二歲應該學會哪些知識，兩歲大的幼兒總是很調皮搗蛋，但是在接近三歲的那三個月裏，孩子會一下子成長很多。這一階段，孩子的認知能力和身體技能都大大提高，那麼二歲應該學會哪些知識？
1、大運動：
走路時可以走得很穩，並且可以雙足蹦。家長可以帶寶寶每天進行户外活動，以鍛鍊寶寶走路等動作；
2、精細動作：
寶寶可以進行一些比較精細的手上動作，家長可以帶寶寶練習串珠子、摺紙遊戲，進一步鍛鍊其精細動作；
3、語言發展：
寶寶可以説一些簡單的短句，並清晰地通過簡單言語表達自己的想法。家長需要多鼓勵寶寶，和寶寶多交流，經常給寶寶講故事，有助於其語言發展；
4、認知：
寶寶可以認識日常生活中的部分物品，如碗、筷等，也可以簡單地分辨出一些顏色，如紅、綠色，家長可以多教寶寶認識物品、顏色等。
兩歲的寶寶各方面的發育比較快，家長要給予正確引導，並根據寶寶的具體情況進行合理的早教訓練，發現寶寶有認知錯誤的情況時及時進行糾正。
小孩幾歲上幼兒園最合適
按照教育部的《幼兒園工作規程》的説法，幼兒園是針對3歲（週歲）以上幼兒施行教育和保育的機構，其各階段班級劃分是3~4週歲為小班，4-5週歲中班，5-6週歲是大班，還沒到3週歲的可以選擇托育機構，不建議提早入園。
目前國內的公立幼兒園一般都會要求幼兒的入學年齡不能低於3歲，私立幼兒園通常不會要求年齡，有個別可能要求2歲半以上，因此總體而言，寶寶在3到4週歲時上幼兒園是最合適的。
兩歲寶寶上幼兒園好麼，幼兒園早上好還是晚上好
不管是託班還是幼兒園，都是不適合過早就去上。因為小孩3歲前更需要的是一對一的關係，大部分孩子都是兩歲以後才漸漸開始建立多重依戀依賴關係（包括和家人、同伴、老師還有物理環境的關係），在2歲半時可能才願意接受多重依戀關係，3歲之後會更願意接受多重關係，所以0-3歲的孩子推薦以進行家庭教育為主。
此外據心理學專家研究發現，太早送去幼兒園託班的小孩容易出現心理以及情感問題，特別是3歲前就上託班幼兒園的，長大後更易有不良行為，攻擊性更強和容易出現反社會的傾向。所以總的來講，倘若要在晚上和早上幼兒園中選一個的話，更建議選擇晚上。
但是有一些家長擔心晚上幼兒園那一起讀書的就不是同齡人，以後還會導致讀國小延遲。現在對於4歲以後上幼兒園的孩子，很多父母都是直接報合適的年齡班，例如説四周歲的話就不報小班報中班，所以不用擔心這個。
至於直接上中班擔心孩子學習成績會落下的問題，也不必太擔心。因為幼兒園學的知識還是很少的，尤其是小班，甚至有不少家長沒給上幼兒園就讓孩子直接上國小了，而且學習好不好和上學年齡以及上學早晚關係不是很大，更多和智力、注意力、學習能力等有關。
如何選合適的`上幼兒園年齡
1、看看孩子是否具備基本的口頭表達能力，孩子在幼兒園很容易會遇到想上廁所、不舒服、口渴的情形，這個時候就需要孩子懂得向老師表達自己的需求和不適。
2、看孩子有沒有具備基本的生活自理能力和基本能獨力，比如自己吃飯和自己上廁所等。
3、看看孩子是否有表現出和同齡孩子社交的意願，有這種需求的小孩是比較適合上幼兒園的，畢竟在幼兒園結交同齡孩子的機會比較多，並且這樣也説明孩子願意去上幼兒園。
1、幼兒身體和運動技能的提高
男孩和女孩日後的體重可以從他們三歲時的體重中預測出來。三歲後，孩子的身體也會發生一些變化，她身體的靈活性會降低。長大後，只有通過健身和游泳等運動才能讓她身體恢復柔韌性。三歲的幼兒逐漸學會走路，能安全地跳上跳下，在跑的時候即使突然停下也不會因此摔跤，同樣的，她還懂得有技巧地爬，並且能夠自然地彎腰起身，還會踮着腳尖走路和踢球。
這時候給不同的球類讓她自由玩耍，可以鍛鍊她眼和手的配合力。這一時期幼兒還喜歡長時間地玩滑梯，或是從箱子裏鑽進有鑽出，直到把自己玩的筋疲力盡為止。
2、幼兒安全意識提高
你需要不停地給你的孩子講述有關安全的問題。讓她記住一些安全守則那樣她就不會太過大膽了，她會明白交通和水火存在的隱患並使自己儘量避免。
3、幼兒學會一些學習和生活技能
幼兒在兩歲的時候就會説而不會寫一些數字和字母，一旦被放進幼兒園她會對怎樣寫自己的名字很感興趣，並且還能夠畫出一些較複雜的圖畫。她還會自己動手搭積木，並且懂得通過扭轉門把手來打開門。幼兒兩歲大的時候，應該學着自己使用餐具吃飯，而不是讓父母喂着她吃。
自己吃飯雖然會花較長時間，但是這樣她吃的更多。關掉可能使孩子分心的電視，可以確保孩子專注地吃完自己碗裏的食物。這樣她就能從小養成一個良好的吃飯習慣。在三歲的時候，孩子的詞彙量超過九百，總是喜歡問問題，會使用一些名詞，形容詞，代詞，數詞並能用不同的詞來形容周圍的'事物。她不僅能聽懂而且還能跟着哼唱出一些兒歌。
4、幼兒認知能力的提高
如果你快三歲的小孩幾乎能認出一到三種顏色，並鍾愛某種顏色的東西，那就表明你的孩子智力發育較好。孩子通過玩樂來增長自己的知識。你可以拿着畫着人身體部位的卡片讓你的小孩叫出它們的名字，指着書上的動物圖片讓孩子模仿它們的叫聲等趣味性的方法來幫助孩子提高自己的認知能力。適量地給孩子看芝麻開門等少兒節目也有益於孩子認知力的發展。
5、幼兒的睡眠情況
從兩歲進入到三歲的小孩子的想象力非常豐富，她們怕黑並且常常會在夜裏做噩夢或是突然驚醒。夢驚時孩子是沒有意識的或是隻有半意識，而且常會大量出汗，尖叫，顫抖甚至是哭，但是另一天起來她又可能完全不記得昨天晚上所發生的這些事情。可是父母不用擔心，出現這些症狀並不能説明孩子可能發高燒了或是得了癲癇。
6、孩子情感和社會“技能”的增強
當看到有人沮喪時，幼兒會同情地安慰他們。她會建立對與她長期相處的人的信任。這時候孩子開始學着融入“小社會”。
7、使幼兒養成使用廁所的習慣
你的小孩應該習慣自己獨立上廁所。當小孩感覺到自己想上廁所時，你可以把她安放在馬桶上，並讓她學着自己使用衞生紙和衝馬桶。那樣她就能自己獨立上廁所了。
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