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兒童的素質對學習成績的影響

欄目: 育兒經驗 / 發佈於: / 人氣:3.57K

兒童的素質對學習成績的影響,素質一詞是近些年經常被大家所提及的,在旅遊景點可以看出遊客的素質,在中國小的教育方式中提倡素質教育等等。在培養孩子的過程中,家長千萬不要忘記培養孩子心理素質,接下來我們一起看下兒童的素質對學習成績的影響

兒童的素質對學習成績的影響1

兒童的素質對學習成績的影響(一)

兒童的素質缺陷,常常是因為生物因素和環境因素共同影響的結果,素質缺陷主要包括遺傳因素、不良氣質、不良智力結構和神經功能缺陷及某些腦器質性因素等。這些都可以導致兒童學習技能的發育障礙。對於遺傳、智力結構、神經心理功能缺陷以及某些腦器質性因素導致兒童學習困難,大家都感到容易理解。

那麼不良的氣質是怎樣影響兒童學習成績的呢?

氣質主要是指每個兒童的特徵性的速度、節奏、適應性、能力耗費、情緒、注意力等以及任何個別的特異性的行為。氣質是構成一個人以後個性形成的重要的生物學因素,某些特殊的氣質導致兒童的學習困難。以下氣質特點可以影響兒童的學習成績:

①活動水平:包括活動的頻率和速度,主要是指兒童在發育過程中的爬、走、跑等活動情況。活動的頻率和速度較快的兒童較其他兒童不易發生學習困難。

兒童的素質對學習成績的影響
  

②生物節律:生物節律是否規律,其生物節律主要是指睡醒的週期性節律,進食和排泄的時間規律等。生物節律規則的兒童不易發生學習困難。

③分心:兒童是否容易受到外界刺激的影響,而分散了他對原有行為活動的注意。如果兒童的注意不易分散,則不易發生學習困難。

兒童的素質對學習成績的影響(二)

④探究和退縮:兒童對新的事物是立刻反應,是接受還是拒絕。對新事物容易接受的兒童不易發生學習困難。

⑤適應性:兒童對新的環境和新的作息時間安排是很快適應,還是中等、長久的不能適應。適應良好的兒童不易發生學習困難。

⑥注意廣度和持久性:包括注意的兩個相關的維度。注意廣度是指兒童在同一時間內能夠清楚地覺察或認識客體的數量。如凝視一輛汽車、玩玩具、製作模型和做家庭作業等。持久性是指注意維持在同一對象上的時間。注意廣度和注意持久性好的兒童不易發生學習困難。

⑦反應強度:指對事物反應能力的.大小,不管他的方向和性質如何,反應強度大的兒童不易發生學習困難。

⑧反應的閾限:引出一個可以分辨的反應所需要的最小刺激量。所需的刺激量越小者,越不易發生學習困難。

⑨心境的性質:指兒童佔優勢的情緒反應。即是友好的、愉快的陽性的心境表露的數量與不友好、不愉快的陰性心境的數量之比。陽性的心境表露越多的兒童不易發生學習困難。

兒童的素質對學習成績的影響2

家長素質對孩子的影響

1、素質比較高的家長對孩子教育起着促進作用

這樣的家長都比較注重孩子的早期教育和智力上的投資,其次一般會比較注重自身修養,熱愛學習、善於學習,在家沒事時候多半是在看書。

這就可以給孩子樹立好的學習的榜樣,潛移默化地薰陶和影響着孩子,當孩子在學習探索過程中遇到問題時,可以更好地解答孩子的疑惑和問題,滿足孩子的好奇心和求知慾。

2、文化素質較低的家長往往會阻礙家庭的正常教育

家長素質不提高很難教好下一代,在教育孩子的時候,父母必須以身作則,表裏如一。希望孩子做到的事情,若是父母自己都做不到,又如何能夠叫孩子信服呢?如有些父母,知道抽煙會對孩子的健康產生危害,在家的時候就會注意不在孩子的面前抽煙,這就是一種虛偽的表現。要正確呵護自己的孩子,要用自己好的言行去影響他,要求孩子講文明話,辦文明事,做文明人。

兒童的素質對學習成績的影響 第2張
  

家長如何提高對孩子的素質教育

1、父母要先提升自己

父母是孩子成長過程中的第一位老師,父母的行為會對孩子產生一定的影響,所以家長一定要先規範好自己的一言一行,讓孩子把父母作為榜樣,跟着父母的一言一行就行學習。因此,家長一定要先提升自己的品行,這樣做有兩大好處,一是減少焦慮,二是能給孩子做一個好的榜樣。

2、重視獨立意識的培養

孩子的獨立意識十分重要,因此,家長一定要從小開始對孩子進行培養,培養方式也不必過於刻意,可以從一些小事做起,比如讓孩子自己吃飯、幫父母做一些力所能及的家務。重要的是讓孩子能夠在這個過程中有更多自我鍛鍊的機會,讓孩子能減少對父母的依賴,提高孩子的獨立能力。

3、適度的讚美

孩子的好奇心和積極性需要通過認同感來保持,我在生活的一些小事中,也常常採用讚美提升孩子的積極性,比如在她畫畫的時候我會誇她畫的真棒,幫忙做家務的時候我會誇他們真懂事,得到正面的反饋比指責更有效果。有時父母在進行讚美之前,必須先學會發現和關注積極的方面。我們的'關注對孩子會有非常強大的影響。

孩子綜合素質提升如何提升

1、培養良好的生活習慣。就是最普通,如衞生習慣,文明禮貌,懂禮貌的孩子到哪運氣都不會差。這些都是日常生活中,父母言傳身教的。

2、多帶孩子旅行。讓孩子在陌生的環境能夠坦然面對,激起他對新鮮事物的好奇心,讓他感受不同文化和生活。旅行的生活與在家中的完全不同,不僅僅是瞭解異地生活,在旅行的過程中,孩子還能夠學習到如何與陌生人交往,該信任還是戒備。能夠在父母安排旅行的過程中學習到辦事情的方法,如果定製旅程,安排住宿等,完全可以邀請孩子參加。

3、一定要培養一個文體方面的興趣。文化學習雖然重要,但是許多知識我們只是在學的時候明白,等不學的時候就完全忘記了。但是文體特長是伴隨一生的,而且還是一個展示自己的方式,有特長的孩子,在朋友中也是敬佩的對象。

什麼是綜合素質高

1、綜合素質是指一個人的知識水平、道德修養以及各種能力等方面的綜合素養。人的綜合素質的全面提高是社會發展的一般要求和趨勢,尤其是當前人類即將邁入知識經濟社會,提高人的綜合素質尤為迫切

2、綜合素質是指人的適應能力、生存能力、社交能力(包括創新能力、實踐能力)以及在體育、文藝、美術、音樂、舞蹈、語言、等方面的特長

3、綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊

4、關於綜合素質的理解所謂綜合素質,是指人所具有的認識、分析、處理事物的潛能,通常包括思想素質、文化素質、身體素質等等。

人們對於素質的定義是非常廣泛的,學習好不能代表素質高,文藝好也不能代表素質高,素質高是很多很多優秀品格的總稱,是沒有止境,無論何時都需要追求的目標。在教育子女時,引導孩子提升自己的個人素質修養是很必要的。