一歲半寶寶特點，每一個寶寶都是爸爸媽媽的掌上明珠，父母最關心的便是寶寶的成長髮育，寶寶每一個年齡段的特徵都是不一樣的，下面看看一歲半寶寶特點。
一歲半寶寶聰明特徵
一歲半寶寶聰明的九大特徵這種説法並不準確。寶寶是否聰明可以通過寶寶的語言能力、認知與社交能力、大運動和動作能力精細動作等方面進行判斷。
1、語言能力
一歲半寶寶寶寶語言系統發育已比較完善，語言系統進入快速發展階段，會快速積累詞彙量，可以説出簡單的句子。如果可以能夠喊出親人的稱呼，比如爸爸、媽媽、奶奶等，也能夠較為清晰地説出周邊物品的名稱和身體各部位的名稱，如眼睛、鼻子、耳朵，一般發育較好，較聰明。
這時寶寶語言系統發育已比較完善，語言系統進入快速發展階段，會快速積累詞彙量，可以説出簡單的句子。如果寶寶一歲半還不怎麼説話，不用太着急，建議多與寶寶溝通，營造良好的語言氛圍。如果之後仍不會説話，明顯落後建議請帶着寶寶去到醫院系統檢查一下。
2、認知與社交能力
18個月的寶寶會表示大小便，懂命令，會自己進食。如果一歲半寶寶能對不熟悉陌生的人表現出害怕或者好奇，能夠分辨哪些東西能吃，哪些東西不能吃，可以玩捉人遊戲，搭積木怎麼搭才不會倒等等，一般是較聰明的。
這個時期的孩子具備了一定的認知能力，如果寶寶這方面能力有所欠缺，可以在生活中多教孩子淺顯的生活常識，這樣能夠幫助寶寶更好地建立認知系統，促進大腦發育需要家長啟發，互動，與同齡兒童交往。
3、動作能力
18個月的'寶寶能夠爬台階，有目的的仍皮球。如果一歲半寶寶可以短時間內行走自如，有的甚至可以小跑一段，也可以用手抓着東西吃，可以打開卧室的小抽屜，還可以學習並模仿大人的動作等，一般運動能力較好，較聰明。如果寶寶這方面能力比較薄弱，可能是家長們讓寶寶運動少了，建議多和寶寶一起做遊戲互動，鍛鍊寶寶的肢體協調能力和精細動作力。
寶寶聰明的表現有很多，大多數都具有肢體協調能力好，認知能力強、語言能力強等特點。但是否能成才，還取決於後天的教育，所以家長正確實施教育是非常重要的。
1歲多寶寶的發育特徵
1歲寶寶的發育特徵：
1、大動作：
會熟練爬行，會爬上樓梯，不用扶着東西就可以站立；會扶着手推車或者其他工具走動，或者牽家長的手行走，甚至自己獨立行走。
2、精細動作：
能精準抓握，會用食指指東西，會堆積木，能獨立地用吸管杯喝水。會將圓圈套在木棍上，會蓋瓶蓋兒。
3、語言能力：
能叫出物品名字，如“燈”，或者説出“爸爸、媽媽”。有的寶寶不會説具體的詞語，不過會説許多含混的兒詞。
4、認知能力：
會指東西（比如指出自己的手、眼），明白“不”和其他簡單的命令，向他要東西知道給。如果你問他某樣東西在哪裏，比如“狗狗在哪裏？”寶寶應該就會轉身尋找，之後指給你看。穿衣能合作，會用杯喝水。對人和事物有喜憎之分。
1歲3個月寶寶的發育特徵：
1、大動作：
可以獨立行走，走得穩，有些孩子會跑幾步；能爬上樓梯和梯子，能蹲着玩。
2、精細動作：
會用勺子自己吃東西，正確地握住電話，配合你給他穿衣服，會把兩塊小積木疊起來，能打開櫃子或容器。
3、語言能力：
會清楚説出幾個詞和自己名字，會説一些不完整的`詞組，會用語言和動作表示“不”，理解並聽從簡單的指引。
4、認知能力：
認識臉上的器官，認識並能指出熟悉的物品和人，會做動作來請求幫助，遇到有趣的事情會大笑。能表示同意、不同意。會模仿做家務，能體驗與成人一起玩的愉快心情。
寶寶一歲半，將遭遇到這些性格特點
非常固執
孩子在“一歲半”這個過渡期間，經常會表現得非常固執。他雖然不會很好地用語言來表達他的想法，但是會通過肢體動作和表情向你傳達出非要按他的意思來做事情的信息。他對一些東西的佔有慾也會表現得非常強烈，誰都不許拿走。
但這種佔有慾與兩歲半左右的孩子比起來是不一樣的，兩歲半左右的孩子如果要搶東西，那是他真的想要那個東西，而一歲半左右的孩子，他的想法是什麼東西都要歸他所有，他看不了別人手裏拿着他想要的東西。有時候,看着孩子的這種“小自私”的表現，真的會讓你忍不住笑出聲來。
一歲左右的小孩子喜歡一個人自得其樂地玩着。他常常抬起頭,漫無目的地四下張望，如果有人(尤其是同齡的孩子)打擾到他，他很可能會突然生起氣來，小脾氣一旦爆發，父母們就要好好地費些力氣去把他哄開心，這就是這個時期的孩子表現出來的小頑固。
肢體活動在所有活動中佔的比例最高
孩子處在這個年齡階段，他的肢體活動在所有活動中佔的比例最高。簡單來説,這個年齡段的孩子，基本上就是靠四肢活動來表達自己意願的。有句話叫：“小孩子都是用腳來思考的”，他做事沒有計劃，一般都是走到哪裏，才想到哪裏，等撞到某種東西后，他才會去觀察這個東西。而再大一些的孩子，則通常會經過觀察判斷之後，才會選擇是否靠近那個東西。
孩子的人際交往也基本上是這樣的。當他在身體上接觸到另外一個小孩子時，他才會對對方產生注意。他經常會伸出手去摸摸對方，他認為通過這樣的`肢體接觸，就可以滿足他對對方的好奇心了。
開始喜歡鑽洞
孩子再稍微大些之後，你會發現他開始喜歡鑽洞了。只要讓他發現哪裏有洞一樣的東西，比如傢俱間有縫隙時，或者是桌椅的下面有空間，他都會很有興趣。他會用玩具或自己的身體去測試一下，看能不能進得去。這是多麼可愛的行為啊!
要麼堅持到底，要麼毫無興趣
這時的孩子對外界環境是非常敏感的，任何一樣東西都可能會讓他有所注意甚至產生興趣，但這種興趣常常是毫無理由和動機的，但一旦他真正地喜歡上了，或是壓根就沒有興趣，那你就很難讓他改變主意了。
他喜歡上某件東西,他會堅持地玩下去，幾頭牛都拉不回來，而他壓根沒有興趣的東西，你就是再用什麼方法來吸引他，也很難引起他的注意。這也是這個年齡段的孩子在行為上的一大特點：要麼就堅持到底，不達目的不罷休；要麼就毫無興趣,説什麼也不會改變。
做事堅持要結果
這個年齡段的孩子雖然還不懂事，但有一樣特徵，就是他們做事堅持要結果。比如説他必須要堅持把某個屋子的門關上，堅持把放在餐桌上的盤子或杯子交到你手裏等等。有時候，他也會無意識地去做一些與你的運動或指令相反的事情。
比如你剛剛把廢紙丟到垃圾桶裏，他可能會跑過去把廢紙倒出來；你好不容易給他穿上衣服，他可能會努力地想要脱掉；你讓他走到跟前，他偏偏跑得遠遠的；有的時候，他喜歡倒退着走路，或者倒退着推嬰兒車。但請你相信，這不是他有意為之的而是這個年齡段所特有的一種表現行為罷了。
情緒不穩定
這個階段，雖然他已經開始有表現或發泄自己情緒的行為能力，但他在情緒方面的表現還不穩定，有時候會突然大發脾氣，甚至走極端。當遇到他認為不開心的事情時，他不會僅僅滿足於皺下眉頭、撅下嘴巴這樣的小兒科，他很可能會極力地放大自己的情緒，用大聲地哭鬧去宣泄。
其實，這很可能並非他的本意，只是在這個年齡階段，他自己都無力去控制自己的情緒。在這個時候，你更要給他足夠的理解和耐心千萬不要因為你眼中的他亂髮脾氣而鬱悶或生氣。
時髦風
