自閉症的孩子站在人羣之中你是否能以研究發現呢？其實很多自閉症的孩子從嬰兒時期就已經有一些端倪，從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，缺乏與人交往、交流的傾向，當人要抱起他時不伸手錶現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。
和很多影視劇演的一樣，他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心，似乎是聽而不聞，視而不見，自己願意怎樣做就怎樣做，周圍發生什麼事似乎都與他無關，孤獨的坐在一旁冷漠的看着一切的變化，其實這是明顯缺乏社會交往技巧的表現。
兩個小孩子交朋友，看似再簡單不過，但是對於自閉症的兒童來説是一件麻煩的事兒。他們的目光不注視對方甚至迴避對方的目光，平時活動時目光也遊移不定，看人時常眯着眼，斜視或餘光等，很少正視也很少表現微笑，也從不會和人打招呼。
這還尤其表現在語言的能力缺乏，大多數患兒言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會説會用的詞彙有限，代詞運用的混淆顛倒，如常用“你”和“他”來代替他自己，不會提問或回答問題，只是重複別人的問話，不願説話而寧可以手勢代替，這樣的情況絕對不是一時的表現，常常會伴隨着孩子到5、6歲或者更久，由於語言和心理上的缺陷，很多自閉症兒童智力發育比同齡兒遲鈍，少數患兒智力正常或接近正常。
存在理解語言和運用語言能力方面的損害，會讓他們學習起來更加吃力，有不少患兒的機械記憶能力很強，尤其對文字符號的記憶能力，久而久之會讓孩子失去對學習的興趣，延伸至他們的生活，還會體現在無目的活動，活動過度，單調重複地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉，也有的甚至出現自傷自殘，如反覆挖鼻孔、摳嘴、咬脣、吸吮等動作。
自閉症的突出表現需要您在生活中細心觀察，對於處於幼兒期的孩子，家長們如果察覺到不明顯的初期表現就要開始敲醒警鐘，越來越多的自閉症人羣讓我們對這個問題認識的更加深刻，希望多多關注身邊的孩子，讓他們及時得到治療。
時髦風
