教育孩子要用平等的聊天方式讓孩子慢慢能夠對自己敞開心扉。
1．不要把生活安排得太有規律，要給孩子隨性發展的空間。美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出：對於學齡前的孩子來説自由玩耍比有計劃性的活動更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。
2．教導孩子關懷別人。快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的聯結，瞭解到他對別人的意義。要幫助孩子多與他人接觸。可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。並養成喜歡助人的習慣。
3．鼓勵孩子多運動。多運動不但可以鍛練孩子的`體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，從運動中發現樂趣與成就感。
4．和孩子一起常常微笑。常和孩子説説笑話、一起編些好笑的歌。大笑，就是很好的運動。
5．有創意的讚美。當孩子表現很好時，不要只是説“很好。”讚美要具體一些，説出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動跟長輩打招呼，真的很有禮貌。”但是讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。不要用禮物或金錢獎勵孩子，不然孩子會把重點都放在可以獲得報酬上，而不是集中在良好的行為上。應該像健康猴一樣讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是來獎賞他。
6．確保孩子吃得健康。健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，還能讓孩子的情緒保持長久穩定。飲食要儘量遵循健康原則，如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7．激發他內在的藝術天分。多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然豐富孩子的內心世界。健康猴發現有專家説過，當孩子隨音樂舞動、或是拿着畫筆塗鴉，其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
8．擁抱。擁抱，是無聲的‘我愛你’。温柔的撫觸擁抱，可以讓早產兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩定。對於成年人來説，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
9．用心聆聽。沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。當孩子對你説話時，停下你正在做的事情，專心聽他講話。耐心聽孩子講完，不要中途打斷、急着幫他表達或是要他趕緊把話説完，即使他所説的內容你已經瞭解或者不是很重要。
10．放棄完美主義。我們都期望孩子展現出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如，嫌棄他們沒把桌子擦乾淨，乾脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急着幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關嗎？”“想象10年之後，這件事還有這麼嚴重嗎？”如果不是，那麼就放手讓孩子去做吧。
11．教導他解決問題。從學會繫鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時，例如：被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時，你可有幾個步驟來幫助他：（1）確認他的問題。（2）讓他描述他的解決方式。（3）找出解決問題的步驟。（4）決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。（5）確定他能獲得需要的協助。
12．給他表演的舞台。每個孩子都有特有的天賦，何不給他們機會表現一下？如果他們喜歡説故事，鼓勵他多説故事給你聽。如果他對數字很擅長，帶着他去逛街，讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能，並表現出你的熱情時，孩子自然會更有自信心。我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無慮的生活環境而已，他們需要大人陪伴他去“經歷”他的成長過程。
樹立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
環境薰陶
家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關係，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
批評懲罰
批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面瞭解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。
指導安排生活秩序
良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，佈置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。
説服教育
説服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的`思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板着面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。
實際鍛鍊
實際鍛鍊的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛鍊身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛鍊，首先要孩子明確目的意義(為什麼)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛鍊內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛鍊。
表揚獎勵
表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要説明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。
指導課外閲讀
指導子女閲讀書報雜誌，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閲讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閲讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。
利用家庭電視
電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。
帶領子女外出接觸社會
帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。
以上是關於家長如何正確教育孩子 家庭教育孩子的十大方法的介紹，教育孩子講究正確的方法，這樣更容易讓孩子接受。
方法一：好的榜樣是基礎
説到榜樣可能多數人都會認為是一些比較有名的或者是能夠為國家做出犧牲的 英雄人物吧？雖然這些比較典型的人物確實能起到比較積極的作用，能夠為孩子生產出良好思想和行為，但其實一些離我們更近的角色也能起到同樣或者更好的效果呢，比如孩子的同學，我們的鄰居，當然還包括孩子的老師，這些優秀的，身邊的人物都是孩子可以學習和模仿的對象。
方法二：環境的作用
父母的言行舉止是離孩子最近的，也是最能起到影響作用的。所以，父母的日常舉動和言行是影響孩子的第一關，也是必須把握好的一關。其次，父母應在能力允許的情況下儘量給孩子營造出更良好的生活環境，因為家庭才是子女居住和熟悉的地方。一個好的生活環境可以給孩子帶來更舒服的成長條件，並且要堅持正確的道德行為準則，形成一個舒適且有序的生活環境，培養孩子良好的道德觀和價值觀。
方法三，合理的批評與適當的懲罰
在中國，自古以來都有“慈母多敗兒”的説法，意思也就是字面意思，要想培養一個優秀的孩子，不能一味地迎合與表揚，應該適當的批評和懲罰，讓孩子認識到什麼是對，什麼是錯，形成一個良好的是非觀。如何去評價什麼時候應該批評或者懲罰呢？
父母應該在充分了解情況的前提下，認識到事情的嚴重性，從一些假設情況下開始引導，批評孩子的行為會產生什麼樣的危害，讓孩子體會到錯誤和感到羞愧，從而從內心裏產生也糾正錯誤的動力。要注意的是，在我們對孩子進行批評教育的時候切忌對其諷刺別嘲笑，更不要對其侮辱。而做為認識到錯誤以後的懲罰主要是剝奪某些權利或者一些孩子比較在意的東西，不能體罰更不能不給飯吃。
方法四，制定生活秩序，養成良好習慣
一個良好的生活習慣與秩序是培養一個人進入更好狀態的最佳辦法，這個方法不但對大人有非常好的效果，對我們的孩子也是一樣受用。父母應該從自己做起，孩子學習如何去安排自己日常生活，安排自己的生活環境，安排自己的時間觀念和自律行為是教育好孩子的基礎。
方法五，平等的談話
沒有什麼事情不是一個良好的談話更能解決的了。所謂説服教育就是父母應該根據孩子的想法和現實説話，事實陳述，合理，讓兒童瞭解某些原則。以平等的聊天方式讓孩子慢慢能夠對自己敞開心扉，從而在一個和諧的條件下完成一次有用的談話。他們不應在沒有表達的情況下自上而下地譴責和嘲諷。然後就是父母和孩子一起討論，在討論中，我們應該尊重孩子，耐心聽取他們的意見，如觀點有誤，家長應耐心地引導推理，這樣孩子可以分辨是非。父母應該有勇氣承認自己的觀點是錯誤的。
方法六，行動起來
所謂行動就是在我們已經完成了與孩子的一次談話以後，讓孩子能夠習慣與在父母面前表達或處理一些事情，當我們與孩子已經確定了一些正確的方向或者計劃的時候，就可以向他們提出具體要求（方法），並鼓勵他們克服困難並堅持不懈。練習的內容應適合孩子的年齡特徵和個性特徵。從他們的實際能力出發分配的任務和要求必須適當。
父母應該在充分了解自己孩子的實際能力的前提下，有條件的允許或者支持孩子獨立完成一些力所能及的事情，切忌拔苗助長，急於求成。
方法七，合理地讚美和獎賞
年齡再小的孩子也是有自尊心和自豪感的，所以父母對孩子的肯定就是給孩子最大的認可，讚美和獎賞是對孩子的思想和行為的肯定和讚美。通過對孩子的認可和讚美，可以增強孩子們的信心、主動性和榮譽感，產生希望爭取更大的進步願望。並且讚美和獎賞應該合理與及時，不能因一些極小的事情的認同而讓這些毛病和獎賞變得廉價，讓孩子產生懶惰和消極的心理。
方法八，獲得更多知識
知識永遠都不會背叛我們，合理地指導孩子讀書， 報紙和雜誌，文學作品都能讓孩子 豐富自己的精神世界和知識倉庫，父母應該引導孩子選擇自己的讀物並與自己的孩子共同討論或者進行一些爭論，讓孩子增加知識，開闊視野，精神培育與明辨能力。
方法九，合理使用電子設備
如今的'世界不再是一個單純的簡單的世界，人們獲得信息的來源也已經不再是單純的只能從書本上獲得了，網絡的發展所延申出的各種電子產品已經成為現代人更主要獲取信息的載體，如何引導和控制孩子對電子產品的選擇與信息的收集，已經成為當代父母最關心的事情。父母需要為孩子挑選健康的，有趣的，能激發孩子想象和動手能力的內容讓其消化，並且應該在適合的時候與孩子互動遊戲，不能讓孩子沉迷於某一單個內容和類別，培養孩子更廣泛的興趣和愛好並且要控制好使用時間。
方法十，創造新的興趣愛好
閉門造車是兵家大忌也是培養孩子的大忌，理論也需要實踐才能孕育出正確的力量，通過與孩子的溝通、學習以後所得到的成果最後都要去現實中印證才能最終讓孩子知道是否可行，所以我們應該經常性的帶領孩子到外邊去體驗，接觸社會，接觸自然，創造新的興趣與 愛好，進行社會交流，開闊眼界。
時髦風
