一、孩子的虛榮心理，常表現為下列幾種攀比行為
1、比美。如挑新衣服穿，看見別人穿了件新衣服，一定要買件漂亮的；穿了雙新鞋會時時把腳伸給別人看。
2、比富。誇耀自己家的“空調”、“音響”，自己和爸爸“乘飛機、住賓館”等等。
3、比“能”。以“神童”自詡，認為自己什麼都會。愛聽表揚、受不了批評，只能贏、不能輸，否則大哭大鬧，失去心理平衡。
二、孩子愛攀比的原因，大致有兩個方面
1、孩子自我認識能力差，不能客觀的評價自己。在幼兒時期，許多孩子往往過高評價自己，以為自己什麼都比別人的強，這是兒童自我意識發展中一種常見的現象。
2、成人教育方法不當。認為只有一個孩子，又有經濟承受能力，所以捨得買高檔玩具、流行服裝。有些父母不注意孩子的修養和教育，喜歡在吃穿打扮、玩具圖書等方面與他人攀比，甚至給孩子大把零花錢以顯示自己的富有和與眾不同。家長對孩子一味“吹高”“捧高”，讓孩子在一片讚揚聲中長大，從不受任何挫折。
三、糾正孩子愛攀比的心理
孩子愛虛榮，有礙真正的進步，甚至會形成嫉妒成性、冷酷無情的性格。因此，家長應從以下幾個方面考慮及時給予糾正：
1、榜樣示範。家長應加強自身修養，言談舉止，不落俗套，給孩子樹立一個好樣子。
2、文藝作品引導。通過故事《誰最美》、歌舞劇《勞動最光榮》等文藝作品，使幼兒明白整潔、合體、大方的衣飾也是美，愛勞動、愛學習、樂於助人的品德更美。
3、少表揚。當孩子成功地做了一件事時，儘量不在眾人面前誇獎他，別人誇獎時，應轉移話題，加以制止。
4、高要求。如果孩子做事總比別人做得快、做得好，就要交給他有一定難度的任務，使他感到自己能力不足，需要別人指導和幫助。進行受挫折訓練，教孩子學會調節情緒，經受失敗的考驗是很必要的。
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