在日常學習、工作生活中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編整理的運動會隨筆，希望能夠幫助到大家。
曾幾時起，我們裝着低調，他們覺得是一種沉穩和悶騷。我們繼續着嶄露頭角，他們覺得你是有才華或是充數。我們太在意，別人的看法，太顧慮別人的感受，卻忘了自己才是自己人生的主角。
大學裏，我們是選擇隨波逐流，還是逆風翱翔。我們是獨自泡在圖書館和一羣陌生但同樣有夢的孩子一起共享人間孤獨，還是陪着愛人漫步校園坐在情人坑旁看飛盤飛翔，亦或是背個吉他唱首小曲，練場書法共刻經典，踢場足球打場籃球，還是窩在宿舍看本小説，擼幾把英雄聯盟。
四年之前，我們滿懷大志，希望結實有夢有才有實力有追求的一羣人。四年下來，我們把什麼朋友留在了身邊，把什麼朋友棄置一旁。
我們從開始的憨厚忠實，學會了偷奸耍滑。我們從開始的稚嫩天真，學會了自私自利。但，這只是一羣人，我們不要對號入座。
相信我們在最美得時光裏，會留住最疼愛的人。相信我們經過一番經營，會有自己的朋友圈自己的`生活態度。相信我們不會為現實的不公而表現的麻木不仁。
至少我們還活着，這就是幸福的。我們還在為學校每天鎖宿舍煩惱，還在為掃工區整內務而煩惱，還在為課程安排的滿滿而抱怨，還在為食堂的飯難吃人多而抱怨。當我們離開，我們的這些煩惱和抱怨，將成為我們一輩子嚮往和追求的東西。
陽春四月?陽春四月?可是，四月的天使人覺得還是冷冷的。
四月最後的幾天，一天，春姑娘變了臉，滿天風沙，風沙天氣使人們都變成了迷迷眼，我嘴裏嘮叨，什麼鬼春天，我們嚮往的春天，竟是這幅模樣，真是的，春姑娘一點也不給我們好臉，我校的春季運動會還有兩天，讓我們的運動會就在你這幅模樣下進行嗎?
第二天，春姑娘臉色大變，噴博的晨日，露出紅紅的、圓圓的臉龐，早早的掛在地平線上，層林浸染，映射出灰色的影，彷彿海面上起伏的波浪。天空藍蔚蔚藍的，沒有一片兒雲朵，地面沒有一絲兒風。春姑娘就像臉譜中變臉，變的真快啊，可謂是變臉冠軍呀!
四月二十九，一大早，陽光，綢緞一樣光滑、絲綢一樣柔軟，質地慷慨、大方、晨陽撫摸着我們的笑臉，同學們個個穿着像耶金香紅色的校服，戴着鮮豔的紅領巾，蹦蹦跳跳地趕往學校，到校後，各班都排成了入場隊，準備場參加春季運動會。
9：00，精彩的運動會入場開幕式開始了。主席台MOC裏傳來高昂的我校2010年春季運動會開始號令!
首先，走在我們前面的是國旗護衞隊伍，6位同學展着巨大的五星紅旗和4位同學抬的我校春季運動會會徽，邁着整齊堅定地步伐走過了主席台。
在引領同學手上握着的指揮棒，上下指揮下，齊聲的校鼓聲衝破寂靜的田徑場，少年風管樂團一百單四將兒踩着鼓點向主席台走去，此刻我們吹奏起了雄壯的金獎進行曲，西洋味快樂的農夫進行曲，歡樂的蕩起雙漿曲，我們變着隊形行進着，走過了主席台，真是雄壯嘹亮。
鮮花隊伍、五顏六色的彩旗隊伍，運動員代表及裁判員也邁着整齊地步伐走從主席台前走過。參加運動會班級隊伍，一年級、二年級、三年級……我們班着裝鮮紅一色的校服，鮮豔的紅領巾在胸前上下起伏，隊伍中無一點雜色，邁着整齊，還差一點點就劃一的步伐走向了主席台，四年級、五年級一一入場。
鮮豔的五星紅旗在嘹亮雄壯的國歌聲中冉冉升起，全體同學和老師凝視着那用無數革命烈士的`鮮血染紅的五星紅旗。瞧這架勢，一點也不亞於奧運會的開幕式呀!
在近一小時的運動會入場開幕式後，運動員和裁判員老師分別宣誓。
激動人心的比賽開始了。
運動會項目一項項進行着，一天半的時間，運動會結束了，這一屆成功、精彩、難忘的運動會，田徑場上那奮鬥、拼搏、奔跑地畫面。彷彿還留在我、我們的眼前!
加油!加油!快樂的春季運動會!
在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的.運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好。
從開學開始就一直盼望着這次運動會，這天終於來了。
這天陽光明媚，太陽公公灑下金黃的光，照到了綠綠的操場上，照到了自己的頭上，照到了同學們的心裏。我心裏很高興，但在高興之中還帶着一絲緊張。今天又開幕式，仰卧起坐，戲曲操和平搖，這幾個項目中讓我最喜歡的是仰卧起坐。
當大家正在玩時突然聽到了我們要去仰卧起坐的聲音，我們興奮的排着隊，到了地下操場，到了那裏，我突然感覺到有股緊張的氣氛，我有點不安，怕自己不能給班爭光，在這種氣氛下我走入了“戰場”。我們找到了各自的位置，當我給別人壓着腿時，看着他驚人的速度，我的心一直怦怦的跳，時間又飛快的'過去了，馬上就到了，47個，他的成績太好了，我感到了壓力，感到了一種責任，但我躺在墊子上，時間開始計時，我的身體早已繃緊，我的腿用力蹬着讓身子起來，我的腰拼命的用力，手抱着頭把頭抬起來。最後30秒，是度秒如年，腰痠背痛，但為了要給班級爭光，我憋足了一口氣，咬咬牙，堅持住，我感覺到我的毛細孔都全打開了，“噓”，哨聲響起，時間到了，42個，終於結束了“戰爭”。
這天的比賽都還不錯，接下來的項目我們要努力
四月裏陽光明媚，春意盎然，我校迎來了一年一度的春季田徑運動會。激烈的運動會正在悄悄地拉開帷幕，讓我們一起去看看，那運動場上熱火朝天的拼搏場面吧！
你瞧，賽跑的同學隨着清脆的發令槍聲。就像離弦的箭一般衝出起跑線，運動員們足下生風，你追我趕，奮力向前衝。你聽，“加油，加油！”同學們有節奏地大聲為運動員們助威。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏，連樹上的小鳥也唧唧喳喳地為運動員加油呢！
很快就輪到我參加的實心球比賽了，心中緊張得就像揣着一隻小兔，“噗嗵噗嗵”亂跳，我屏住呼吸，睜大眼睛，擺好姿勢，用上吃奶的勁把實心球扔向前方。我第一次扔了4米，第二次扔了5米，扔第三次時，老師風趣地説：“喲，一次增加一米，這次爭取扔6米吧！”我暗暗為自己加油，使出渾身力氣，把球扔了出去，但是沒有達到6米，我有點失望，但是重在參與嘛！
比賽繼續進行着，賽場上的氣氛越來越火爆。運動員們個個都很堅強，“XXX，加油！”助威聲此起彼伏，響徹了操場的每一個角落，運動員們聽到同學們的吶喊聲，更加努力了。有的.同學摔倒了爬起來忍着疼痛繼續比賽，真令人感動。
最讓我激動、最讓我能看到班級凝聚力的是接力賽，那種與其它班級拼搏的場面真是扣人心絃，所有的同學和老師心裏都非常緊張，作為運動員，最怕自己辜負這麼多同學老師的期望，不小心掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的腿長在運動員身上，擔心自己班級落後，拼命的喊是爆發出心中對集體的熱愛，對班級的熱愛。
通過這次運動會，我有這樣的感想：同學們是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級榮譽，同學們能做到齊心協力，為了班級榮譽大家可以不計個人得失。可以咬牙堅持，可以為了取得勝利而奮力拼搏。
雖然這次運動會我們班沒有取得好成績，我也沒有拿到名次，但我想，我和我們班的同學絕不氣餒，我堅信：通過堅持不懈的努力鍛鍊，下次運動會上我們一定會取得好成績！五一班的同學們，加油吧！
身體是革命的本錢，假如身體不健康，疾病纏身，縱然有遠大的志向、滿腹經論、超人才華、也總是壯志未酬身先衰;縱然有家產萬貫、子孫滿堂、 房子、車子 、票子等應有盡有、也無法盡情享受美好生活和天倫之樂。所以人一輩子還是身體健康最重要，那麼怎樣才能保持身體健康呢?那就是運動。
有隻小白鶴有個壞毛病,不愛運動，小鴨子説“小白鶴，來和我們一起跑步吧!” “跑步多累呀，我不去!”小白鶴搖搖頭。小白鶴站在河邊休息， “小白鶴，來和我們一起玩吧!多運動，身體棒!”一隻小兔笑着邀請她。“可是，跳繩多累呀，我還是不玩了!”小白鶴擺擺手，向後退。她看到小黑熊正在舉啞鈴，他練得一身大汗。“小白鶴，和我一起鍛鍊吧!”小黑熊説。“舉啞鈴多累呀，我不練!”小白鶴拒絕了。她變得越來越胖了。有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞，她也想學習舞蹈。可是，小白鶴一跳，發現自己根本跳不高，也轉不起來。因為她實在是太胖了!小白鶴很傷心。這時，小鴨子、小兔和小黑熊走來了。他們告訴小白鶴，只要多做運動，就能變得既健康又美麗。小白鶴聽了，決心跟大家一起做運動。經過一段時間的鍛鍊，小白鶴終於又恢復了美麗的身姿，而且她還學會了跳舞，現在，她的舞跳得可棒了!
可能這只是一個幼稚的兒童故事，並沒有説服力但是講訴的道理確實實在的。
根據科學研究表明，大多數人在運動的時候什麼也沒有想，只是在專心的運動，這樣他們會增加內心的愉快感，心態好了就有助於身體健康。我的家裏就有這樣的例子。我的`奶奶是個十分勤快的人，年輕時幹各種農活，而老了也閒不住，喜歡到處走，也就是愛經常運動，她已經八十多歲了還是活蹦亂跳的。而我伯父從畢業以來工作就特別好，所以幾乎都是坐在辦公室裏工作，有點空閒時間也會選擇坐着的娛樂項目打發時間。久而久之他這樣就惹來了很多病，這兒痛那兒痛的。現在更是大不如從前了，更我奶奶比起來更不是一個健康檔次的，彷彿我奶奶更年輕，這就是運動的作用。
早上早起一個小時，晚上放下手機。騰出一下點時間給運動，生命會還你一大個健康。
從託班算起，我們小朋友也已經參加了三次運動會了。小朋友從原先的懵懵懂懂，到現在已經有了參與意識，這是一個質的飛躍。如果説以前參加運動會，小朋友是被動的，是老師要我參加我就參加，現在可是小朋友自己積極主動要求參加，他們對參與競爭的意識可謂是越來越濃了。
在這次運動會上，我們也是在事先對每一個項目給於了選撥，在選拔的時候，小朋友們都積極要求參加，比如跑步項目中，看得出有些小朋友可是拿出了狠勁來跑的，他們對政黨第一很積極。當然，我們也是考慮公平的原則，讓跑得快的小朋友參加。有些時候，我們在決定集體項目或者個人項目的參加人選的時候，會人為地考慮讓所有的小朋友參加，我覺得這是無可厚非的`，但是，即使是這樣，我們也是要通過選拔來產生，因為我們注重的是參與的過程，在選拔的競爭中，可以説是每個小朋友都被激發起競爭性來了。這樣的過程才是我們要追求的過程。
就比如在以前的講故事比賽和唱歌比賽中一樣，我們也是要對參加幼兒園的選手進行精心選拔，為的是讓每個小朋友都在這個活動中，參與進來。她們在事先會在家裏進行準備，或準備歌曲，或準備故事講述，這個準備的過程才是我們全體小朋友收益的過程。在這個準備過程中，她們多多少少都有了進步，她們知道怎麼表演歌曲，她們知道怎麼進行故事表演了，有些小朋友原本不是很突出，但是在歌唱比賽中準備充分，表現突出，最後被大家選上了參與決賽的選手。這是對她的一個挖掘；有些小朋友原本看上去表現欲挺強，平常也挺愛表現，從表面上看好像能勝任上台的任務，但是真正到了台上，由於他們沒有精心準備，表演過於隨意，最後卻沒有被選上，這樣的都升級與降級都是豆孩子的一個客觀正確的評價，這樣的評價都有助於我們下一步重新調整對改孩子的教育目標。對孩子來説，是一個重新調整自己努力方向的過程。這樣的過程不是很珍貴嗎？
小小運動會，同樣給了我們重新認識孩子，重新確定教育目標的過程，雖然説，最後不是每個孩子參與到可全園的總決賽中，但是實際上在這個過程中，每個孩子都已經參與了，並且有了真真切切的感受了，他們或快樂，或遺憾，但無論是什麼感受，我認為都是對孩子來説是一種好的感受，是一種激發動力的感受。因為，我們還注重的是運動會後的思想疏導，我們對每個孩子的不同情況都提出了今後的努力方向。我想每個孩子今後再遇到的環境是不同的，再碰到的機遇也不盡相同，希望這樣的經歷能帶給他們一個正確的認識自己，正確把握自己的啟示！
那件事情發生在運動會的最後一天，８００米賽跑中我班有六個毅力超強的學生報名參加了比賽。比賽開始，那些同學全部站在起跑線上，做好了準備工作。裁判老師一聲令下，運動員們迅速跑了出去。我們班的`六個運動員都迅速地衝了出去。沈臻傑跑得最快。因為是耐力比賽，所以班主任叫他先要保持實力，等到最後一圈的時候再充分發揮出來。第一圈時，每一個運動員都在保持實力，所以沒有出現一種你追我趕的場面。我們班的沈臻傑也不例外，他只是拉開步子向前跑。他與第一個同學只相差那麼一步。第二圈的時候，有些運動員好象着急了，他們加快了步子，迅速向前跑。這一些同學並不理智，因為跑不多遠就落了下來。其他的學生比較理智，他們只是拉開步子保持實力往前跑。沈臻傑就是這樣有規律地拉開步子向前跑着。第三圈的時候，大部分運動員的體力不行了，速度漸漸慢了下來。沈臻傑好象也不行了，與第一個同學拉開了一定距離。在他跑過我們班級場地的時候，我們都大聲呼喊為他加油。看來，他好象又增添了力量，迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭，一下子衝過了第一個同學，搶到了第一位。最後一圈的時候，裁判老師手中的令響了。這是最後一圈，大家的神情緊張起來。沈臻傑不負眾望，使盡全力衝過了終點。
咦，沈臻傑怎麼還在跑？已經跑完了，怎麼還要跑呢？班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級對我們説：“終點老師叫我衝過去，所以我又跑……”班主任笑了，説：“好了，去休息吧！這一次你跑得很好。”老師轉過頭來笑着對我們説：“沈臻傑可真厲害，他要跑一千米呀！”我們聽了都嘻嘻哈哈地笑了起來。
一年一度的運動會終於來了。星期四的早上，我們穿着整齊的校服，懷着激動的心情來到學校。不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨着歌曲，各班運動員邁着矯健的步伐，向主席台走來。
開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。
我覺得我們年級最精彩的要算男生4*200米接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的衝了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到四棒了，我多少有些興奮，不過看樣子他已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，儘管別班運動員緊追不捨，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑着，“
加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的`第一名，我們激動地歡呼起來。
最興奮、最激動、最扣人心絃的還是男子400米跑，剛開始，個個精神抖擻地飛出了起跑線，漸漸地我們班的周俊宇逼近了終點，只見他一把抓住了終點線，我們班終於獲得了本次運動會的第一次冠軍!
比賽後，獲獎的獎勵，心裏美滋滋的，同學們看在眼裏，喜在心裏，比賽時的疲倦，也飄到九霄雲外了……
運動會很快就結束了，我們班雖然獲得了本年組倒數第一，但我們獲得了精神文明獎。
在落日的餘暉之下，校運會迎來了閉幕式。回想起過去兩天運動場上的點點滴滴，心裏是滿滿的歡欣和激動。
開幕式上，我們班以一曲《千字文》驚豔地演繹了南朝的文化，展現了團結拼搏的四班精神，贏得全場經久不息地掌聲，運動會入場式表演獲得了入場式表演的一等獎，這是屬於四班老師和同學的驕傲。
賽場上，四班精神更是無處不在。奔跑、跳躍，運動員奮力拼搏，一次次地實現自我突破，一次次地為班級贏得榮譽；後勤方陣的`同學，忙得不亦樂乎，或加油助威，或攙扶剛剛比賽完的運動員，他們用自己的行動，傳遞一種信念，賽場上“不止是你一個人在戰鬥”。捷報傳來，四班包攬了男女1500米冠軍，這是屬於全體四班人的冠軍。
雖然冠軍只有一個，但賽場上沒有失敗者，只要努力，只要堅持，每一個運動員都是我們心中的英雄。加油，四班！加油，賽場上所有的運動健兒。
“兩個人一組，現在開始比賽仰卧起坐，預備——開始!”
地下操場頓時安靜了起來，三班同學雙手抱頭，奮力一起一坐。看着眼前這位同學痛苦的表情，我的心跳逐漸加速，心想：我能做多少個呢?
一分鐘流逝的飛快，杜老師吹響哨子，換位子!剛接觸到墊子，心裏便不安起來，只能硬着頭皮做了。1個、2個、3個、4個、5個、6個……我奮力堅持，但做到28個時，開始體力不支了，手臂酸酸的，肚子疼的讓人無法接受，不過，為了班級榮譽，我又努力堅持。29個、30個、31個……“加油!”三班同學的鼓舞讓我到了34個!
“停!”大家緩緩起立，跟着路隊走到了操場。路上，肚子好脹氣!我問TT做了多少個時，竟有50多個!好厲害!
接下來是跳繩比賽，俺拖着疲憊的`身子，不安的走向裁判。“開始!”老師一聲令下，我極力舞動雙手，加油!一分鐘過去了，“停!”我望了望計數器：153個。還不錯，繼續加油!
終於完成了今天的比賽，期待明天的比賽成績比今天更棒!加油!
運動會，很高興，轉來的新生體育很好，我們班立志要戰勝所有班級，每個人都充滿信心。
如期而至，開幕式完了，就是我們的比賽。100米，我們前所未有的突破，每個人都很開心。項目一項一項地來，有歡喜，有悲傷，一切一切都像未知數一樣，處在一片大霧中的我們不知疲倦地鼓掌，叫喊，因為我們唯一知道的事實，就是隻有他們成功，我們才會有第一。
我們還是有第一，他們還是在拼搏，只是最終的夢想沒有實現，我們拿的是第二。最後一年了，遺憾還是在。但在我們的心裏我們是第一。因為第一名班級的運動員，在女子1500米的最後一刻，拉了我們的運動員，雖然我們的勇士還是追上去了，但所有人都説他們班的4分不能加，可最後還是加了。他們班沒有那4分，我們班是第一。
曹雲翔很棒，4*100米的第一棒，他很出色，即使他100米是第七，但他盡力了。
劉霄很棒，他為了100米拼搏，雖然是第三，但他在身體難受的情況下跑4*100米的最後一棒，得到了第一。為此，他丟掉了他最拿手的400米。
鴨子很棒，他跑1500米和800米。也不知是為何，1500米最後差點失掉金牌的他，從來沒有地吐了。800米，記憶中他遙遙領先，但他輸了，輸了0。02秒，領獎台上，他只能站在第二的`位置上。這一切，他在4*100米中補了回來。
女體很棒，她跳高的時候腳崴了，所有人都叫她不要再跑4*100米了。但她哭着喊着説一定要參加。所有人都感動了。雖然最後的成績並不是很好，但她很棒，第三個把接力棒交給了最後一棒。很可惜，她參加跳高和鉛球，我沒有拍下她的照片
傅譽，八年級到現在，你一共參加4項，拿的是四塊銀牌。但即使這樣，你很棒。
還有方芳，羅舟玲，齊烈烽。雖然你們的成績並不突出，但在我們眼中，你們是英雄。
記得上師專的時候，參加過一個數學系搞的數學運動會，今天忽然想起，在自己的課堂上實施了一次，效果不錯。
今天講授的是分數的基本性質這部分知識，這部分知識對一些後繼課程如：分數的通分、約分等都起着非常重要的作用，為了讓學生充分的理解這部分知識，搞了這次數學運動會。
運動會記實：利用下午的看護課時間
所用時間：25分鐘
運動會規則：
把全班分為8小組，按照原來的.座位，每列6人，首先，當教師宣佈開始時，由前面第一位同學寫好一個分數，接着傳給後面的同學，要求每一位同學寫的分數都要與原來的分數大小相等，一直這樣寫下去，輪到後面繼續向前面傳，一直到教師宣佈結束為止。
最後看哪個組寫出的不重複的分數多。現場一片沸騰，一位同學寫，其他同學不由自主的給同組的學生加油：***，快點！***加油！有的同學眼睛盯着同伴，蹦着、跳着。我這個導演只管看熱鬧了，約10分鐘，我宣佈比賽結束，各組標上自己組的編號，交給了我。
總結：看哪個組寫得多，質量高，分數簡便。我的總結語是：同學們剛才的表現都很優秀，老師從來沒有見到同學們為了學習數學所表現出的如此高的熱情，老師都被大家感染了！下面請同學們説説你剛才寫分數時，為了加快速度，都想了哪些辦法？有的説；我把分子、分母同時乘10或是除以10很快！還有的説：我遇到個位是2的就乘5，遇到5就乘2，還有的説：我一般不選擇太大的數。我説：同學們的辦法都不錯！但是我發現有的同學總是跟着別人的分數乘以10、乘以10...最後把數變得很大，但有的同學很聰明，接着除以100或是1000就又變回來了。明天我們還有一次這樣的運動會，但是題目變了，是關於四則混合運算的題目，大家回去作好比賽的準備。下課的鈴聲響了，同學們蹦着跳着離開了教室......我的心裏好輕鬆......
不久運動會開幕式開始，我們聽着學校領導在講話。隨着學校領導最後一句講話“現在我宣佈運動會正式開始！”的結束，同學們激動萬分，校園裏掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運動員進行曲中，運動員們陸陸續續進入比賽場地。
比賽的項目很多，有跑步、乒乓球、網球，還有沙灘跳遠??看，沙灘跳遠的同學們一個比一個跳得遠，打羽毛球的同學們打得十分激烈，白色的羽毛球像鳥兒一樣在半空中飛來飛去。最激動人心的是男子50米，我們班的李祺然也參加。“噓”只聽哨聲一響，同學們一個個像離弦的箭一樣，向終點飛奔而去。李祺然昂首挺胸，邁着飛快的步伐，顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面還有五名隊員，雖然一個個都汗流浹背，氣喘吁吁，可仍在奮力追趕，只剩下最後十幾米，李祺然不但速度沒有減慢，反而越跑越快，後面幾位運動員急紅眼，恨不得一下子長出一對翅膀飛到終點。隨着終點的臨近，我們班的啦啦隊隊的.吶喊助威聲也越來越高。“停！”，裁判員大聲喊到，“五（4）班的李祺然第一名。”聽到這個成績，他高興得跳起來。
50米的跑道，50米的追逐，這不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽。我愛這一次運動會。
踏上跑道是我的選擇，不管輸贏，我只是享受這個迷人的過程——題記
11月6日，我們學校終於召開了運動會，真是千呼萬喚始出來啊。為了這一次的運動會，我們可是花了不少心思呢。光看這個開幕式就知道了，我們開幕式可沒有白色的校服，而是各種各樣五花八門的服裝，睡衣，漢裝，還有民國時期的學生裝……看得我們是眼花繚亂。不過，重點不僅僅是開幕式，運動會，重點當然是比賽咯。
這次運動會，我鼓起勇氣報了800米和4×100接力賽。到800米比賽的時候，同學們都為我加油鼓氣，心裏也是暖暖的。槍聲響起了，旁邊的.同學們都像箭一樣的衝了出去，只有我不緊不慢地跟在他們後面或許是前面衝得太快，不到半圈，前面的人都開始慢了下了來，我調整好呼吸，開始反衝，嘿嘿讓他們知道什麼是後來居上。我一口氣超過了三個人，同學們見狀喊得更賣力了，還有不少歡呼聲呢，聽得我心裏呀別提多開心了。還剩一圈，旁邊帶跑的人説：“你前面還有大概十個人，你還可以超過她們嗎?”我點了一點頭。
他又説：“那好，準備好來迎接勝利吧，調整好呼吸，一鼓作氣，超越他們。”我開始嘗試把步子邁的大一點，近了，近了，離前面的人不遠了，我可以超過他的，我可以的，旁邊的人也在説堅持，只差一點了……超過了她之後，我沒有就此放鬆，應為前面還有很多人等着我去超越呢。最後300米，最後200米……看着我把前面的人都一個一個的超越之後，心裏也是有一點小小的成就感呢。最後100米，前面還有3個人，我使出最後一點力氣，在最後100米把離我最近的人超越了。終點就在眼前，哪裏有我最親愛的朋友正敞開懷抱來迎接我……
是的，最後我以小組第三的成績完美的結束了這次的比賽。我想這一次，我不但收穫榮譽，最重要的是收穫了友誼，最美好的友誼。
不管你是害怕會輸也好，害怕會出醜也好，只要你敢於踏上去，你就已經贏了。所以，你還在害怕什麼，上啊。人生難有幾回搏。
時髦風
