為什麼國中生不能談戀愛，有人説愛情想要成功必須保證是在“對的時間遇見對的人”，如果是在錯誤的時間即便是遇到對的人也不會成功，那麼為什麼國中生不能談戀愛？
1、班主任之所以禁止學生早戀，其實原因是很簡單的，在高中談戀愛勢必會影響學生自己的學習，很多的高中生談了戀愛之後，不知道輕重，然後他們就會把過多的時間都投入在戀愛上面，自然學習成績也就下降了，當然有的人談戀愛也不會影響學習，但這種是少數的！
2、就是性教育的缺乏了，在高中的時候，由於學生的年紀小，加上是青春期性意識也開始萌發了，所以一旦他們早戀，就有可能控制不住自己，再加上學生缺乏性知識的教育，一旦不小心發生關係，那麼到最後雙方都會受到傷害，並且現在高中生墮胎也是不少的，因此班主任禁止也非常有必要的！
3、學生在高中談戀愛的話，勢必會影響到班裏的同學，通俗的説，是情侶上課沒有節制會影紀律，甚至還有可能引起其他學生的跟風，若是這股風真的刮起來了，全班一下多了幾對或者更多的情侶，那麼這個班就會亂成一鍋粥了！
1、為學生負責
早戀能夠給學生帶來什麼好處？答案顯而易見。人的精力是有限度的，當你把精力投入到早戀當中去，在其他方面就會不足。學生時代，第一要義就是學會做人，完成學業。歷來經驗告訴我們，早戀一定程度上會使學生成績下滑。
2、缺乏必要的生理學知識
國中生三觀不成熟，很容易因為一時衝動犯下嚴重的錯誤，這樣對以後的人生會產生嚴重的'影響。
3、影響學生的三觀
國中正是學生三觀形成的關鍵時期，這個時候學生思想、心理的可塑性極強，很容易受到各種因素的影響，如果他們不能正確處理感情問題，就很有可能產生極端的想法，這些想法一旦形成就很難改變。
把初戀留在大學確實很美好，但現實卻有點一言難盡
每個大學都不可能做到男女比例的完全均衡。以四川高校來説，有一副對聯，上聯：電科交大遙遙無妻，下聯：川師川傳死而無漢，橫批：幸福川大。
翻譯一下就是，電子科大和西南交大男多女生，而四川師範大學和四川傳媒學院卻又是女多男少，最均衡的是川大，男女比例接近1：1。
所以很多情況下，在自己就讀的大學裏談一場戀愛反而很難。一是男女比例失衡，不僅全校如此，極端的院系異性的存在簡直就成了“開盲盒”。
最常見的就是例如機械、材料、土木這些專業，有的班女生是以個位數來體現的，甚至還有“和尚”班；而像一些師範類專業，男生也很稀有，女生想找個男朋友也是難上加難。
大學裏戀愛難成還有一個因素就是人的本性。
人是個理性動物但也是感性動物，總不能僅僅是因為對方“學習好”就能談戀愛吧？總是得看看性格、思想、習慣各方面是否合適？最重要的是不是也得看看外貌如何？
至少也得“合得來”才能談朋友不是？
但是大學中的同學，來自天南地北，成長經歷、風俗習慣各不相同，反而不如高中時代的同學更能走到一起去。
因為他們居住的城市一樣，也許連家庭條件都會不相上下，更不要説風俗習慣了。
所以很有可能的情況是，讀了大學後，找了高中同學談戀愛。而這似乎才是一個正確答案。
高中生主線任務和支線任務要分清
就像打遊戲一樣，每個遊戲中都會有主線任務和N個支線任務。
如果説“認真讀書，考大學”就是高中生的主線任務，那麼“談戀愛”就可以稱作為是支線任務了。
主線任務是必須完成的`任務，完成後才能推動後面劇情的展開。
就像高中努力讀書考大學，這就是你的主線任務，但如果你完成的情況好（考上名校），那麼你今後的工作和生活可能就會比考上普通院校或者落榜的人會順遂一些。
而支線任務則是個可有可無的存在了。你可以去完成支線任務，前提是不得耽擱主線任務的完成。
可以是相得益彰，但是絕對不能拖後腿。或者你也可以選擇不去搭理支線任務，這樣也對主線任務沒有影響了。
所以也有網友現身説法，説他們高中的時候，因為他們是“名校”又是“創新試驗班”，所以當年他們的班主任就強調：高中戀愛不提倡，但是在不影響學習的情況下，學校也不會干預。
當然這個例子非常的特殊，因為他們本身就是屬於成績優秀的孩子，似乎不用特別操心學習，所以學校才會這麼“開放”。
這樣看起來，如果支線任務（談戀愛）不會影響主線（學習）的發展，甚至還能相互激勵，使主線任務能完成的更圓滿，那麼做這個支線任務也不是不可以啊。
中學生真的可以談戀愛嗎？
雖然説中學戀愛有一定的“好處”，也有可能並不會影響學習。但現實是，中學生談戀愛依然不會被廣泛地支持。
一個很重要的原因是，戀愛的盲目和不理性。愛情是自私的，這是一句實話。中學生無論人生閲歷還是理論知識都達不到能夠理智戀愛的程度。
一旦戀人間發生矛盾和分歧，又該如何處理？如果再來一個“幾角戀”誰還能認真讀書？除非真的是天才或者也真的是不在乎，否則學習的下滑甚至走上極端的道路都是有可能的。
所以網友的發言都是屬於理想狀態下的設想，甚至有的人還很後悔高中沒有來一場“轟轟烈烈”的愛情？#奇妙世界看這裏#
我想知道的是，如果時間真的可以倒流，高中階段的他們真能夠做到既能用功讀書又能理性戀愛嗎？
時髦風
