爸爸説四川話，媽媽説東北話，原本以為在這樣的語言環境中孩子可以會雙語，沒想反而讓孩子昏了頭，2歲多了還不會説一句完整的話。昨日，新橋醫院在學雷鋒義診活動中，幫助了嶽先生夫妻。
孩子正常卻不會完整説話
嶽先生説，他是四川省巴中市人，妻子是遼寧大連人，女兒在巴中出生，也一直在巴中的家裏生活。但女兒今年兩歲半了，卻還不能説一句完整的話。
記者在現場看到，嶽先生的女兒扎一對小辮，紅撲撲的小臉充滿稚氣。但不管爸爸怎麼引導，醫生怎麼詢問，小丫頭嘴裏冒出來的始終都只有不、不要、哎呀、啊、走等兩個字以內的簡單詞彙。
奇怪的是，醫生現場經過簡單的檢查，判斷孩子口舌發育、發聲、智力等方面應該都正常。
雙語環境造成思維混亂
我們兩個平時在家都是用各自的方言交流，別個説這樣娃兒從小就會兩種話。最初孩子還能跟着用兩種方言學一些簡單的詞彙，但慢慢下來，發現女兒不管怎麼教，都學不會一句完整的話。
據新橋醫院兒科主任趙聰敏教授介紹，夫妻雙方語言差異較大，用兩種方言教孩子學説話，會造成一種多方會談的環境，不僅不能讓幼兒增強語言認知能力，反而會對幼兒學習語言造成一定負面影響，嚴重者甚至導致語言思維混亂。
3歲前語言環境應單純
趙聰敏教授提醒市民，孩子3歲前，最好給他一個單純的語言環境，如果父母雙方來自不同的地域，在家中最好選擇一種單一的語言交流。而如果家長打算引導孩子學習外語，最好也是在3歲以後，否則過早學習反而會影響幼兒的正確發音。
因此，家長們一定要重視的，重視教育孩子的問題，教育方法很重要的。
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