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生活中的數學

欄目: 家居生活 / 發佈於: / 人氣:1.74W

生活中的數學1

著名數學家華羅庚説過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數學”特別是二一世紀的今天,數學的應用更是無所不在。

生活中的數學

今天難得的假期,興趣班放假,我便拉着老爸老媽去逛街。其實説是逛街,還不如説是幫我買書呢!

老爸老媽也識破了我的心思,便説:“買書可以,但是你要算出書打折後的價錢,怎麼樣,可以嗎?”我爽快的答應了。

第一本要買的是《伊索寓言》,這本書的'價錢是10元,但因為是假期,所以打9折,應該乘0.9,可我還沒學過怎樣用有小數點的數字做乘法,便想用簡便的計算。“哦,有了,可以把0。9看作1,那麼10x1=10,10分之一是10÷10=1再用10——1=9(元)哈哈,我算出來了!”老爸笑了笑,説:“那如果一本書是20元呢?”對呀,如果不是整數,那不就不好算了嗎?於是,我又冥思苦想起來。:“咦,我知道了!”可以把0.9擴大10倍,也就是9,再用9x20=180既然我們算的時候擴大了10倍,那麼現在就要縮小10倍也就是180÷10=18(元)

於是,我便滿懷信心地説給老爸聽,這次,老爸露出了讚揚的笑容!我也得到了我想要的書。

這讓我真正明白了華羅庚的那句名言,我想:隨着年級的升高,一定要懂得在生活中充分利用課堂中所學的內容,才能進一步提高成績呀!

生活中的數學2

今天,我和媽媽去超市購物。

每次去超市,我們都會先買些零食。這一次,我跟媽媽發生了一點小爭執。媽媽説,我吃了太多零食了,只能買小包的薯片。我可不同意,想了想,立刻拿了兩包大小不同的薯片,對媽媽説:“大包的薯片70克6.7元/包,小包薯片30克3元/包,你看:3元÷30克=0.1元/克,6.7元÷70克≈0.096元/克,所以是不是大包的更便宜?”“是便宜了,可是你吃了那麼多,容易上火,喉嚨會受不了的。”為了不去醫院,我只能聽從媽媽的安排。

逛着逛着,爸爸突然打電話過來,説是工作時需要筆記本和筆,一共37人用。媽媽正要用手機計算器來算,我提醒媽媽要問一個人多少本筆記本和多少支筆。爸爸告訴我們按平時用的數量來算,每人用3本筆記本和2支筆。我用乘法快速算出了要買的'數量,要111本筆記本和74支筆,你看:3本×37人=111本,2支×37人=74支,是不是?媽媽思考了一會説:那我們去外面文具批發店買吧,超市的是零售價,我們買的數量有這麼多,按批發價不用這麼貴。果然,我們在文具批發店經過媽媽跟老闆的一番談價下來,筆記本原價2元/本,筆1.5元/支,都各讓利了2角/本/支給我們。我又快速的在心裏打着算盤,同樣用乘法把要的總數量×單價:111本×1.8元=199.8元,74支×1.3元=96.2元。這樣算下來,我們真的省到不少錢,我們生活中處處都能碰到數學題。

原來我們在數字王國裏,它可以讓我們的生活更明朗,可以讓我們在工作中用數字體現的更具體。

生活中的數學3

晚上漫步在街上,欣賞着燈光通明的夜景,我跟着媽媽進了一個飾品店,首先映入眼簾的是“全場20元”這幾個刺眼的字。我本想買一個筆筒大小的肥皂盒,後來想了想,一個那麼小的肥皂盒就要20元?店家不賺死了!

我便換了一個比較大的肥皂盒,我拿着它看來看去,發現上面有個標籤,上面寫着“45.5元”。從45.5元一下子降到20元?這落差也實在太大了吧!我心裏唸叨着:這店家難不成真心想甩貨,不會這麼虧吧!成本也要30多元啊!我半信半疑地拿起那個小鬧鐘,看了看以前標價,結果令人大吃一驚,才5.5元!那成本豈不是隻有3、4元咯?所以説,商家沒一個好的,個個都是心機王!

我又見一個服裝店,他們店門前的屏幕上閃爍着幾個耀眼的大字:全場2折銷售,620元的衣服只賣124元。我看到這些字,腦子裏第一個閃過的念頭哪有這樣的“好便宜”?又來騙人,背後可是陰暗得很呢!雖然我承認,現在的褲子的確很便宜,但是打折之前的呢?豈不是很貴?我們來假設一下,假設他們只賺50元,那成本就是124-50=74元,打折之前的標價是620元,他們就賺了620-74=546元,盈利率便是546÷620≈0.8806451613≈88.1%。看到了吧,這樣利潤高的.的衣服你們還會買嗎?

的確,打折是一件令人心情愉快的事情,但是可不要被那些極具誘惑力的折扣給迷惑了,一不留神你就掉進了商家事先設好的圈套裏了哦!

生活中的數學4

早上,吃過早飯,爸爸突然對我説:“涵涵,你不是説數學很枯燥,學了也沒什麼用嗎?今天爸爸就帶你去體驗一下數學的樂趣。”“好吧!”我半信半疑地回答到,跟着爸爸出了門。

剛到車庫,爸爸就開始發問了:“我們的車子這麼髒,是不是該洗洗了?”我使勁地點點頭,“你再看看爸爸的頭髮長了,我要去理一下我的頭髮,然後還要買菜燒中飯,但我們一會要去新華書店買書,不能浪費太多時間,該怎樣安排才好呢?”我瞪大眼睛想了想,這不就是我們宋老師教我們的“合理分配”問題嘛,於是我得意地跟爸爸説:“那請您告訴我洗車、理髮和買菜各自需要多長時間。”爸爸告訴我洗車需30分鐘,理髮需20分鐘,買菜需10分鐘。

稍作思考後,我跟爸爸説道:“爸爸,我們可以這樣安排,先把車子開到洗車店去洗車,然後你去隔壁的理髮店理髮,再到菜市場去買菜,最後直接去開車去書店,這樣就可以節省時間了,總共只要花30分鐘時間。”爸爸微笑地點頭。

洗完車後,我們來到了新華書店。我準備買三本作業本、一個鉛筆盒和感興趣的'書,在精心挑選之後,我選中的作業本是3元一本,鉛筆盒是20元,選的兩本書分別是25元和15元。結賬的時候,老闆説書本一律九折,爸爸説:“你來算一算這裏總共多少錢?”我輕輕地問:“爸爸,一律九折是什麼意思啊?”爸爸説:“就是每滿10元就減一元。”我點點頭,開始計算了,3*3+20+(25+15)—4=65元,爸爸向我豎起了大拇指。

通過這兩件事情,我深刻地體會到數學無處不在,我以後一定要學好數學,掌握好數學知識,體會數學的快樂。

生活中的數學5

數學是一門很深奧的課題,它不僅用於課本上,還廣泛的存在我們周圍的生活中。

寒假時,我和爸媽回到鄉下過年。一進家門,大伯便微笑着迎面走來,説:“小麗,你來了呀!歡迎到大伯家過年咯!”我很高興地給大伯一個大大的擁抱。

吃過午飯,我們坐在客廳裏聊天,在聊天中,爸爸提起我的數學成績不錯,每次在班上都能考到90分以上。大伯聽後馬上誇獎我説:“小麗,你真厲害,以後一定會有出息的!”我立馬開心的笑了起來。這時,大伯説要考考我了,只見他拿起一塊三角形的蛋糕,對我説“你會不會求這個蛋糕的面積呀?”我仔細看了看後,嘴角揚起了一絲微笑,輕鬆流利地説出了計算方式及公式的運用方法。大伯微笑着點了點頭,誇讚了我一句後又説:“看來我們小麗確實很不錯喲,那好,我再考你一道題。”大伯似乎早已做好了準備,像變魔術一樣從背後拿出了一個道具,我定睛一看,這是一個不規則的立體形狀,大伯讓我求出它的體積。“我該怎麼辦呢?”這時我沒有了剛剛的那股神氣了,於是我漸漸地地下了頭,似乎是要認輸了。爸爸向前走了一步,好像是要來教我,但被大伯攔住了。大伯用鼓勵的.眼神看着我,好像在説“加油,小麗,我相信你能行的!”我苦思冥想,突然靈機一動,立馬從廚房找來了一個量杯,我把這個物體放了進去,再倒入水,利用排水法來求出這個物體的體積。頓時大伯開懷大笑,稱讚我是個小天才,爸爸也對我豎起了大拇指。

數學可真奇妙呀!讓我體會到生活中處處有數學,數學應用於生活!

生活中的數學6

8月18日早晨,我報名參加了《南京晨報》的賣報活動。早晨8:00整,我和媽媽便來到了報社門口。

領報紙時,我問報社的阿姨:“阿姨,您好!我是來領報紙賣的,請問要多少錢?”“7角錢1份,每位同學領15份。”阿姨回答説。我算了算報紙的.本金:0.7元x10份=7元,0.7元x5份=3.5元,7元+3.5元=10.5元。我向媽媽要了10.5元錢,給了報社的阿姨,領了15份報紙,往地鐵站走去。

來到地鐵站,媽媽先給了我20元的零錢作為備用金。然後,我便開始在地鐵出口處賣起了報紙。“《南京晨報》,1元錢1份!”我大聲招呼着過往的行人。在我的熱情叫賣下,大約過了40分鐘的時間,我就把15份報紙全部賣完了。

回家的路上,媽媽問我:“寶貝,今天你一共掙了多少錢呀?”我數了數口袋裏的錢,一共34元,又在心裏算了算:34元-20元備用金-10.5元本金=3.5元。我大聲告訴媽媽:“我算過了,今天賣報一共掙了3.5元錢。”媽媽説:“不對呀?1份報紙0.7元,賣出去時是1元錢,1元-0.7元=0.3元,0.3元x15份=4.5元呀!怎麼會少1元錢呢?”這時,我才想起來,在賣報時,有一位叔叔拿了1份報紙,還沒給錢,就急匆匆地走了。

通過今天的賣報活動,我發現:原來生活中也藴藏着豐富的數學知識,我們不光要學好書本上的數學知識,還要學會將書本上的知識,靈活地運用到生活中來,活學活用,這樣才真正達到學習數學的目的。

生活中的數學7

星期六,我和媽媽來到了外婆家,看到了外婆家養的兩隻小狗,它們都非常可愛。一隻長得胖嘟嘟的,像個圓滾滾的小球,灰色的皮毛在太陽的照耀下閃閃發光;另一隻則長得小巧玲瓏,渾身潔白如玉,就像穿了一件雪白的外衣,依偎在狗媽媽的懷裏,太温馨了!根據出生的時間和顏色,外婆還分別給它們取了名字,老大叫灰灰,老二叫小白。一到“狗屋”旁,我就被活潑機靈的小狗們吸引住了,外婆不知不覺的已經來到我的身邊。外婆説:“小晴呀,你已經上到四年級了,今天外婆就考你個問題,看你能不能答出來?”“小case!”我自信地回答。

外公指着小狗説:“這兩隻小狗的出生日期非常有趣,老大和老二出生在相鄰月份的1號,這兩個1號分別是星期三和星期四,你知道是哪兩個月的1號嗎?”乍一聽,這個問題挺難的,但不服輸的`我還是積極動起腦來,於是不由自主地就聯想起三年級時學過的年月日知識:由相鄰兩個月的1號是星期幾,如果只差一天,説明第一個月的天數除以7餘1天,哪個月的天數是這樣的呢?哦,有了,29除以7餘1天,一年中只有二月份有可能出現29天,由此可以斷定老大、老二分別出生在二月、三月的1號。我把想法告訴了外婆,外婆高興地直誇我真聰明,我調皮的説了一句:“so easy!”那兩隻小狗好像也為我猜出了它們的生日,而歡快地跳來跳去呢!

生活中數學無處不在,只要我們留心觀察、善於動腦,你就會覺得自己好像身處在數學的海洋。

生活中的數學8

炎炎夏日暑氣逼人,連知了都在叫:“熱死了熱死了!”我請求道:“爸爸帶我去游泳吧!”起初爸爸不同意,但是經過我的再三請求爸爸還是同意了。

來到水上樂園,我興沖沖地換了泳衣,“譁”的跳下了,頓時,到處是花四揚,我在水中興高采烈地遊着,我發現憋着氣就能浮起來,彷彿我的身體裏有一個水葫蘆的氣囊,可是在家只有一點水在盆裏就浮不起來,這泳池得有多少水呀?我耐不住好奇心,我懷着疑問問了管理員叔叔,管理員叔叔看見我是一個國小生,就神神祕祕地説:“你想知道這裏多少水?那我現在給你出道題吧!長20米,寬15米,水深2米,你去算算看這裏到底有多少水吧?”説着他用手筆畫了一下。

頓時,我一肚子的'加減乘除彷彿開始打架了,心中的數字也開始鬥嘴了,用秋周長方式計算起來,腦海裏一片混亂,這時爸爸來了,我趕忙抱住了救命稻草,把問題給爸爸説了,爸爸聽後得意洋洋地説:“這點就難住你了嗎?”然後又滔滔不絕地講起來:“現在你已經知道了寬15米長20米高2米那你只要記住一個求立方的方式,它是長乘寬乘高就會有一個結果,不過記住了這不是算周長哦,最後利用單位換算就能知道它是多少噸水了。”我聽後半信半疑,但還是借來筆紙上了起來,20×15×2=600(立方=600噸)算出來的結果是600立方,爸爸誇我真棒,説600立方就是600噸。

回家路上,爸爸告訴我當工程師,也得學會精算哦,我心想原來什麼職業都離不開數學呀!

生活中的數學9

中秋節但的那一天,媽媽給了我55元錢讓我自己去玩,然後我就叫了我的表妹一起去大世界,今天好熱啊!表妹告訴我,前面有一家奶茶店,我趕緊過去買了兩個冰淇淋,果然大熱天的'冰淇淋真是解暑!我問了一下表妹這個多少錢,表妹説:“不貴不貴,也才一共八元錢。”哦,那就是説一個冰淇淋才四元錢。這麼大才四塊錢,這也太划算了吧!

過了15分鐘,我們有點餓了頓時我想到了小乖漢堡表妹也説可以,我們來到了小乖漢堡裏面看到了許多好吃的,香噴噴的。我們選擇了套餐,可是有40元的,要83元的,還有28元的。我説:“我們買不起83元的,那就在40元和28元裏中間選一個吧!表妹説,那就選28元的兒童套餐,我們一共花了多少呢?表妹説。我説:“讓我來算一算,兩個冰淇淋八元,小乖漢堡,我們一共吃了28元,28+8=36元,55-36=19元。我們一共花了36元還剩19元。”

炸雞來了,我看見了有一個漢堡。一份薯條要一杯可樂,還有一份雞米花。可是,怎麼只有一杯可樂呢?我們都喜歡喝可樂,這該怎麼辦呢?表妹説。過了一會兒,表妹想到了一個辦法,就是在這裏再買一杯可樂,我説:“還是到大世界裏面去買吧!因為這裏的可樂五元一杯呢,裏面才三塊錢。”原來是這樣啊!那,我們兩個一起去超市裏買一瓶吧!不行不行,炸雞就上來了,你在這裏等着我去買。我説。

我們吃完炸雞還是剩19元,我們可以幹嘛呢?表妹説。我説,我們還可以去大世界裏面玩一下那裏的抓娃娃機,一看時間啊不好了!現在已經。5:25分了,媽媽叫我們5:45必須到家。我們是下午2:10出發的,現在已經5:25了,我們一共花了,先用5-2=3,就是三個小時,再用25-10=15,就是15分鐘,所以我們一共花了三個小時15分鐘。

原來生活中處處有數學,我一定要認真努力的學。

生活中的數學10

星期天,我看爸爸拍照,爸爸拍的是喝茶的紫砂茶壺。

爸爸拍了好多張都不滿意,我問爸爸是怎麼回事,爸爸告訴我説,對焦不好,茶壺周圍虛化不行,我一點都不懂。就繼續問爸爸為什麼對焦不好,爸爸説因為相機太重了,爸爸拿在手裏會有抖動,我説看不到你抖啊,爸爸説這個抖動很小的,但是對拍照來説就不小了。“那怎麼辦呢?”我問到,爸爸説:“沒關係,我們用三腳架。”爸爸從袋子裏面拿出了三腳架,支好,把相機放在上面,對着紫砂壺,幾下就拍好了。爸爸很高興,我也很高興。我問爸爸:“為什麼三腳架就可以那麼穩呢?”,爸爸説:“因為三腳架有三條腿做支撐啊!”我蹲下來仔細看了看,然後想到數學裏面教的三角形是最穩定的圖形,就問爸爸:“是因為三角形是最穩定的形狀嗎?”,爸爸説:“對!真聰明!我們一起來研究一下三角形為什麼最穩定吧。”,爸爸讓我我拿來了尺子和量角器,爸爸拿來了線,我們把三腳架的三條腿用線連起來,然後用尺子量每條腿之間的長度,用量角器量角度。我們量出來每條腿之間的長度是一樣的,角度都是60度,原來是個等邊三角形。爸爸又把其中的`一條腿向外拉了一下,這樣三條腿之間的長度不一樣了,我用量角器量腳之間的角度,然後把他們加起來,內角和還是180度,這個和我數學課上學的一樣。

爸爸告訴我:“一個結構的穩定是基於幾何圖形的邊長、內角來評定,三角形一旦邊長確定後,內角也確定了,是唯一的,無法改變,通俗的説法是形狀不能再改變了,因此稱為穩定。生活中我們可以看到很多三角形的東西,比如相機的三腳架,三角形吊臂等等。這是為什麼呢?因為三角形是最穩定的。”我明白了,“??其他幾何圖形邊長確定後,內角還能改變,形狀不固定,所以不穩定。例如邊長相等的四邊形,可以是正方形,也可以是菱形。”我對爸爸説,爸爸高興的説:“你説的對!而且,因為三角結構沒有平行移動變型,所以力學最穩定。”

我們的生活中數學真的是無處不在啊,只要你仔細觀察,多多思考,就會發現很多數學的樂趣!

生活中的數學11

週末,我們一家人來到商場玩。一進商場,老媽就説要買衣服,我們只好陪着老媽不停地逛。

不知不覺我們來到了二樓,看到有很多人在買衣服,原來是商家在搞促銷。老媽看到後兩眼放光,扔下我和老爸跑進店裏選起了衣服。我和老爸抽空坐在門口的凳子上休息。只見門上的廣告紙上寫着“全場服裝滿1000減500”,怪不得這麼多人來買。我看到對面一家服裝店也有很多人在買,廣告紙上寫着“全場6折”。這時老爸説:“這兩家服裝店你認為哪家更便宜?”我想了想説:“這家滿1000減500,不就相當於5折嗎,當然這家便宜嘍。”爸爸聽了笑笑説:“是這樣嗎?我們進去看看。”

我們進去看了看價格,發現這兒的衣服都比較貴,最便宜的也要300多元,有些標價498元、998元、1999元等等。我問老爸為什麼差個一兩元,不標成整數?老爸説:“你好好想想,如果標成整數的話,人們買衣服時會怎樣?”我想了想説:“如果這樣的'話人們只要買一件、兩件衣服,就能達到整千,從而減掉500元,相當於五折優惠。”

“按現在的標價又有什麼不同?”“人們要想得到優惠,就得多買一件衣服,這樣花的錢最少也要接近1200元了,減掉500元,相當於六點幾折了,根本不是5折。”爸爸聽了點點頭。

沒想到小小的標價竟有這麼多學問,怪不得有一句話叫:“買的沒有賣的精。”

生活中的數學12

一個週末的下午,我和媽媽去西緣浴室洗澡,當洗完澡時我們在照鏡子媽媽突然對我説:“女兒,我來考你一個數學問題,看看你會不會?”我張口就説:“好的,沒問題。”媽媽説:“你看到鏡子裏面有一面時鐘嗎?現在鏡子裏面的時鐘是7:15,你能想像一下現在是下午幾時幾分嗎?”

我想了一會兒沒做出來,時間一分一秒的過去了,我實在想不出來,只得不好意思地説:“我做不出來。”當我回頭看一下掛在牆上的時鐘,現在是下午4:45。媽媽問我現在能分析一下怎麼研究這個問題了嗎?媽媽提醒了我一下,鏡子裏的鐘面時針與分針和掛在牆上鐘面時針與分針有什麼關係呢?這個時候我立即反應過來了,它們是呈左右軸對稱,這正是我最近學習的內容。

洗完澡回到家後,我要求媽媽再出幾個給我做一下。第一道是鏡子中鐘面時間為3:30,第二道是鏡子中鐘面時間為9:40。我立即動手在紙上採用對稱法的方法做出了這兩道題目的答案:8:30和2:20。這時候媽媽又問我每次這樣做題是不是有點麻煩,有沒有更好的`方法呢?我想了一會兒,沒有想出來。媽媽這時説:“再提醒一下小朋友,將鏡子裏鐘面時間和實際時間加起來你能發現有什麼規律嗎?”我趕緊動手算了起來,3:30+8:30=12,9:40+2:20=12,發現鏡子裏鐘面時間與實際時間加起來都等於12,此時我興奮的跳了起來。我知道了我知道了,只要將鏡子裏鐘面時間與實際時間加起來等於12。

我説:“原來這麼簡單!我怎麼沒想到呢?”媽媽笑着説“簡單嘛?這説明你遇到問題要有考慮的思路。在現實生活中,我們要善於去發現事物,找出它們的規律,那你就會覺得生活中的數學比課堂上講有意思多了。”

通過這件事,我發現生活中的數學確實是無處不在,生活中、學習中到處都有。從此,我就更加喜歡數學了!

生活中的數學13

太好了,太好了!期會考試英語考了一個一百,媽媽要給我買套新衣服咯!

我們來到一家童裝店,這的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。還是媽媽有眼光,她把我拉到一邊,指這一套衣服,問我:“這一套,喜歡麼?”我順着媽媽的手望去。原來,這是一件粉色T恤衫。上面畫有一個小女孩在花園散步,衣領上鑲嵌着3個小珍珠,格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲,上面有隻米老鼠,邊緣還圍着蕾絲邊。我越看越喜歡,使勁兒點點頭,決定買下它。"多少錢?”媽媽一邊問價錢一邊掏錢包。“一共136元。”售貨員阿姨笑着回答。突然,媽媽尖叫一聲:“啊!我忘帶錢包了!”然後,媽媽又轉身對阿姨説:“請幫我照看一下孩子。”話音未落,媽媽就沒影兒了。

阿姨照看我時,嘴也沒閒着,笑眯眯地問我:“小朋友問你個問題好嗎?”“好!天底下就沒有我不知道的事!”我爽快的答應了。“136換成小數是多少啊?”阿姨問道。哈!容易。我脱口而出:“1。36唄!”我正得意,忽然發現不對勁兒。1。36還沒滿2元哩。趕緊改正:“不不不,是136。0,136。0!”“為什麼呀?”阿姨反問我。“元、角、分最大的單位是元,1。36還不到一元,再説,原數沒有多出來的角和分。也因為136。0不管是100、30、6都是整元,所以是136。0。”我解釋道。“不錯,比我想象中的強多了,獎勵你三個小釦子。”説着,拿出三個愛心型小釦子,拿給我。

這時,媽媽來了,她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢邊説:“您家小姑娘真棒,不但能及時糾正錯誤,而且改得快。”我聽了,心裏甜甜的,把那些漂亮的.小釦子握的很緊很緊……

生活中的數學14

8月4日,我想和好朋友毛毛一起去看電影,由於擔心8月4日與上輔導班衝突,就想看看日曆,可是,新家沒有日曆,就讓媽媽翻看手機上的日曆,沒想到旁邊爸爸插話了:“根據你所學的知識,爸爸相信你能算出8月4日是星期幾。”我思考片刻,答:“今天是7月17日,星期天,7月共有31天,31-17=14,14÷7=2,剛好兩星期,8月1日就是星期1,那麼8月四號自然就是星期四嘍。”媽媽忙趁熱打鐵都問:“那明年的8月4號會是星期幾呢?”我脱口而出:“當然是星期五啦!”

“為什麼?”

“因為明年閏年,二月多一天唄。”

“回答錯誤!手機顯示,明年的.8月4日是星!期!六——”

這回輪到我犯迷了,明明二月多一天又不是多兩天,這剩下的一天是哪兒來的呢?一家人想了半天也沒想出準確答案,我左思右想,寫了滿滿一張稿紙但就是算不出準確答案,正在我愁眉不展時,突然,媽媽的一句話,改變了我的思路和想法。只見媽媽皺着眉頭,嘴裏嘟囔着“一年有三百六十五天,一星期有七天。”啊!我的思路是對了,但一週有七天這事我怎麼忘了呢,今年的8月4日到明年的8月4日剛剛好是366天(因為明年是閏年),就讓366除以七,恰好餘兩天,不是剛剛好在星期六嗎?我將想法告訴媽媽,媽媽非常是高興,我又開心的算出了我的生日和爸爸媽媽的生日在明年是星期幾,連明年大年七年級是星期幾都算出來了呢!

對呀,數學在生活中無處不在,只要你學會發現數學,研究這些生活中的數學,你一定會發現許多數學中的奧妙,刻苦鑽研,認真發現,數學一定提高非常快,讓我們一起去發現生活中數學的奧妙吧!

爸爸打趣兒道:“晨晨,咱家日曆不用買了,你就當咱家的日曆吧!”暈!

生活中的數學15

今天早上,媽媽提出去紫荊山公園,我非常高興,一蹦三尺高,恨不得變成超人,拉着媽媽一起飛到紫荊山公園!

爸爸把我們送到紫荊山公園,但不肯讓我沒問你下車,爸爸又神祕兮兮地對我們説:“答對問題才能下車。”爸爸得意洋洋的對我們説:“假設從家到紫荊山公園有100公里,坐出租車6元起步價,走10公里,剩下每10公里五元,等紅綠燈的`時間最少5分鐘,一分鐘1.25元,問從家到這裏至少花多少錢?我眼珠一轉,靈機一動。

100-10=90

90÷10=9

9乘5=45(元)

45+6=51(元)

1.25乘5約等於6.3(元)

51+6.3=57.3(元)。

我已算出答案,就迫不及待的告訴了爸爸,爸爸突然像被流星砸着似得,黯然神傷,只好無奈的讓我們下車。

剛一進門,就令我大吃一驚,很多人圍在一個地方,彷彿是在開會那樣,一個人大喊,免費答數學題贏大獎,從1加到9999是多少?我一聽是數學題,就喜出望外、興高采烈。媽媽一個一個加,加到238就忘了。我一想這答案決對有竅門,我又絞盡腦汁的想,終於克服了這道題。

(1+9999)乘4999+5000

=10000乘4999+5000

=49990000+5000

=49995000

我立刻説出答案和我的想法,他激動地説:“這位小朋友答對了!”大家又羨慕的眼光開着我,媽媽説:“真棒楊勁鬆”

生活處處有數學,只要你留心觀察就能發現!

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