格的表現。不僅有損老師的形象，還與“為人師表，語言規範健康，舉止人優雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求不相吻合。
2、進取精神不足，對獲取新知識，鑽研業務，求上進等方面認識還夠。在教學常規管理工作中放鬆自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。
3、愛崗敬業上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱着保持原有的態度，不願深入，存在求穩怕亂思想，而缺乏自我挑戰意識，遇事不願多想，心想反正上有領導，領導咋説我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
二、我就以上存在的問題的整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論學習要加強。
2、轉變作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的.精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，注意結合學生的實際情況。教/導學案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對所教年級學生特點，以小組合作為主，讓學生在討論中互相學習，把課堂還給學生，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係，熱愛學生，尤其要熱愛學困後進生。作業批改及時，反饋有效。
在今後的工作中我決心：一要加強學習，切實提高思想和工作水平；二要從嚴治教，加強自身建設，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生；三要振奮精神，以百倍的幹勁投身於社會主義教育事業。
只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤;只有講規矩，才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動，我嚴格自省，查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足，找準了產生這些問題的根本原因，明確了整改方向，現自我剖析如下：
一、存在的問題及表現
(一)理論功底不紮實。主要表現對重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時憑有限的經驗辦事，結果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統鑽研，知識面狹小，偏重於與自身業務工作聯繫緊密的知識。
(二)工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動爭挑重擔的勇氣，有時需在領導和同志的督促指導下才能完成工作，完成的質量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想，缺少迎難而上、知難而進的勁頭。。
(三)自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格，在遵章守紀方面做得還不夠好，有鬆懈懶散的現象。不能始終保持昂揚的工作狀態，還存在看心情幹工作的現象。
二、存在問題的原因分析
(一)對加強學習的重要性認識不夠。對繼續加強學習的認識不夠到位，對政治理論素養的培養認識不足，對政策理論學習熱情不夠，在學習的過程中，不求甚解、不願深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規説不出所以然，斷章取義;學習政策理論只是為學習而學習，未加充分體會，與自身工作實際聯繫不緊密，工作實踐常常脱節，感覺“書到用時方恨少”。
(二)對主觀世界的改造有偏差。放鬆了對人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的'自覺，思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有着共產主義信仰的黨員的標準要求自己，沒有黨的事業興衰和一己的榮辱息息相關的責任意識，習慣於以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏鋭和自覺性，缺少政治責任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創新意識不強，習慣按部就班，敬業精神有待進一步加強。
三、努力的方向及措施
在今後的學習工作中，我將從以下幾方面不斷改進和提升自己：
(一)加強學習，提高政策理論水平。一是全面學習各種理論知識和政策法規;二是廣泛涉獵新知識、新思想，隨時蒐集整理重大理論成果，鑽研政策法律法規，充實完善頭腦，更新思想觀念，促進自身工作。
(二)積極工作，主動完成任務。在今後的工作實踐中，牢記領導教導，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動，不待揚鞭自奮蹄，儘量減少領導和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的'弊病，爭取高標準、高質量地完成工作。
(三)強化約束，保證組織紀律。在以後的工作中，正確處理好工作、生活之間的關係，合理安排時間，嚴格遵守工作紀律，時刻牢記身為人民公僕的神聖職責，擺正位置，端正態度，勤奮敬業，無私奉獻，用實際行動證明自己的成長和提升。
時髦風
