美國幼兒園這樣懲罰孩子

Time-Out是英語中的一個詞彙，本來用於體育比賽中，表示暫停。然而，在許多美GJ庭裏，這已經成了父母用來懲罰犯錯孩子的方法，翻譯成漢語就是計時隔離。

在美國，不管在幼兒園還是家裏，計時隔離對孩子都非常有威懾力。當然，這與美國的社會文化環境有很大的關係。美國法律規定，孩子必須隨時有成人陪伴或看護，幼兒園還明文規定：老師的職責包括給予孩子充分的關注，不能憑老師的意願隨便遏制孩子的要求。所以，一旦被隔離、被冷落，就自然會對孩子產生一種強大的威懾力。

計時隔離還使孩子感到自己與別的孩子有差別了。孩子對這一點其實非常敏感。有一次，我與一位美國母親及她的兩個孩子驅車外出。一開始，母親只忙着和6歲的大孩子交談。一會兒，3歲的小孩子就開始在座位上故意發出響聲，甚至還用腳尖踢前面的東西。母親明白了，對我笑着説：他不高興呢。然後，她立即向小兒子道歉，並且馬上改變談話題目，兩個孩子很快都開心了起來。我想，計時隔離之所以會這樣奏效，是因為這種做法與孩子平時所受到的待遇有着極大的反差，所以才能在心理上給他以極大的震動。

讓犯錯的孩子與別的孩子分開，可以讓他反思自己的行為，而且又不會再去影響別的孩子。在我離開美國之前的那個星期，我應邀到小約翰的幼兒園開會。吃過午餐，見到了正打算午休的小約翰。我向他打了聲招呼，小傢伙熱情地跑了過來。我故意問：親愛的約翰，今天不和小朋友聊天了？他急忙向我搖搖手：午休了，説話會影響別的小朋友睡覺！這是不對的！逗得我哈哈大笑。

當然，有一點是要注意的：這種計時有時間限定，是暫時的，時間過長，就可能不利於孩子的心理健康。