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教育孩子的方法有什麼

欄目: 育兒經驗 / 發佈於: / 人氣:1.4W

教育孩子的方法有什麼,如今時代的孩子們在這個非常優越的社會環境裏成長,已經不能再用以前老一套方法去教育了,他們變得更容易懂事也更容易犯錯,更加的自豪和也更加的叛逆,那麼教育孩子的方法有什麼?

教育孩子的方法有什麼1

方法一:好的榜樣是基礎

説到榜樣可能多數人都會認為是一些比較有名的或者是能夠為國家做出犧牲的 英雄人物吧?雖然這些比較典型的人物確實能起到比較積極的作用,能夠為孩子生產出良好思想和行為,但其實一些離我們更近的角色也能起到同樣或者更好的效果呢,比如孩子的同學,我們的鄰居,當然還包括孩子的老師,這些優秀的,身邊的人物都是孩子可以學習和模仿的對象。

方法二:環境的作用

父母的言行舉止是離孩子最近的,也是最能起到影響作用的。所以,父母的日常舉動和言行是影響孩子的第一關,也是必須把握好的一關。

其次,父母應在能力允許的情況下儘量給孩子營造出更良好的生活環境,因為家庭才是子女居住和熟悉的地方。一個好的生活環境可以給孩子帶來更舒服的成長條件,並且要堅持正確的道德行為準則,形成一個舒適且有序的生活環境,培養孩子良好的道德觀和價值觀。

方法三,合理的批評與適當的懲罰

在中國,自古以來都有“慈母多敗兒”的説法,意思也就是字面意思,要想培養一個優秀的孩子,不能一味地迎合與表揚,應該適當的批評和懲罰,讓孩子認識到什麼是對,什麼是錯,形成一個良好的是非觀。如何去評價什麼時候應該批評或者懲罰呢?

父母應該在充分了解情況的前提下,認識到事情的嚴重性,從一些假設情況下開始引導,批評孩子的行為會產生什麼樣的危害,讓孩子體會到錯誤和感到羞愧,從而從內心裏產生也糾正錯誤的動力。要注意的是,在我們對孩子進行批評教育的時候切忌對其諷刺別嘲笑,更不要對其侮辱。

而做為認識到錯誤以後的懲罰主要是剝奪某些權利或者一些孩子比較在意的東西,不能體罰更不能不給飯吃。

方法四,制定生活秩序,養成良好習慣

一個良好的生活習慣與秩序是培養一個人進入更好狀態的最佳辦法,這個方法不但對大人有非常好的效果,對我們的孩子也是一樣受用。父母應該從自己做起,孩子學習如何去安排自己日常生活,安排自己的生活環境,安排自己的時間觀念和自律行為是教育好孩子的基礎。

方法五,平等的談話

沒有什麼事情不是一個良好的談話更能解決的了。所謂説服教育就是父母應該根據孩子的想法和現實説話,事實陳述,合理,讓兒童瞭解某些原則。

以平等的聊天方式讓孩子慢慢能夠對自己敞開心扉,從而在一個和諧的條件下完成一次有用的談話。他們不應在沒有表達的情況下自上而下地譴責和嘲諷。然後就是父母和孩子一起討論,在討論中,我們應該尊重孩子,耐心聽取他們的意見,如觀點有誤,家長應耐心地引導推理,這樣孩子可以分辨是非。父母應該有勇氣承認自己的觀點是錯誤的。

教育孩子的方法有什麼
  

方法六,行動起來

所謂行動就是在我們已經完成了與孩子的一次談話以後,讓孩子能夠習慣與在父母面前表達或處理一些事情,當我們與孩子已經確定了一些正確的方向或者計劃的時候,就可以向他們提出具體要求(方法),並鼓勵他們克服困難並堅持不懈。練習的內容應適合孩子的年齡特徵和個性特徵。從他們的實際能力出發分配的任務和要求必須適當。

父母應該在充分了解自己孩子的實際能力的前提下,有條件的允許或者支持孩子獨立完成一些力所能及的事情,切忌拔苗助長,急於求成。

方法七,合理地讚美和獎賞

年齡再小的孩子也是有自尊心和自豪感的,所以父母對孩子的肯定就是給孩子最大的'認可,讚美和獎賞是對孩子的思想和行為的肯定和讚美。通過對孩子的認可和讚美,可以增強孩子們的信心、主動性和榮譽感,產生希望爭取更大的進步願望。並且讚美和獎賞應該合理與及時,不能因一些極小的事情的認同而讓這些毛病和獎賞變得廉價,讓孩子產生懶惰和消極的心理。

方法八,獲得更多知識

知識永遠都不會背叛我們,合理地指導孩子讀書, 報紙和雜誌,文學作品都能讓孩子 豐富自己的精神世界和知識倉庫,父母應該引導孩子選擇自己的讀物並與自己的孩子共同討論或者進行一些爭論,讓孩子增加知識,開闊視野,精神培育與明辨能力。

方法九,合理使用電子設備

如今的世界不再是一個單純的簡單的世界,人們獲得信息的來源也已經不再是單純的只能從書本上獲得了,網絡的發展所延申出的各種電子產品已經成為現代人更主要獲取信息的載體,如何引導和控制孩子對電子產品的選擇與信息的收集,已經成為當代父母最關心的事情。

父母需要為孩子挑選健康的,有趣的,能激發孩子想象和動手能力的內容讓其消化,並且應該在適合的時候與孩子互動遊戲,不能讓孩子沉迷於某一單個內容和類別,培養孩子更廣泛的興趣和愛好並且要控制好使用時間。

方法十,創造新的興趣愛好

閉門造車是兵家大忌也是培養孩子的大忌,理論也需要實踐才能孕育出正確的力量,通過與孩子的溝通、學習以後所得到的成果最後都要去現實中印證才能最終讓孩子知道是否可行,所以我們應該經常性的帶領孩子到外邊去體驗,接觸社會,接觸自然,創造新的興趣與 愛好,進行社會交流,開闊眼界。

教育孩子的方法有什麼2

一、育兒有什麼心得

1、對於孩子的教育問題,由其是幼兒教育我從來都不會過份的干涉的,很多家長都會每天用各種各樣的方法教孩子讀書寫字,逼孩子寫字,其實我從來不這樣做,對於幼兒園的孩子來説何必要有那麼大。

她想學你就盡力讓盡力的學,而如果孩子都沒有學習的興趣的話,那你逼着她學,效果反而會適得其反,或者換一種方法教他,例如在日常生活中在飯桌上,在日常的購物中其實都有育兒的知識在裏面的,育兒其實並不是完全的失去自我,更不是要剝奪了孩子的自由,教育孩子應該把孩子和自己放在一個平等的位置上,把孩子當成自己的朋友去告訴孩子要怎麼做,給他一個參考。

2、讓孩子從小養成獨立自主的學習,讓孩子在生活中發現一些學習的樂趣,幼兒的教育應該是素質教育,應該是情商教育多過學校裏的知識,應該是日常的教育多過課本上的知識,每個家長其實並不一定天生就會比自己的孩子優秀,幼兒的早教其實也就是要和孩子一起成長,一起找到那個屬於自己的位置,

3、和孩子成為好朋友,不要害怕孩子從小是不是會被欺負,不刻意的給孩子壓力,但也不寵愛孩子,在生活中不必完全把幼兒當成孩子有時候,也要告訴責任也是非常重要的,從小要做一個有責任的人,不管孩子將來的成就如何,都要學會讓孩子做一個好人。

教育孩子的方法有什麼 第2張
  

二、如何教育孩子

關於吃飯:

1、吃飯少關係不大,不追着他,不吃就算了,一碗是基本量。不要求吃太飽,七分飽,夠身體消耗能量就好。這樣大腦皮層溝壑多,利於記憶等。

2、儘量培養孩子少吃肉、多吃蔬菜水果(能堅持最好),不要讓身體積累脂肪、影響大腦。一定要把零食取了,用水果代替,每天必須吃蘋果和香蕉,這兩樣都跟智力有關並有安神作用。

千萬不要強迫小孩子吃飯。小孩子是有幾個生長髮育期的,特別是青春期,飯量自然會增。如早早打開胃口,到發育期時他的飯量就過了,到青春期時你讓他少吃點都不行。

關於早期教育:

1、我從小孩能説話開始,做什麼事都會徵求他的意見。做錯什麼事(包括打爛東西),讓他講事情前後經過,為什麼會發生,我不會罵他、也不會打他;講完後指出問題所在和改正方法,説以後注意點。

2、注意力不集中,是否晚上睡眠不好?是否吃太飽?是否聽不懂課?找出原因,針對原因找出解決問題的方法,不能一味罵小孩。

3、要給他時間玩,動手本身也等於動腦。家長同小孩制定好課後到睡眠的'時間表,一切按作息表。

4、關於小孩子的教育需要注意:

第一,進行早期教育,注重開發思維智力,不強迫他學什麼。

第二,善待一切生命,教他學會換位思考,已不悦不強加於人。

第三,教他在做人做事時以水為榜樣,遇事以柔克剛,遇困難繞道前行。

5、培養孩子的心量:我告訴他,別人沒有義務對你好。人心是不平的,如大地有高山、河谷、平原一般。別人對你好,你就該對他充滿感激之心;沒對你好,那是他的處事行為,也是正常的。萬事萬物沒有絕對的公平。心量越大,所能獲取的能量越大,不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要,對孩子以後的人生和境遇差異有決定性的作用。

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