國內的IQ測試30年未修訂過
除了智商，還有情商、性商、財商
以×商衡量一個人某個方面的能力，最早從智商開始，之後陸續出現情商、性商、財商等。北京大學醫學部醫學心理教研室主任洪煒教授是國內心理測量學的專家，他表示，目前使用的智力測驗在國內已經測了近30年，儘管內容和分數標準有待更新，但仍是一個獲得學術界認可的準確測試，而其他商有的無法測量，有的尚存爭議。
天下父母都關心孩子的智商，如何提高是萬眾關注的問題。有研究發現，父母是什麼人比為孩子做些什麼更具決定性。
國內IQ測驗亟待更新
19世紀末20世紀初，英美兩國心理學家開始編制智力測驗。1905年法國的比奈和西蒙首次公佈了一個實用的智力量表：比奈-西蒙量表。1916年，美國斯坦福大學的推孟把比奈的量表引進美國，修訂成斯坦福-比奈智力量表，首次採用智商(Intelligent Quotient，IQ)作為測量結果。1939年D·韋克斯勒發明一個智力量表，並在以後不斷開發成一個系列，其特點是在計算方法上採取了離差智商的革新，可以直接比較不同年齡者的智商高低，使得它成為中外多個GJ最權威的智力測驗之一。
智商的提出實現了對個體智力作連續測量，是人類認識自身的一大進步。智商及其相應智力測驗的有效性經過兩次世界大戰的實踐檢驗，在戰後被西方企業和行政機構廣泛用來輔助招募員工。智力測驗還極大地推動了心理學的發展，特別是人格測量的發展。
但上述智力測驗都是法文和英文版的，測驗分數的參考標準是基於外國人羣的得分(學術上稱為常模)，中國人要測自己的智力還得進行翻譯、建立本國人羣常模等一系列工作。上世紀80年代早期，心理學家龔耀先、張厚澯、林傳鼎等將韋氏智力測驗引進中國，並作了修訂，此後該版本測驗成為國內最常用的智力測驗，結果得到認可。洪煒説，在國內使用了接近30年之後，智力測驗的內容和常模都需要更新，例如美國每隔十幾年就要對其進行修訂以保證測量的準確性。國內韋氏智力測驗一直沒推出新版本，一部分客觀原因在版權問題上——當年美方不要求版權，費用很便宜；現在中國加入了世貿，修訂測驗要向美方支付高額版權費，而且費錢費力修訂好了，又很容易遭到盜版，因此國內智力測驗遲遲沒有更新。據悉，目前北京有專家正在修訂韋氏智力測驗的第四版。
IQ能大致預測學業
一位20歲的大專學生到廣州一家三甲醫院的心理科測量智商。在一個房間內，一名護士單獨對他進行測驗，最後他分數為116分。護士還告訴他，你的言語分數比一般人高出50分，但邏輯思維的得分卻比常人低10分。
一位29歲的北京大學碩士在國內一家網站上在規定的45分鐘內完成了一套60道題的仿斯坦福-比奈智力測試，他的結果為142分。題目包括類比、數列、圖形推理等，大多數為選擇題。該網站顯示，國內已有160萬人參加了這個測驗，平均IQ為104分。
洪煒介紹，經典的韋氏智力測驗是嚴格的一對一測驗，主持測試的人需要經過培訓，嚴格執行測驗的程序，細緻到對測試者説的指導語都是有規定的。測試的內容包括常識、簡單心算、背數字、詞彙理解、填圖、砌積木、排列數字符號、圖形拼湊、通過迷宮等。測驗時間大約需要1.5~2個小時，之後工作人員算分也要1個多小時。測完一次以後，如果要再測需要間隔2~3個月，避免記憶效應和學習效應造成分數虛高。
洪煒稱，只要年齡在4~5歲以上，就可以參加智力測驗。目前去醫院測智商的以中國小生居多，主要是父母發現子女學習成績不好，就擔心是智力的問題；一些遭受工傷、車禍意外者也來測智商，作為大腦損傷的鑑定。智力測驗在研發的時候，人為地規定智商的平均分是100分。智商雖然不決定學歷的高低，但很多研究發現智商還是與學業有關，例如116分大約高出人羣平均智商一個標準差，作為大專生的得分較為正常。他估計，北大清華學生的平均智商應該有130分，比人羣平均智商高出兩個標準差，相當於比97%的人都要聰明，其估計依據是大學聯考的錄取比例——在國內很多地區，考入上述兩間頂級學府的考生比例在千分之一以下。
測得智商對個人會有一定影響。洪煒稱，智商高者可能沾沾自喜而驕傲，智商低者也許會感到自卑，但他們需要明白智商只是一個方面的素質，對一個人未來的影響是有限的。因此，智商輕易不要去測，結論需要專業人士進行引導解讀。網上的簡易測試缺乏主試的指導，過程並不十分嚴謹，結果只能作為參考。
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