以身作則，樹立榜樣、教會孩子微笑等等。
1、以身作則，樹立榜樣。從監護人自己的言行舉止做起，孩子大多的行為影響來自於監護人，"有其父必有其子"以及"有其母必有其女"的話中還是有一定道理可言的，你如何去處理某件事情或者關係，潛移默化的會影響到你的孩子。
2、教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。
3、多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長着眼睛的！
4、注意培養孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
5、給孩子選擇的機會和權利。給孩子一些私人空間，讓孩子自由選擇自己的夥伴、朋友。
6、讓孩子做一些力所能及的家務，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。
7、幫助孩子樹立正確的學習價值觀，在學習方面也是需要鼓勵和正確引導的，為何而學習這個是需要家長去引導孩子得到結果而非一味灌輸。一味説教可能帶來事倍功半的效果。和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學習夥伴很重要。
8、讓自己的孩子多去做一些與社交有關的事情，比如説買菜，去朋友家串串門等，再者多和孩子進行户外活動，培養孩子的綜合素質。不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權得與義務” 的關係。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。
9、尊重孩子。尤其是，在外面教育孩子不要當眾指責孩子。比如孩子在接受到新事物的時候不知道如何去對待，切忌打罵，要觀察他們是如何對待的然後正確指引。不要用成人的偏見對待孩子。
10、允許孩子犯錯。客觀的看待孩子在行為對錯上面的問題，與孩子交流，從孩子做這件事的出發點分析是對還是錯，再從孩子的表達方式上分析是對是錯，無論是哪個方面，對的需要鼓勵，錯的需要教育糾正。
11、學會真誠地讚美孩子，而不是像對寵物一樣説句“你真聰明”。不要給孩子貼上“笨”的標籤。
12、在生活中創設一些困境，和孩子一起度過。
13、給孩子一些錢，讓孩子學會理財。
14、如果有條件，每天晚飯過後和孩子到户外散散步。
15、讓孩子積極的參加一些社會愛心活動，這樣可以讓孩子從小就知道社會是人和人建立的，需要相互的理解和包容。千萬不要每天讓孩子學習，這樣的孩子，未來根本無法適應社會。
16、言傳身教。做父母的`不要總是單純的讓孩子去改掉自身缺點，口頭上説要讓孩子成為什麼樣子的人，其實父母的言傳身教對孩子的成長是最有用的。孩子在與父母的相處中會自然而然的成為父母想要讓他成為的那種人。
17、持之以恆。形成良好的行為方式需要一定的時間作為積累和沉澱。不斷的實踐，不斷的攻讀，久而久之才能不用刻意為之，融入生命之中。
18、引導孩子正確看待成敗。最後每個父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國的父母有些過於功利性，這導致孩子沒有正確看待失敗的心態，就會導致很多孩子無法接受失敗。
19、接受孩子的缺點。每個孩子都有自己的閃光點，相對的是每個孩子也有着自己的缺點，孩子的缺點是客觀存在的，所以父母不應該否定孩子的缺點，要接受孩子的缺點。這才是接受孩子整個人，並且把孩子當成一個真正獨立的個體來看待，孩子在成長過程中也能感受到父母對他的尊重。並且只有充分接受了孩子的缺點，才能在孩子的成長過程中更好地引導孩子。
20、關心孩子的生活，但不干涉。對孩子的教育中做得最好的一點就是關心孩子，但從不干涉孩子。孩子跟父母一樣都是有思想有判斷力的獨立個體，在中國很多父母習慣包辦孩子的生活。很多孩子到了成年之後，甚至都沒有一定的話語權，不能決定自己生活中的事情，對於這樣的孩子來説，他們的人生是非常可悲的。
家長正確教育孩子方法
1、關心和愛撫孩子
多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予讚揚和鼓勵，即使這種努力和成功是微不足道的。當他們學習或練習的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做得並不好，但不要去指責他們，不要用成年人的標準去要求他們。
當他們説“我不行”或“我做不了”時，要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養成了做什麼事都半途而廢的不良習慣，那麼，他們將永遠不會體驗到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。
2、幫助孩子認知情緒
家長正確教育孩子管理情緒的第一步，就是能識別出自己的各種情緒。我們可以隨時指出孩子的各種情緒：激動、失望、自豪、孤獨、期待等等，不斷豐富孩子的情緒詞彙庫。
現在很多家長都能有意地去跟孩子共情。其實，共情的一個功能就是幫助孩子認識到自己當時的具體感覺。需要提醒的是，有時當孩子很生氣時，他會對這種情緒識別也很反感，完全不聽。我們可以先讓他自己冷靜下來，等孩子平靜後，再回過頭來跟他聊聊剛才的感受。
孩子能識別出的情緒越多，他就越是能清晰地表達出來，而準確地表達自己的情緒，這就是處理情緒的開端。能表達，他才能溝通，才能想辦法。有時，只需表達出來，情緒就解決了。
3、多陪伴，好孩子有時是陪出來的。
平時一向自覺，學習成績特別優秀的孩子，大都是良好的家庭氛圍和父母負責任的教育影響出來的。而不自覺的孩子，要想成績好，那必須是家長陪出來的。家長一定要多陪。真正留點時間給你的孩子。
再忙也要多陪陪孩子。孩子看書時，你也在旁邊看書；孩子做作業時，你同樣在旁邊看書；孩子在那裏背誦，你一樣可以看書。不需要你太多地過問他的作業，你只要靜靜地陪着他就行。工作忙、累都不是理由，你只有一個孩子，是唯一。
4、樹立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的.言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
5、要獲得教學反饋
教育是雙向的，家長正確教育孩子要從孩子那裏得到反饋。然而，許多父母並不知道這一點。他們只是一味的教育孩子，不關心孩子們返回的信息。這樣的教育往往達不到父母期望的目的。所以父母要學會從孩子那裏得到自己的教學反饋，改進教學方法。
教給孩子正確的學習方法包括？
1、培養孩子的學習興趣
我們常常説“興趣是最好的老師”。你會發現孩子總是有一門課程學的非常好。就是因為孩子在學習這門課程中嚐到了學習的甜頭，讓他們感受到了努力成功的滋味，進一步加強了對學習的興趣。有了興趣學習對孩子來説就不是負擔了孩子也不會覺得學習累了。
“父母是孩子的第一任老師”，可見家庭教育對孩子的影響比較深遠。孩子要養成主動學習的習慣不是一朝一夕的事情，家長要有持之以恆的心態。一旦立下學習的規矩，就要嚴格按照規矩行事，使孩子慢慢養成主動學習的習慣，習慣成自然後，就不需要家長催促孩子也會主動去做。
2、讓孩子學會自我激勵
孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何一個人都好。還可以引導孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以讚美孩子，並可以給他一些實質性的獎勵。
3、瞭解孩子的真實想法
默默關注孩子的一舉一動，真正瞭解孩子的心理活動。家長對於孩子的言行舉止要了然於心，然後對症下藥，根據孩子的舉動，正確與孩子進行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉，與自己進行交流。這樣才能夠對症下藥，對孩子真正起到指導的作用。
4、不要過於溺愛自己的孩子
對於孩子無理的要求不要一味的去順從，過於溺愛只會讓邪氣不長志氣，孩子説要買玩具就給買玩具，説要吃什麼就買什麼，只會慣壞了孩子，適當的去引導他，告訴他不買的原因，讓孩子明白錢的'來之不易。要學會珍惜，而且合理安排零用錢。
5、孩子的獨立能力
引導孩子按時的去完成學校交給的作業，讓孩子養成獨立完成作業的習慣，不能總是依賴大人，一句不懂，就什麼也不想了，依賴大人，教就做不教就不做，慢慢的去引導孩子獨立思考，自己的事情自己獨立完成。
6、學習都需要勞逸結合
不要一味地讓孩子一直學習，而失去了生活中存在的樂趣，閒暇時間，可以帶着孩子進行户外活動，強身健體，緩解壓力，欣賞一下祖國的大好河山，開闊一下視野，釋放滿滿的動力和正能量。
7、讓孩子有責任意識
養成自己的事情自己做的好習慣。孩子遇到不會的題，家長不必急着給他講解，讓他自己反覆思考，實在想不通了，家長再予以點撥。例如，孩子不會寫作文，家長不必急着給他講應該怎麼寫，可以給他找幾篇同類的文章讓他反覆讀，領悟文章的寫法。孩子自己悟出來的，總必別人講的記得清晰牢固，運用也靈活。
時髦風
