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嬰幼兒屬於哪個年齡階段

欄目: 育兒經驗 / 發佈於: / 人氣:1.67W

嬰幼兒屬於哪個年齡階段,該年齡段的孩子是弱小的受保護羣體,大人需要加強護理,呵護孩子的成長。但是人們一般都不太在意嬰幼兒具體的年齡段,那麼嬰幼兒屬於哪個年齡階段?

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一、嬰幼兒是指什麼年齡段

嬰幼兒是嬰兒與幼兒的一個統稱,一般是指零到三歲之間的孩子,其中嬰兒是指零到一歲,而幼兒則是指處於一到三歲之間。而此階段是孩子身體及大腦智力等各個方面的發育關鍵性時期,且也是一個需要受到保護的階段,故家長們一定要加強飲食及早期教育,以便保證有較好的發展。

嬰幼兒屬於哪個年齡階段
  

二、嬰幼兒的發育特徵

1、體重身高變化

嬰幼兒的`體重身高會發生明顯變化,可能每隔一週就會有大變樣。其中在滿月時體重一般會在3-6千克之間,身高為50釐米左右,而隨着不斷生長髮育,體重和身高都會隨之發生改變。

2、肢體活動能力

嬰兒大約在三個月大時可以俯卧,之後可學會坐立、爬行、站立和行走等一系列肢體活動。一般會在一歲左右時可自行行走,但不同體質的寶寶行走時間也會有所不同。

3、消化能力

在嬰兒時期腸胃消化能力尚未發育完全,只適合餵食母乳和配方奶粉。不過在六個月大之後就可以逐漸添加蔬果泥和牛奶等輔食。隨着牙齒不斷長出,咀嚼能力也會有較大變化,且胃腸道蠕動功能和消化酶活性也會有所提高。

4、大腦智力

嬰幼兒的大腦智力發育會經歷一個質變的過程。寶寶的學習能力和認知能力會得到明顯提高,同時會開始咿呀學語,可聽懂自己的名字以及類似的一些語言。同時會配合音樂有節奏的搖晃身體,可形成初步的自我意識。

嬰幼兒屬於哪個年齡階段2

嬰幼兒是嬰兒和幼兒的合稱,通常按年齡劃分為胎兒期、新生兒期、嬰兒期(乳兒期)、幼兒期和學齡前期(幼童期)五個階段。每段之間既有區別又有聯繫,我們應以整體、動態的觀點來掌握嬰幼兒的這個連續生長髮育過程。

嬰幼兒屬於哪個年齡階段 第2張
  

1、胎兒期:從精子和卵子結合、新生命的`開始,直到小兒出生,這一階段統稱為胎兒期。

第一週,受精卵從輸卵管移動到子宮產腔,同時細胞不斷分裂;

第二週,從受精卵着牀到形成內胚層和外胚層;

第三週,形成中胚層;

第四周,形成體節,心臟開始跳動,以後器官迅速分化;

第八週末,各器官原基均已形成,胚胎初具人型,故懷孕最初8周為胚胎期;

第九周起到出生為胎兒期;

胎齡滿37周後出生的小兒為足月兒。

2、新生兒期:從胎兒出生後臍帶結紮起,至滿28天為止的4周稱為新生兒期,出生不滿7天的階段稱新生兒早期。

3、嬰兒期(乳兒期):從胎兒出生至滿1週歲稱為嬰兒期,這階段小兒以母乳為主要食品,故又稱為乳兒期。

4、幼兒期:從1週歲後至滿3週歲稱為幼兒期。在這段期間,從抬頭到翻身(3個月)、坐起(6個月)、爬行(8、9個月)、站立(1歲),再到學會行走(1歲又1、2個月)。

5、學齡前期(幼童期):3週歲以後(第4年)至6~7歲入國小前為學齡前期,相當於幼兒園階段,亦稱為幼童期。

嬰幼兒屬於哪個年齡階段3

對於孩子的成長年齡階段,有不同的劃分標準,不同的標準對年齡的劃分有所偏差。其中嬰兒期是指從出生開始到一週歲的這個時間段,所以嬰兒是指一週歲以內的孩子。嬰兒期是孩子成長的關鍵時期,嬰兒期雖然短暫,但是它是嬰兒發展最迅速的時間。

在嬰兒期中,嬰兒除了身體迅速長大,還有大腦和神經系統等也迅速發展起來。嬰兒們會慢慢感知外界刺激並且對刺激做出反應。這個階段,嬰兒們從吃奶到斷奶;從只能躺着到學會爬行,甚至學會行走;從只能哭鬧到牙牙學語。

而幼兒期是一週歲到三週歲這個時間段,這個階段孩子的生長速度減慢,但是智力的發展卻加速了。孩子的活動範圍變大,有了一定的自我保護能力。但爸爸媽媽們還是應該好好關注孩子的動態,預防傳染病和意外事故。

嬰幼兒屬於哪個年齡階段 第3張
  

嬰兒期(0~1歲)

嬰兒期通常是指出生到滿一週歲的一段時期,是個體身心發展的第一個加速時期。

在這個階段,嬰兒不僅身體迅速地成長,比如體重迅速增加,同時腦和神經系統也迅速地發展起來。嬰兒的心理在外界環境刺激的影響下,發生了巨大的變化。嬰兒從吃奶過渡到學會了人類獨有的飲食方式;從仰卧狀態、不能自由行動,發展到獨立行走;從不會語言到開口説出第一個有意義的單詞。

幼兒期(1~6歲)

幼兒期通常包括了學步期及以後一直到學齡前的一段時間,就是1~6歲。這個時期也稱為玩耍期。

兒童的發育,由於生理、身體狀況以及,生長環境的差異,在心理和身體發展上存在很大的個體差異。比如三歲前的兒童年齡相差一歲,他們身心發育的差異度就會非常的大。即使是同齡的兒童,他們身心發展的程度,也完全不同。

1、兒童的生長存在個體差異。就像我們成年人一樣,同年齡段的兒童也會有高一點的和矮一點。

2、智力的發展也有所不同。比如有的.孩子一歲半,就可以數到10,還有的孩子三歲才可以。

3、兒童的性格也有不同的差異。兒童很温和,有的兒童容易激動。

每個兒童在沿着相似進程發展的過程中,各自的發展速度和到達某一水平的時間並不完全相同。我們需要充分理解和尊重幼兒發展進程中的個別差異。支持和引導他們從很有水平向更高水平發展。