兒童外出防拐、家長注意看管孩子，不要在電梯打鬧等等。
六一兒童節最快樂的莫過於孩子們，這一天孩子們盡情的玩耍享受節日的快樂，但是安全風險無處不在，我們應該掌握哪些安全知識？各位家長們請關注兒童安全，帶孩子出去遊玩，一定要歡樂出行，遠離安全隱患，安全歸來！
兒童外出乘車安全倒車盲區身材矮小的兒童處於車身附近位置時，很容易進入駕駛員的視覺盲區，進入車輛盲區的兒童很難被駕駛員發現。車窗、天窗孩子把頭探出窗外，一旦遇到車輛往來密切或車外無法預料的狀況，往往來不及反應，很容易發生意外。因此，家長一定要叮囑孩子，不要把手或頭伸出窗外。
車門安全鎖兒童安全鎖是為了防止兒童在行車中突然打開車門而設置的，避免兒童無意中打開車門造成的危險。帶孩子乘車時一定要注意開啟兒童安全鎖。
安全帶、安全座椅汽車上的安全帶是按成人標準來設計的，不適合兒童體型。如果給孩子使用成人的安全帶，綁得太緊，在發生碰撞時會造成致命的腰部擠傷或脖子臉頰的壓傷；綁得太鬆，發生車輛碰撞，兒童又可能會從安全帶和座椅之間的空當飛出去。因此，正確做法是使用兒童安全座椅。
孩子鎖在車內不要單獨把孩子鎖在車內，這樣很容易造成孩子中暑，甚至死亡。孩子坐前排抱着孩子坐在副駕駛位置或者讓孩子單獨坐在副駕駛位置是相當危險的'。
一旦出現急剎車或者發生碰撞時，孩子就會往前衝撞向中控台或者前擋風玻璃。安全氣囊也會對兒童構成危險，氣囊彈出的衝擊力相當於炸彈，足可導致兒童骨折甚至死亡。
兒童外出防拐
一、拐賣兒童常見的四大騙術
● 假冒熟人：“我是你媽的朋友王阿姨呀，她有事來不了，讓我接你回家”等等。
● 物質誘惑：犯罪分子用糖果、玩具、電子設備來誘餌小孩。
● 盜竊搶劫：趁着大人看管不嚴，將孩子偷走或者拐走。
● 利用善心：有些騙子利用孩子的單純善良，採用讓他們帶路的方式進行拐騙。
二、拐騙兒童的高發地
● 購物場所：由於商場、市場等購物場所的空間大、人羣密集，家長有時忙於挑選購物，容易忽視身邊的孩子，給拐騙者有可乘之機。
● 車站：帶孩子出門在火車站或長途汽車站遇到“好心人”，一定要心存戒備。拐騙者往往是一些看起來和藹可親、易接近的形象，會讓人放鬆警惕，在家長帶孩子需要幫忙的時候，他們就會伸出“黑手”。
● 遊樂場所：家長需要格外警惕，因為這些場所流動人員多、場地開闊、身心易放鬆、視線易分散，有些拐騙者會利用同齡孩子以一起玩耍為藉口，進行拐騙。
● 住宅小區：小區裏遇上攀談的人，忽略了孩子，或是有預謀地和家長接觸一段時間，等產生信任後，伺機把孩子拐騙走。
● 餐廳裏面：餐廳里人多雜亂，空間狹窄，會給拐騙者留下機會。
三、孩子們可以怎麼保護自己？
● 不要和陌生人説話孩子思想單純，對任何人都沒有戒備心，平時要告訴孩子不要和陌生人説話，不要輕信不熟悉的人。如果一個陌生人説他需要幫助，可以告訴孩子讓他去找大人幫助。
● 不接受陌生人禮物拐騙者往往利用一些小誘惑來吸引孩子，達到拐騙的目的，所以父母要特別教育孩子，拒絕接受陌生人的物品，學會抵抗誘惑，即使是曾經見過的人，也不要輕信。
● 教孩子進行反拐騙練習平時父母要儘量通過遊戲和情景模擬對孩子進行教育，結合身邊的事例進行教導，增強孩子的自我防範意識。逛商場小心扶梯傷人六一兒童節，各大商家都會舉辦豐富多彩的活動吸引小朋友，家長帶領孩子逛商場時，不要一時放鬆忽略孩子安全，格外注意扶梯安全。
① 家長注意看管孩子，不要在電梯打鬧。
② 不讓孩子單獨乘電梯，更不許逆向搭乘電梯。
③ 搭電梯時家長應盯緊孩子，最好讓他們站在自己的正前方。
④ 不要踩在黃色安全警示線以及兩個梯級相連的部位，更不要在扶梯上走或跑，以免摔倒。遊樂場裏的安全隱患六一兒童節，很多家長們會帶着孩子到遊樂場裏痛快地玩一天，在孩子暢快玩耍時一定要注意身邊的安全隱患。
1、小心蹦牀傷孩子水牀、充氣蹦牀，看似安全，很容易導致跌倒傷害。當很多人在蹦牀上一起玩，如果被撞在胸口上，有可能使胸口軟組織受傷，重者會肋骨斷裂。一張蹦牀上，孩子越多，危險係數就越高，碰撞及踩踏意外就會更多。
2、玩鞦韆握緊繩索在孩子玩鞦韆時，家長要提醒孩子握住鞦韆繩索，以防秋千蕩起時將孩子甩出去，不玩的時候，要等鞦韆完全停住了再下來。另外，要告訴孩子，經過鞦韆旁邊時，一定要繞着走，以防被蕩起來的鞦韆撞到。
3、玩過山車時孩子別中途站起來在孩子坐兒童過山車過程中難免會有一些害怕，家長要囑咐孩子中途不要站起來，更不要解開安全帶。在孩子坐上過山車後，家長切記仔細檢查其安全帶是否扣緊、繫牢。
中心國小
生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。
家庭生活安全隱患：
1、90%家庭成人在烹飪時會中途走開，60%經常走開。(正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。)
2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽説。(正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，並定期檢查電池。)
3、60%家庭從未規劃過火災以外的.逃生路線，32%從未聽説。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，並約定逃離後集合地點。)
4、40%家庭電話旁沒有緊急聯繫電話，28%家庭從未聽説。(正確做法：全家一起製作119報警卡，並寫上詳細家庭住址。)
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災“危險地”，32%家庭不知該放哪裏。(正確做法：放在卧室易取。)
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。(正確做法：臨睡前關閉電源或設置自動關閉時間。)
7、30%家庭接線板像“章魚”，插頭“無孔不入”，15%總是如此。(正確做法：電插座上插頭不宜超過3個。)
8、30%瓶裝標籤與內置物不一致，7%家庭總是如此。(正確做法：經常檢查，保持一致。)
9、30%家庭牀邊放打火機、煙缸，14%家庭總是如此。(正確做法：易燃物遠離卧室，尤其牀邊。)
10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上，12%總是如此。(正確做法：微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。)
校園安全十大隱患 ：
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸煙、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
校外安全十大隱患 ：
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。 七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的.不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患 ：
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
時髦風
