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新手吉他教學入門零基礎

欄目: 育兒經驗 / 發佈於: / 人氣:6.01K

新手吉他教學入門零基礎,吉他是非常受大眾喜歡的一個樂器,它不像鋼琴那麼笨重,不像提琴那麼生澀,不像笛子、口琴那麼單一,下面分享新手吉他教學入門零基礎。

新手吉他教學入門零基礎1

零基礎學吉他訓練一:右手撥絃的訓練

初學吉他零基礎,什麼都不會的情況下,一定要把右手先練好,右手的分工,按最基礎的大拇指分管456低音弦,用外側往下撥絃,食指中指小指分別用勾弦法,往上勾彈321弦

訓練時,先按最基礎的(6弦3弦2弦1弦)6321、5321、4321,每天都練半小時以上,一到兩週基本練熟後,再交替練習,可低音弦與高音弦同時彈來練,這樣把右手的靈活撥絃度練熟練,達到想彈哪根弦,心手眼一致,不會再去想一下,就算過關。

如果你已經過了這關,可以試試右手交替撥絃訓練,就是兩個手指交替撥一根弦,這樣可以提升撥絃速度,通常零基礎的同學,不建議作這個訓練,等到學指彈時可以加強這方面訓練。

零基礎學吉他訓練二:左手的音階訓練

零基礎學吉他,拿起吉他不知哪個音在哪,這是很正常的現象,誰都是從不會到會,從零到有,從菜鳥到高手,所以,當你拿到吉他時,一定要首先了解最基本的C調的1234567(哆來咪發索拉希)七個音

從低音到高的分佈, 這個一定要先練習,比如説六絃空弦為低音咪,五絃空弦為拉,四弦為來,三絃為索,二絃為希,一弦為高音咪。然後基他的音在這些空弦的基礎上按全音半音關係找到,然後每天都要練一遍,從低音咪弱到高音索(一弦三品)。

當你的音階彈到一定程度時,可以學會彈最基本的曲子,彈單音,比如最基本的一些歌《小草》、《蘭花草》、《小星星》、《喀秋莎》、《送別》等等。主要是通過單音來熟悉每個音符在吉他上的位置,這樣還可以鍛鍊你對節奏的感覺。

新手吉他教學入門零基礎
  

零基礎學吉他訓練三:分解和絃的訓練

在第一條右手訓練很熟練的基礎上,一定要開始訓練各種不同的分解和絃訓練,不能只學53231323,説到分解和絃的'訓練之前,有一個道理你一定要明白,四四拍歌為什麼喜歡用53231323來伴奏,因為四四拍的意思是四分音符為一拍,一小節有四拍,這個伴奏是採用八分音分解伴奏的,就是四分音一拍分成兩個八分音,八分音為半拍

所以,很多四四拍的歌曲因為是八分音寫的主旋律,用這個伴奏不正好合拍,不會太跳躍,讓人找不到北。那還有一些基他的四三拍歌,四二拍等,都要多練習,一定要把時值彈的均勻。只有把很多分解和絃練熟後,你才能為以後的彈唱指彈打基礎。

零基礎學吉他訓練四:掃弦基礎的訓練

彈吉他的目的,很多時候就是想自彈自唱,不管唱得好不好,反正自娛自樂當一回歌星的感覺。但如果你掃弦掃不好,那彈唱就沒法進行。掃弦是彈唱與指彈的基礎。

如何訓練?第一步掃弦,低音弦訓練,用拇指的外側掃下去,掃456,然後再勾回來,掃回來,這樣出來效果如低音鼓聲。這個在六線譜中就是低音弦456上標的上下箭頭。

第二步掃弦,食指下側掃321弦,輕掃下去,可以配合着拇指掃後,跟着掃,也可以單獨練習掃高音弦。

第三步掃弦,混合式掃弦練習,拇指食指拇指食指食指,這是其中一種,掃的感覺,是砰,嚓砰,嚓、嚓,前面第二個嚓砰,合起來是一拍,相當於兩上十六分音,他們比第一個打得快,這種訓練一定要多做,可豐富彈唱伴奏。基本來講,書上都有,四八八,八十六十六,八十六十六這種不同節奏的訓練。

還有一些如舞曲節奏訓練,像倫巴,慢三、快三、慢四、探戈等等都要試着去學習訓練。

零基礎學吉他訓練五:彈唱分解訓練

彈唱看起來容易,做起來難,很多零基礎的朋友,在彈唱時,往往是兩張皮,彈與唱拖拍,或快了或慢了,那麼,如何彈唱好一首歌曲,一定要有方法的訓練,很多書上也講有,就是分解,一定要明白,唱的詞佔的是半拍還是一拍,在這個基礎上,知道唱這個詞彈一下分解和絃還是兩下分解和絃

比如説最簡單的四二拍的歌小草,一小節有兩拍,分解成四個八分音的和絃伴奏,你就要學會分解,第一拍唱哪兩個詞,要彈兩個分解和絃,後一拍唱哪個詞,要彈後兩個分解和絃,這樣分解彈唱,慢慢的練習,由簡單的歌到複雜的通俗歌曲,慢慢地,很多歌你都會彈唱。

零基礎學吉他訓練六:時值訓練

零基礎學吉他一定要學的就是音符時值,首先要明白全音符二分音符四分音符八分音符十六分音符三十二分音符他們之間的時值關係,就是數越大時值越短,速度越快,屬於倍減的關係,明白這一點後,要明白時值與拍子的關係,每首歌曲上面都有1等於一個分數,這個分數就是告訴你,幾分音符為一拍,一小節有幾拍,分母就是幾分音符為一拍

分子就是一小節有幾拍,另外,還有一個五線譜的四分音符等於60、80或120的,這是定歌曲的速度的,四分音為一拍,一分鐘有多少拍,這樣,你就能知道,你這首歌的快慢,在此基礎上來定節拍器,然後進行時值訓練。

訓練方法:節拍器定好後,如果是四分音分一拍,一拍就彈兩個八分音或一個四分音,可以先用節拍器帶分解和絃進行訓練均勻度,然後,可以依所節拍器來訓練彈單音,找到八分音與四分音,十六分音與八分音的區別在哪,只有通過這些強化訓練,你在今後的彈唱和指彈中才能如魚得水,很快上手。

新手吉他教學入門零基礎2

小地雷 篇一

小地雷又稱拍弦,其要領是用右手肘關節有力地擊在幾根弦上,發出一個類似碰撞的聲音,其效果與大鼓奏法的效果相近,但更粗獷一些。

演奏技巧 篇二

吉他演奏方法主要有四種:一是用手指彈奏,但指甲容易受損,故常有人使用假指甲或在指甲上塗上能強化指甲的指甲油, 二是使用彈片(Picks)撥絃,共鳴箱發出音樂。 三是用金屬圓管(滑奏吉他,Slide Guitar)演奏。第四種較冷門,是使用一種可帶在手指上的指套來演奏。

演奏技巧有:

1、滑音(Slide)

2、搥弦(Hammer-On)

3、勾弦(Pull-Off)

4、點弦(Tapping)

5、推絃(Bending)

6、 揉弦吉他常用技巧

7、 掃撥(Sweep Picking):多用於電吉他演奏,常見於重金屬搖滾樂。

8、打弦(Slap):多用於低音吉他(Bass)。

9、琵音

10、顫音

11、泛音

12、顫指(輪指):古典吉他最迷人的演奏技巧之一。其中塔雷加(Tárrega)的《阿爾罕布拉宮的回憶(Recuerdos de la Alhambra)》是輪指奏法的代表作。

13、打板民謠常用技巧

14、制音

15、切音

16、搖把(搖桿)搖把顫音

17、拍泛,一種用手指在天然泛音的區域拍出來的泛音的技巧

18、悶音,一般用×標示出來。悶音和切音是不同的,悶音是在音還未發出時就止住,而切音時音已經發出只是馬上止住。悶音演奏時,用按弦的左手稍微放鬆,但仍接觸在上面。切音是用手指按住弦使音停止。

-Attack 由日本吉他演奏家押尾光太郎的演奏方式(源於弗拉門戈的演奏技巧),在食指撥絃後順勢用中指和無名指指甲部分擊打高音弦的一種技巧,可以使一把吉他演奏出來的聲音更加立體和豐富。

新手吉他教學入門零基礎 第2張
  

拿琴方法 篇三

PS:三個點固定吉他。左手不參與持握,這個新手很多都做的不對,預計學習時間:5分鐘。

壓弦法 篇四

壓弦法又稱靠弦法或平行奏法,這是古典吉他低音弦上使用得最多的`基本技巧。

其方法為:右手指垂直觸弦,有力地往下壓拔,彈響後手指順勢停在下一根弦上。

壓弦法演奏的音堅實有力,穿透力強。

壓弦法較多用於旋律部分及和絃根音的演奏,它常與勾弦法對照使用,使樂曲富於層次感。

學習吉他的持琴姿勢 篇五

初學吉他的持琴姿勢:

1、將右腿放在左腿上。

2、將琴箱最凹處放在右腿上,琴箱背部抵在身體右胸處。

3、將琴頭抬起,高度超過琴箱,與水平方向成30°~45°左右。

4、將右手小臂後三分之一處放置在琴箱最凸部位,右手腕放鬆,手自然垂直與琴絃呈十字交叉狀,也可略微傾斜。

5、右手拇指放在音孔區的5弦上,食指,中指,無名指放在第3、2、1弦上方(不要碰弦),右手腕弓起,與手掌,手指呈一條弧線。

6、提起左手,拇指放置琴頸背部,其餘各指放在指板上,用指尖以垂直的姿勢放在指板上,掌心不要碰琴頸背部,但有時會根據需要而有所改變。

7、民謠吉他持琴姿勢也常常採用站立的姿勢。無論是坐着還是站立持琴,都要以雙手自然放鬆為基本的要求。

注意:持琴姿勢還有許多種,同學們可以觀察MTV中的吉他手姿勢進行模仿,但在初學階段一般用坐姿,暫時不要用其他姿勢。

左手獨奏 篇六

直接用左手在琴頭處彈奏,可得到類似單簧管效果。

鍾音 篇七

鍾音在吉他演奏法裏是一種模仿鐘的奏法,由高音弦的空絃音和低音弦的高音交織成一組分解和絃。

學習吉他的手指標記 篇八

1、 左手標記與功能特性

拇指:標記為T(特殊)

食指:標記為1(通常)

中指:標記為2(通常)

無名指:標記為3(通常)

小指:標記為4(通常)

注:通常情況下,只用食指、中指、無名指、小指四個指頭參與按弦;如果在特殊情況下需要拇指參與按弦的話,則用“T”來表示

2、 右手的標記與功能特性

拇指:標記為p 通常

食指:標記為i 通常

中指:標記為m 通常

無名指:標記為a 通常

小指:標記為Ch 特殊

注:通常情況下,只用食指、中指、無名指、小指四個指頭參與按弦;在弗拉門科奏法中需要小指參與按弦的話,則用“Ch”來表示

最後,需要指出的是:右手的標記一般不直接標在譜子上,他只是對手指分工做一個指示,一般情況下,p拇指負責撥456弦。i負責撥3弦。m負責撥2弦。a負責撥1弦,當然這也不是絕對的,你可以根據不同的情況對手指的分工作必要的更動,比如:在同一根弦上彈奏兩個或者兩個以上的音符時,可考慮用mi或者am交替彈奏。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是差異網為大家帶來的8篇《吉他入門零基礎教學》,希望對您有一些參考價值。

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