理性説教、不加理睬法、從孩子的性格入手等等。
一、理説教。
比如：説話的時候儘量心平氣和，不要做其他無關的事情，專注着孩子的眼睛説話，不可以暴躁，讓孩子感知到父母的愛，這可以有效幫助孩子糾正自己的行為。
二、不加理睬法。
一般孩子任的時候，總喜歡哭鬧，打鬧，而如果在保證安全的情況下，作為孩子的家長，可以不加理睬，等到孩子發現這樣沒有作用之後，便會停止了，這時候加上理教育效果更好。
三、從孩子的格入手。
一般任的孩子，都很好強以及好勝，如果家長利用這一點，孩子在自尊心以及好勝心理的作用下，一個任的表現也會加以剋制。
四、進行暗示法。
可以從孩子熟知的故事或者事件中，讓孩子知道自己行為的後果，孩子得到教育之後，之後如果任也會聯想到進而剋制自己的任行為。
五、與孩子多互動。
作為家長可以有意識的分配一下孩子力所能及的事情去完成，這樣可以鍛鍊孩子又讓孩子產生自信以及信任，得到了滿足一個任的行為也就減少了。
六、提前預防。
一般孩子任都是有規律的，而家長可以先摸清孩子的脾，進而在孩子做出任行為前先對孩子進行一個約束，這也可以很好剋制孩子的任行為。
孩子任的原因有哪些？
一、滿足需求。
孩子任一定是有一定需求的，要麼是對某物質的需求，要麼是對某意願的需求，或者是愛與被關注的需求。孩子合理的需求要滿足，至於不合理的就不能隨便滿足。
二、體驗優越。
優越感是人內心的需求，是本使然。但是這種期望對優越地位的體驗必須要靠實力説話的。如果靠任、靠耍渾只能是表面和短暫的優越。不是真正的優越。因此當孩子欲求體驗優越時，倘若家長一味滿足，這是害了孩子。
三、試探底線。
孩子想通過任來試探大人對他的容忍度，試探家長對他教育的.底線。也就是説孩子通過任來獲取大人的反饋，從而明白事理。通過大人的態度，讓她知道什麼事情能做什麼事情不能做。
四、周圍人的影響。
社交圈對孩子格的影響很大，若是在日常交往中，孩子跟小夥伴經常發生矛盾，或者身邊的孩子有類似的任行為，那麼也會導致他出現任的行為。
五、家人溺愛。
家長的想法很簡單，讓孩子在充滿愛的環境下長大，那他的心智一定更健康。可是父母忽略了一個問題，那就是愛的界限，若是過度的寵愛，便會滋長孩子的任心理。
1、理説教。比如：説話的時候儘量心平氣和，不要做其他無關的事情，專注着孩子的眼睛説話，不可以暴躁，讓孩子感知到父母的愛，這可以有效幫助孩子糾正自己的行為。
2、不加理睬法。一般孩子任的時候，總喜歡哭鬧，打鬧，而如果在保證安全的情況下，作為孩子的家長，可以不加理睬，等到孩子發現這樣沒有作用之後，便會停止了，這時候加上理教育效果更好
3、從孩子的格入手。一般任的孩子，都很好強以及好勝，如果家長利用這一點，孩子在自尊心以及好勝心理的作用下，一個任的表現也會加以剋制。
4、進行暗示法。可以從孩子熟知的故事或者事件中，讓孩子知道自己行為的後果，孩子得到教育之後，之後如果任也會聯想到進而剋制自己的任行為。
孩子任的原因有哪些
1、家長過於溺愛縱容孩子導致孩子任，一旦不能滿足，就發脾氣；
2、家裏過於民主，導致孩子什麼都按照自己的子來，家長任其發展；
3、家庭氣氛不融洽，大人們經常吵架鬥嘴，孩子也容易產生抗拒心理；
4、現在的孩子大多是獨生子女，生活條件優越，特別是祖輩和父母眾星捧月的態度，助長了孩子的獨佔欲，強化了他們以自我為中心的意識；
5、有些父母對待孩子的'方式反覆無常、表裏不一，當孩子犯錯時，便加以嘲諷、鄙視，使孩子產生畏懼心理，因此變得只能自我封閉，儘量不與他人接觸，躲到自己的小天地裏，結果必然導致孩子自私；
6、近朱者赤，近墨者黑，家長平時待人處事的表現也在潛移默化的影響着孩子的格。
任孩子如何教育？可以把孩子看成大人一樣去講道理。孩子變得任了，爸爸媽媽們也不要去責怪爺爺奶奶們，畢竟他們也是怕委屈了這個孩子。大家可以告訴爺爺奶奶們對孩子不要那麼的縱容，可以撒嬌可以玩鬧，但是一定要講理，也要明白尊老愛幼的道理。
1、放下長輩的架子，當孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的女孩，對於父母的權威難免會多一份抵抗之心。所以，當女孩在爭取自己的獨立願望時，家長不要動不動就以各種理由打壓她，因為這樣做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“導師”，幫助她出謀劃策，讓她去實現自己的獨立願望，她會對你感激不盡。
2、鼓勵孩子的積極轉變，既然明白了青春期孩子希望自己做的更好，可是他以目前的能力沒辦法很好的應對，因此，我們要及時幫助孩子鞏固孩子的每一點小進步，比如孩子因為成績不好，自卑，焦慮，這時候幫助孩子分解學習目標，及時鼓勵孩子的小變化，幫助孩子樹立信心。
3、當孩子發脾氣耍賴時，若是用打罵去阻止他的，往往會令他情緒更加激動。這是我們應該冷靜對待，不要急於去説服他，讓他一個人在屋子呆一會，沒有多久，他就會安靜下來，這時再和他講道理，他就會接受。
4、對於一個不聽話的`孩子，作為其父母，在教育方面一定要做到耐心和寬容，因為已是不聽話了，他做錯事，你的一句批評他是聽不進去的，父母應該要在以身作則的情況下，耐心和他講下，他這種行為是不對的。
孩子任不聽話的原因：
1、父母長輩難免會寵愛孩子，但過度溺愛會滋生孩子任、動不動就發脾氣的劣，令父母很苦惱。 孩子不聽話、小任有時候會不分場合，尤其是公共場合會導致父母的很尷尬。長久下去對孩子日後良好品行的形成非常不利，長大後會變得自私自利，以自我為中心，暴躁，與他人相處困難。
2、孩子的格特徵與父母有莫大的關係，家長的一言一行無時無刻不在影響着孩子，孩子不聽話不是因為孩子不懂事，而是引導方式出現了問題；並不是小孩子懂不懂事的問題，小孩子本身心智發展不成熟，想要小孩子懂事本身不現實；溝通上可能出現了問題。
3、有些家長總認為孩子還小，什麼事都不懂。從來不給孩子發表意見。其實這會令孩子變得不聽話的，孩子會覺得自己不被重視，長遠下來會變得反叛的。
4、隨着孩子不斷長大自我意識不斷提高，漸漸會有自己的一些看法、興趣等。而站在家長的角度，總希望孩子能夠成材，認為自己為孩子做的都是最好的，為孩子規劃好一切，要求孩子照着辦。阻止孩子自己的意願去嘗試，從而令孩子產生挫折感，長期下來，孩子就會變得不聽話。
時髦風
