因為教育資源豐富。
1.教育資源豐富
首先我們應該清楚一個好的大學和普通大學在教育資源上是絕對有差距的，那些211,985學校能夠給學生提供更優質且豐富的教學資源，雖然現在很多高校也都在提升和改善教學資源與環境。
但是不管是在資金還是教師資源上名校與普通高校相比起來，相差的都不僅僅是一點點。
正是因為有着更優質的教學資源和教學環境能夠帶給學生更多的學習機會，例如科研實驗室、出國機會等都會更多，這無疑使得這些名校學生未來的起點更高。
2.學習能力更強
我們不得不承認那些考上名校的學生，他們的學習能力更強，因為能考上一個好大學説明他們在高中時期的自制力、毅力以及學習能力都是非常優秀的。
即使他們大學成績一般，但是在未來他們身上的這些能力依舊會存在，不管以後走向哪個崗位他們身上所具備的這些能力都會幫助他們更好地適應職場狀態。
3.接觸圈子不同
我們都知道大學不像是中學時代，基本上班上的同學都來自差不多的地方，而大學校園裏大家都來自五湖四海，名校裏面更是彙集了各個地方最優秀的學生。
所以如果在好大學讀書，那你接觸的人羣就會不一樣，如果我們身邊遇到的.都是優秀的人，那麼我們自己肯定會被這種環境所影響，激勵自己不斷上進。環境對人的影響是潛移默化的。
這就是為什麼很多家長都想讓自己的孩子上名校的一個原因之一，當你進入一個優質的圈子，那麼久而久之你自己也會變得優秀起來。
4.學習氛圍更好
我們常常説要看一個學校的學習氛圍如何，去圖書館轉一轉就能明白了。的確是這樣，小編也曾經去過很多大學的圖書館，後來就發現了這個問題。
那些好的大學一般週末圖書館都是座無虛席，大家都在埋頭苦讀，儘管已經上了大學，學習壓力沒有那麼大，但是那些好大學裏的學生依舊沒有放鬆，週末也依舊泡在圖書館。
而那些普通的學校學習氛圍相對就沒有這麼濃厚了，週末的時候圖書館很空曠，大家一般都會選擇外出遊玩。這就是學習氛圍的差異，不同的學習氛圍勢必會影響個人的行為。
5.文憑、學歷更好，起點更高
現在很多世界500強企業在招聘的時候明確規定只招那些211，985的學生，這一點就淘汰掉了一大批學生。而那些名校的學生就比其他的人多了很多就業機會，起點也會更高。
雖然現在大家都會説文憑不重要，一個人的能力才是最重要的，但是相同條件下一個名校的畢業生與一個普通高校的學生競爭同一個崗位，毫無疑問，招聘者肯定會選擇高學歷的那一個。
這不是不公平的體現，相反是對那些經過刻苦學習考上名校的學生的尊重，因為他們曾經努力付出過，所以才會比別人有更多的選擇機會。
一、優質的師資力量
很多知名中學的重本率達到80%，意味着孩子只要跟着老師走，上一所不錯的211是完全沒問題的。
稍微努力一點，一個重點的985就不是太難。一所優秀的名校，教學安排合理，張弛有度，教師得以不斷充實反思自己，會時刻修正自己的教學內容和方法，因材施教，不斷提升，教育質量自是毋庸置疑。
二、濃郁的學習環境
孩子交際圈子的水平，基本上決定了他的水平。在一所名校讀書意味着，孩子的周圍會生活着很多學霸。他們雷厲風行的作風，周詳縝密的`學習計劃，有着極為強烈的目標和超凡的執行力，與他們在一起，自有一種境界上的全然提升。
三、開明的管理理念
很多名校社團活動、學生會、課題研究、選修課等等都是校園生活不可或缺的一部分。
雖然它們所佔的時間比重不會太多，但終究會有利於學生的全面發展。“素質教育”恰恰在這些名校才有試點的可能性。
四、良好的校園秩序
在一所名校裏，學生大部分都是安分守己的，偶爾有一兩次打架這樣的行為，也會因學校的嚴厲處置而絕跡。好的校園秩序，營造了好的名聲，從而吸納進了更多的守己的好學生。良性循環。
五、豐富的人生機會
很多名校與國內外的許多優秀大學簽有合約。如果孩子排名相對靠前，而且不願意走大學聯考這條路，就可以報名這些國內外大學的自主招考。而且普通學校很少能接觸到非常有用的信息，比如自招報名，優秀中學生夏令營之類的。
進入名校最終會具備什麼樣的特點
綜合素質強，是可以創造收益的優秀人才，一般都能獨當一面；優秀是習慣，多年良好的學習態度和表現，才能考進這些名校；
教育背景好，具有強烈的內生向上的動力，能夠持續學習提高；糾錯能力強，能端正態度認真修正不足，具備快速學習能力。
社會處處充滿競爭，破釜沉舟、追求卓越；時代強調互利共生，與人幫助、與己便利；努力考取目標名校，自強不息、遠離平庸。
時髦風
