1.讚美孩子的良好行為。
例如，蹲下來面對着孩子，看着他(她)的眼睛説，玩玩具之後把玩具放回玩具箱是特別棒的事情。避免敷衍的表揚或是讚美，例如，真是個好孩子。當讚揚孩子時，記得保持微笑並使用積極的語調來加強你傳達給他(她)的信息。最好能不厭其煩，每次都對孩子良好的行為表示欣賞。
2.用你的肢體語言加固好的行為。
一個擁抱或擊掌為幹得好提供了正強化意識，鼓掌和歡呼也表明你同意孩子的行為。這些能夠讓他(她)理解自己在做一件特別棒的事情。
為你的孩子提供一個有形獎勵來強化他(她)好的行為。例如，在幼兒園裏表現好的孩子都會獲得紅花、貼紙等。爸爸媽媽可以提供其他獎勵給孩子，例如去公園、去遊樂場。户外活動會激勵一些孩子，然而它並不是適合所有的孩子。所以要選擇你的孩子能夠感到愉悦的獎勵。
遊戲的正向力量
爸爸媽媽可以通過和學齡前兒童的遊戲，來教育他(她)良好的行為反應。例如角色扮演遊戲，讓孩子擔當某一個成人角色，例如雜貨店的老闆、醫院的醫生等等。而爸爸或者媽媽作為顧客或者病人。
觀察孩子在這一角色中表現出的行為，鼓勵孩子使用請、謝謝、再見等禮貌用語。在遊戲結束後使者和他(她)討論在遊戲中的表現，並且讓他(她)明白處理一些事情的正確做法。
牆壁上的貼紙
一些對孩子良好行為的有形展示更能夠加強孩子的積極行為。例如，在牆上掛一個小黑板，記錄下孩子在某些時候的良好行為，例如主動收拾餐桌、收拾玩具、自己睡覺等等，在每個良好行為的後面貼上卡通貼紙，告訴孩子收集一定數量的貼紙就可以獲得獎勵哦。
提醒爸爸媽媽的是，最重要的是記錄孩子在做某些事的時候第一次的良好表現，這樣記憶深刻，也能夠加強孩子以後的良好行為。
時髦風
