各個年齡段孩子能力清單,孩子不同的年齡應該學會不同的生存技能,這是人類生長髮育的自然規律,那麼下面一起看看各個年齡段孩子能力清單。
1、運動發展
嬰兒最早出現的是軀體大動作的發展,大運動的發育是所以能力發展的基礎。
0-3歲是寶寶大運動發育的主要時期,3歲以後大運動發育基本完成。
正如我們常説的,“三翻六坐七滾八爬週歲走”,孩子的運動發展有其規律。
3個月
俯卧可以撐起上身,頭可以抬45度,開始把看和做聯繫到一起。
5-6個月
有支撐能夠獨立坐一會,會喃喃自語引起注意,躺着的時候可以用不同的方式滾動身體。
7-8個月
開始爬行,發出的聲音增多,理解成人語言的能力增強。
10個月
能夠站起來,偶爾可以走幾步,可以自己用杯子喝水。
11-12月
能夠扶物行走,手指靈活性增強,變得好動,能説簡單的單字。
12-15月
學會走路,會彎腰撿東西,有強烈的好奇心,能夠簡單交流。
15-18月
喜歡嘗試自己洗手洗臉,能夠自如蹲下,能説簡單的句子。
18-21月
能夠搬動小物品,身體平衡力發展良好,開始嘗試自己解決問題,能夠表達自己的一些意願。
21-24月
能夠獨立做一些事情,如洗手、上廁所等;手眼協調能力進一步加強,可以做一些簡單的家務。
24-30月
獨立穿衣服、折衣服;語言能力得到進一步提升,可以跟別人展開對話。
30-36月
可以用各位詞彙來表達自己的情緒,開始主動和小夥伴們打招呼。
温馨提示:如果孩子3歲前的運動發展晚於同齡孩子2個月,家長就得引起注意啦。
如果孩子運動發育晚了,可能造成孩子一系列問題,如學習走神、好動、平衡感差、運動能力差、看書跳行、書寫困難。
2、語言發展
孩子的語言問題是每個家長都關注的,那麼孩子何時開始説話,到了一兩歲應該到什麼程度才對呢?
孩子的語言問題可詳細對照下表單。
對於語言發展落後於同齡人2個月,或者不會/不願説話、甚至語言倒退的孩子,家長應引起重視。
3歲前是孩子語言發育的關鍵時期,家長要引起重視,孩子語言不好,還會導致以下4大能力發展也落後。
3、認知能力
認知能力是學習的基礎,更是孩子智力的綜合表現。
心理學家講兒童出生後到15歲認知的.發展劃分為四個階段。
1、0-2歲感知運動階段。這個階段的寶寶主要是通過運動去適應環境。所以我們常看到2歲前的寶寶喜歡拍打事物,這時候也是孩子協調感知輸入和動作反應發展的關鍵時期。
2、2-7歲前運算階段。這時候孩子產生自我概念,同時也會產生一些比較自我的思想概念。
例如:
2歲左右的嬰兒開始能夠通過看到鏡子中的自己,指着自己鼻子上的紅點,清楚地認出自己。
2歲以後能找出兩種不同的顏色,找出藏在杯子下面的東西;
3歲以後能指出圖形拼塊的正確位置;
4歲以後能找出圖片中3種不同之處,能在2-3分鐘內辨認出不同的視覺圖。
3、7-11歲 具體運算階段。對事物的長度、體積、重量、面積等的守恆產生概念。這時候,孩子的數學思維、邏輯思維等迅速發展。
4、12-15歲 形式運算階段。這時候孩子可以利用語言文字,在頭腦中想象和思維,重建事物和過程來解決問題。這時候孩子的思維發展逐漸趨於成熟,智力發育也逐漸定型。
4、社交能力
到3歲時,孩子開始上幼兒園,此時是孩子社交能力發展的關鍵時期。
心理社交能力正常的孩子能夠很快適應新環境,並找到自己的小夥伴,還可以進行合作的遊戲。
5、生活自理能力
生活自理是孩子的重要基礎能力,只有具有獨立的生活能力,孩子才能健康成長。
那麼,什麼是孩子的生活自理能力呢?
3歲以後,可以自己洗手和臉並擦乾。
4歲以後,能知道家庭地址,獨立洗澡洗頭,解開鈕釦。
5歲以後,可以主動飯後收拾碗筷,將碗、碟分別放好。
6、學習能力
我們都知道,學習專注能力影響學習效果,那麼孩子的學習專注時長一般是多久呢?
2-3歲,專注時長10-12分鐘。
5-6歲,專注時長10-12分鐘。
7-10歲,專注時長10-12分鐘。
10-12歲,專注時長10-12分鐘
如果孩子多動好動、坐不住、靜坐能力差或者專注度發育有問題,都很難達到這個時長,通過專業訓練,孩子的專注時長可以再度提升。
2-3歲:簡單家務和基本的穿戴能力
這段時間是孩子學習基本生活技能的年齡,也需要為了孩子上幼兒園做一些準備。那麼,到3歲時,你的孩子應該具備些什麼生活技能呢?
可以收拾自己玩具可以自己穿衣服(偶爾需要大人幫助)自己脱衣服可以自己如廁,偶爾忘記(可能需要大人幫忙擦屁屁)可以自己拿碗筷準備吃飯(偶爾需要大人喂)聽懂大人指令,作出簡單配合,如撿起垃圾在大人指導下洗臉、刷牙
4-5歲:能夠記住重要的名字和數字
到了4-5歲,最要的是讓孩子學會安全技能。
孩子應該知道她的全名、家庭地址和爸爸媽媽電話號碼如何撥打緊急電話?基本安全知識(基本交通安全、識別陌生人、基礎性教育、消防安全等)
你的孩子也應該學會怎麼做
做一些簡單的清潔工作,比如在容易到達的地方打掃灰塵,飯後清理桌子。餵養寵物確定貨幣的`面值,並理解貨幣使用的基本概念刷牙,梳頭髮,在沒有幫助的情況下洗臉幫忙做一些基本的洗衣工作,比如把衣服放好,把髒衣服送進洗衣籃去選擇自己第二天要穿的衣服
6-7歲:基本的烹飪技巧
這個年齡段的孩子可以開始幫助做飯,並且可以學習。
學會燒開水可以用電飯煲煮飯可以幫忙洗菜、洗水果洗盤子
你的孩子也應該學會怎麼做:
自己收拾書包幫忙取快遞洗襪子在沒有幫助的情況下整理牀鋪無人監督下洗澡
8歲和9歲:管理私人物品
這時,你的孩子應該為她的私人物品感到自豪,並妥善保管好它們。這包括能夠:
整理自己衣服、物品照顧她的自行車等户外玩具
你的孩子也應該學會怎麼做:
注重個人衞生正確使用掃帚和簸箕閲讀食譜並準備一頓簡單的飯菜幫助創建一個購物清單學會計數和比較價格把垃圾拿出去
10至12歲:獲得獨立
十歲是你的孩子開始獨立完成許多技能的年齡。她應該知道怎麼做:
獨自呆在家裏自己去商店買東西換牀單使用洗衣機和烘乾機簡單炒菜用烤箱烤或烘烤食物
你的孩子也應該學會怎麼做:
制定日程表熨衣服使用基本的手工工具照顧弟弟妹妹或鄰居
當然。清單中生活技能也不一定要全部會,顯然,這裏很多事情,很多父母會幫孩子代勞。現在家庭一兩個孩子,有些事情父母可能也覺得無所謂。但是無形中,實際上剝脱了孩子自我獨立的訓練。
教導孩子生活技能,不僅讓孩子自理能力更強,更重要的是讓孩子體會自我掌控的喜悦感,這樣不僅可以提升孩子的自信,也讓孩子生存能力更強!