孩子從小推諉責任主要表現是：如果幾個人一起犯了什麼錯誤，在追究責任的時候總是會把責任推給別人。
比如，兩個人在玩鬧的時候不小心打碎了花瓶，在追究責任的時候，大家的第一反應都會説“不是我”，然後説是他打碎的；兩個人同時犯了錯的時候，老師或家長問起來，都會説是對方犯的錯，自己只是學着他。
孩子為什麼會出現這樣的現象？原因在於孩子推委，是一時心急説的謊，一來是知道自己犯了錯，但是不想被爸爸媽媽或者老師批評。如果兩個人都説是對方的錯，那麼有一個是在説謊。
以下三種方法可以防止孩子從小推諉責任
1、警示法
孩子推委主要是怕家長懲罰自己，即便如此我們也要給那些犯了錯卻又不承認的孩子一些警示。要是不警示，那麼孩子會養成説謊的習慣。
同時要依據具體情況適當降低警示力度，讓孩子不那麼緊張。如此一來就可以跟孩子進行對話，讓孩子知道推委會造成的不利後果。並且，要讓孩子能夠逐漸意識到自己錯在哪裏，這樣就知道以後該怎麼做了。
2、疏導法
跟孩子討論一下這件事情，讓孩子知道什麼是對什麼是錯。同伴的意見會影響當事者對是非認識的程度，在對話中可以讓孩子弄明白，這樣以後孩子就不會再犯同樣的錯誤。並且這種認識是在孩子之間互動的過程中獲得的，所以不僅僅是孩子本身，互動的人也會得到啟示。
3、討論法
要是孩子在家裏犯錯了，爸爸媽媽最好和孩子一起進行討論。討論中，爸爸媽媽要用孩子能理解的語言進行溝通，傾聽孩子講心裏話，讓孩子知道什麼是對的，什麼是錯的，讓孩子知道不當的行為會產生的後果。
孩子知道錯誤和説謊的壞處之後，爸爸媽媽要及時表揚孩子，並給予適當地安撫。
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