關鍵能力必備知識有哪些， 所謂關鍵能力又稱核心能力或普通能力，是指對勞動者從事任何一種職業都必不可少的跨職業的基礎能力，那麼關鍵能力必備知識有哪些？
1、誠信：誠信是做人的基本要求，誠實的人不會在背後談論別人，也不會弄虛作假。
2、責任感：責任感是一個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會負責的理解、情感和信念，以及相應的遵守規範、承擔責任、履行義務的自覺態度。
3、尊重他人：尊重他人的權利和感受，不欺負他人，不侮辱他人，不輕視他人。
4、公正：公正就是要做到公平正義，不偏袒任何一方，不偏見任何一方。
5、寬容：寬容就是寬厚和容忍，不計較別人的過錯，不輕易生氣，不小題大做。
6、謙虛：謙虛是好的品德，不自大，不驕傲，不炫耀，承認自己的不足，願意學習別人的長處。
7、敬業：敬業就是以正確的態度對待自己的工作，認真負責，盡心盡力，做到最好。
8、勤奮：勤奮是成功的基礎，不偷懶，不拖延，不敷衍了事，用自己的時間和精力努力工作。
9、善良：善良是做人的基本要求，要有同情心，關心和幫助別人，不做壞事。10、謙遜：謙遜是好的品德，不自負，不自大，不炫耀，不驕傲，對自己的不足感到羞恥，願意學習別人的`優點。
關鍵能力包括：
1、學習能力：學習能力是指人們獲取知識、創造知識、適應和轉化新知識的能力，以及把這些知識應用於實踐的能力。
2、溝通能力：溝通能力是指人們在各種交際活動中運用口頭語言和非口頭語言表達思想、感情，交流意見、信息的能力。
3、創新能力：創新能力是指人們產生新思想、新方法和新產品的能力，以及把這些新的思想、方法和產品應用於實踐的能力。
4、合作能力：合作能力是指人們有效地與他人合作，完成共同任務的能力。
5、管理能力：管理能力是指人們有效地組織和領導羣體，實現組織目標的能力。
6、語言能力：語言能力是指人們運用語言表達思想、感情，交流意見、信息的能力。
7、數學能力：數學能力是指人們運用數學知識和方法解決實際問題的能力。
8、思維能力：思維能力是指人們進行抽象思維、邏輯思維和創造性思維的能力。
9、學習方法：學習方法是指人們為了達到一定的學習目的而採用的學習規律和方式、方法。10.解決問題能力：解決問題能力是指人們分析和解決實際問題的能力。
（1）語言交流能力
這將有助於母語和外語的學習及其發展：這種能力讓小朋友們可以表達自己的意思及理解簡單的信息。這種能力對於其他關鍵能力，更有助於小朋友們對抗今後的社會。這種能力形成的基礎在小朋友們的整個生命中是一個連續的學習過程。
（2）數學能力
數學能力是最初的關鍵能力。小朋友們練習正確的語言表達、書寫數字的方式、數物體個數和識別寫的數字。他們開始學習一種邏輯思考方式，用來解決日常問題。
（3）知識和物質世界的互動
這裏有一系列和人類、物體及我們周圍世界的其他元素相關的練習。小朋友開始發現的物質世界和他們將學習的新知識，將讓他們更好的理解自然元素和人類維護自然環境的關係。
（4）數碼能力
這個領域提供發現、選擇和理解信息的技能。小朋友們熟悉怎樣操作新技術及怎樣把它運用到英語課堂中
（5）社會能力和公民權
小朋友們學會與其他人交流，理解別人傳達給他們的信息和為了共處的需要的其他能力。小朋友的社會化開始於：他們必須分享、遵守某種規則及學習社會傳統等等。
（6）文化與藝術能力
通過故事、歌曲及藝術活動發展一種文化和藝術教育，是有很多措施方法的，另外，通過模擬表演故事人物將幫助小朋友們發展他們的創造性和表達能力
（7）學會學習
影響注意力、記憶力或者思維構造活動有助於促進學習的發展。這種能力將幫助發展和融合新知識及提高獨立學習的'能力。
（8）自治和個人主動性
讓小朋友們扮演別人的活動，做決策或在不同的問題間的決定，促進了這種能力的發展。它允許小朋友們去主動的表演並促進自尊的形成過程。
這八大能力是相互交叉，相互關聯和相互支持的。比如，讀寫、算術與信息技術能力是學習的必備技能，而學會學習又支持所有方面的學習活動。
還有很多技能和素質是包容在整個框架之中的，它們包括批判性思維、創新能力、首創精神、解決問題的能力、風險評估、決策能力以及積極的情緒管理。這些素質處於基礎地位，在所有八大關鍵能力中都發揮着作用，構成八大關鍵能力的橫向組成部分。所有這些能力集中到一起，它們將提高人們的就業能力，幫助人們實現個人抱負並積極參與社會。
在歐盟委員會對八大關鍵能力進行解釋的時候，每個關鍵能力都由知識、技能與態度三部分組成。
比如，母語溝通能力要求一個人掌握有關語言的基本詞彙、語法以及功能等知識。包括對語言互動的主要類型、文學與非文學文本、各種語言類型的主要特徵、語言的各種變化以及在不同場合下的使用等方面的認識。在技能方面，每個人都應該具備在各種溝通場合進行口頭或書面交流的技能，並根據場合的要求對自己的語言進行監控和調整。
此外，還包括閲讀和寫作各種文體，查詢、收集並加工信息，利用輔助工具，以及在不同的場合下有説服力地組織並表達自己論點的能力。在態度方面，對母語溝通能力所持的積極態度包括樂於進行批判性和建設性的對話，欣賞語言溝通中的美感品質並有意追求語言中的美感，有興趣與他人進行互動。
而外語溝通能力除了與母語溝通能力一致的知識外，還包括對相關國家的社會習俗與文化，以及語言多變性的瞭解。外語溝通能力的核心技能包括理解口頭信息的能力，發起、保持和結束對話的能力，以及閲讀並理解適合個人需要的文本的能力。此外還包括正確使用輔助工具的能力。相關的積極態度包括對文化差異與多樣性的理解，對於外語及跨文化交流的興趣與好奇心。
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