改變嬰兒的生活環境佈置

室內環境是嬰兒活動的主要場所，好的室內環境可促進嬰兒心理、智力、性格的發展。隨着嬰兒體格的生長、活動能力的增強，已能俯卧在牀上或可以豎頭抱起來，他的視野更開闊了，而不是整天躺在牀上看天花板了。為促進嬰兒的視覺、聽覺、觸覺發展，以及提高觀察、探索的興趣和能力。因此，有必要改變嬰兒的生活環境佈置，使他有新鮮感，給以更多的新的刺激，來促進發展。例如，把嬰兒周圍的環境佈置得豐富多采些，牆上貼一些圖案簡潔色彩鮮豔的圖片、小動物或兒童頭像，小牀周圍掛一些小動物玩具，牀頭上懸掛一些色彩鮮豔並能發出悦耳聲音或能夠活動的玩具，以引起嬰兒的注意。這時，他不僅會注視，還會用手去觸摸和抓握這些玩具，在玩的過程中，促進了嬰兒感知覺運動能力的發育。

有研究表明，在明快的色彩環境下生活的嬰兒，其創造力遠比在普通環境下生活的嬰兒要高。例如，白色會防礙嬰兒的智力發育，而紅色、黃色、橙色、淡黃色和淡綠色則能發展嬰兒的智力。因此在佈置嬰兒的環境時，要將這些有利於智力發展的色彩應用於嬰兒的小牀、牀單、被褥、衣服以及各種玩具中，以給嬰兒一個良好的刺激，有利於嬰兒身心發展。

父母要經常利用室內環境的佈置來促進嬰兒發展，例如每玩一樣東西都應給他看，講給他聽，這是什麼？怎樣玩？能摸的都要讓他摸一摸，能搖動的都要讓他搖一搖，並同時用語言表達出來。一邊搖、一邊説“搖搖！”。可以抱起嬰兒來，指着牆上的圖畫、玩具一樣一樣地講給他聽。以後他就能自己指認了。將語言和現實聯繫起來，同時促進了語言的發展。