會傷害孩子的自尊心、失去自信心等等。
1、會傷害孩子的自尊心
家長不能一味的指責孩子，這給孩子發展造成的最嚴重的傷害。每個人都具有強烈的自尊心，如果家長經常隨意指責孩子，甚至是在外人面前對孩子冷嘲熱諷，這對培養孩子的自尊心將造成嚴重傷害。
因此，家長不要經常出現隨意的去指責孩子，更不要在外人面前貶低孩子，以免孩子會失去自尊。
2、失去自信心
若父母經常貶低孩子，會讓孩子在做事情之前，考慮父母的看法，變得畏手畏腳，不敢放手去嘗試。換種方式説，這樣的孩子其實就是沒有主見，不管做什麼事都沒有主心骨，尤其在做選擇的時候會非常為難。
其實這就是孩子缺乏自信心的表現，而過於重視父母的想法，也就會喪失自己的`人生。
3、沒有自己的主見
有些父母覺得孩子不聽話，不僅要指責他們，甚至有時不得不打他們，直到聽話才認為是好孩子。一切都一切事情都要按照自己的意思來，孩子只需要照做就行了，時間久了，他很容易變得不自信，變得越來越自卑，害怕表達自己，害怕犯錯。
所以，父母一定要讓孩子多表達自己的想法，不要對不對就“傷害”孩子，我們要讓他逐漸能夠變得大膽表達，更有自信。
經常指責孩子怎麼補救
1、向孩子表示真誠的歉意
父母這時要平視自己的孩子，要真誠的向其道歉，並保證以後會控制好脾氣。鼓勵小朋友説出自己的內心想法，並給予安慰；小朋友不讓抱時，要給予尊重；告訴孩子是因為何事惹父母生氣，父母希望他怎樣做；並幫助孩子解決問題，再及時告知孩子，下次再想發火時，會單獨待一會，冷靜下來再溝通。
2、承認不足
父母要承認自己有些地方是不如孩子的，這其實並不丟人，也是開啟學習成長之路的第一步，不能説做了父母之後什麼都是完美的，是不需要提高的，反而要對自己有更加嚴格的要求，升級對家庭教育的理解，升級對孩子的認識。
責怪父母的孩子是什麼心理
1、責怪父母的孩子是習得性放任心理
孩子出生後，從小到上國小，幾乎2/3時間生活在家庭中，時時處處受到父母之間生活習慣、言談舉止的影響，父母是孩子成長的一面鏡子，如果任何事情孩子都責怪父母，那就是父母相互埋怨，不加規範自己這面鏡子直接影響到了孩子，孩子自然會習得性放任自己。
2、責怪父母的孩子是報復心理
孩子的成長是在不斷體驗犯錯中一天天長大，如果父母按照成人思維面對孩子，剝奪孩子的體驗，缺乏耐心，或包辦，或埋怨指責亂唬孩子，用鄰居家孩子來比較，會使孩子或自卑或叛逆或假裝順從。
但當孩子明白事時，孩子就會不論好事歹事都回以責怪父母的方式來報復父母。所謂種花得花，種豆得豆，父母種下責怪孩子的種子，父母就會收穫孩子的責怪他現實，怨不得孩子。
責怪父母的孩子怎麼教育
1、先給孩子界限。就比如孩子在和長輩説話的`時候要尊敬，不可以大聲訓斥長輩。用正常的語氣表達自己的想法。其次，家長要守好這個界限。在孩子每次大聲訓斥家長的時候，家長都要説一遍“不能這樣對長輩説話。”家長守不住界限，直接受害者是家長自己，也就會引來孩子的責怪。
2、家長要減少包辦代替。鼓勵孩子自己學會承擔責任，自己的事情自己做，養成孩子自己吃飯、自己穿衣、自己收拾房間，打掃衞生的好習慣。
同時要做到不要溺愛孩子，不要對孩子所有的需求都得滿足，要讓孩子明白為什麼可以滿足他的一些要求，為什麼不可以滿足他的另一些要求。要耐心的教育孩子要想有所獲得，必須要有付出。家長要多和孩子溝通，常説“謝謝”。
3、讓孩子體驗辛苦。對於出現責怪父母的孩子，那家長不僅要讓孩子自己的事情自己做，還有讓孩子多做一些家務，打算衞生，獨自去買東西，體驗一下父母的工作。只有孩子能夠體會到父母的辛苦不易，才會懷有一顆感恩之心。
4、不要經常責備孩子。俗話説，沒有人是完美的，沒有人可以説自己不會犯錯，尤其是年幼的孩子，他們正處於快速學習的階段。難免有些時候你考得不好，不一定考得那麼好，這是我們的父母不要只怪孩子的缺點，你的指責可能會扼殺孩子的積極學習，也就會引來孩子的責怪。
小孩子經常撒謊怎麼教育
很多時候，孩子不想跟父母説真心話的原因，大都是不夠信賴，害怕自己在説出心裏話後，得到的只是父母的不支持、不理解與一味的説教，所以相比這些，孩子更願意用謊言來換得所謂乖孩子的形象。
只有父母給足孩子足夠的信賴感時，孩子在有什麼想法或者遇見什麼事情時，才樂意跟父母分享，因為他們相信父母會給他們支持與理解。
因此在孩子的成長過程中，父母一定要給足孩子安全感，多理解、支持孩子的想法，這樣才能讓孩子對父母產生信賴感，進而減少孩子撒謊的次數。
家長要有一顆平常心對待孩子，不要看到某某孩子比自己的孩子優秀，就覺得自己孩子不聽話，不爭氣。
我們要正確對待這個問題，因為每個孩子的個性，愛好，興趣不一樣，所以，我們要正確的.引導。如不正確引導，就會讓孩子喪失信心，有的時候就用説謊話的方式來強大自己。
瞭解説謊動機，正視反省自己。學生説謊都有其一定的心理原因，瞭解動機，我們才能找到輔導矯正之法。因此，教師一定要尊重、關愛學生，寬容、真誠接納他，使之感受到安全、温馨、被信任，不會挨批受罰，才會大膽説真話。
改正説謊行為的有效方法。兒童容易在有壓力的環境下説謊，那麼同樣可以通過自我心理調節，設想減少外界環境對壓力，這實質是減少了自己説謊的機會。讓學生尋找撒謊的危害的資料以自學、思考。
自己想什麼就説什麼；自己怎麼想就怎麼説--這就是真話。只要懂得誠實，遵守紀律，又有一定程度的自由，是能夠改正説謊行為的。接着要使學生自覺地思考體驗和行為自控，才能形成學生良好心理和品德。
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