國家為什麼不推廣記憶法，最近家長都對國家為什麼不推廣記憶法相關問題感興趣，記憶法知只是適用於一小部分人，超級記憶法是有自己本身的用途，但是要知道用途很小，下面就來看看國家為什麼不推廣記憶法。
記憶法為什麼沒有得到普及，記憶法有着非常悠久的歷史，所以對於它的作用我們不需要質疑。這裏所説的普及是説在公立學校裏面教授學生快速記憶方法，現在在一些私立學校當中，有的學校已經慢慢在教授思維導圖應用到學習當中，但是在公立學校還是比較少的，這裏我來説一下自己的看法。
其實在我們日常學習當中，我們已經在不知不覺的使用記憶法來提升我們的學習效率了，比如我們會用一些口訣或者歌訣來記憶一些比較複雜的信息，但是我們並沒有形成系統。我們學習的一些教材當中，或多或少都會有一些插圖，在很多輔導書籍中都運用到了思維導圖來整理知識點，通過這些插圖和思維導圖能夠讓學生更快的記憶和理解知識，這也是用到了快速記憶方法。
第二個原因是目前我們在學校裏還是應試教育為主，學習的'目的很明確就是為了考一個高成績，而記憶法的學習是需要一個週期的，就像學鋼琴一樣可能需要很長的時間才能見到效果，這樣可能會使一些老師和同學對方法失去興趣，大家都想一夜變成天才，這樣導致了記憶法慢慢變成了興趣特長培訓和技能培訓。
第三個原因我認為也是最重要的一個原因就是師資問題，由於現在大學基本上很少有腦科學專業和記憶法專業，這就導致了沒有記憶法培訓老師的考核標準，其實很多競技的記憶大師他們記憶數字和撲克牌真的很厲害，但是在學科應用上也未必真的能得心應手。而且即使以“世界記憶大師”作為行業標準的話，全國的記憶大師數量也遠遠達不到，而且很多記憶大師也是少年組和兒童組也沒有辦法教學。
第四個原因記憶法提倡的教學理念和傳統教學理念之間差異，在傳統教學中提倡“理解是記憶之父，重複是記憶之母”以及“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”認為學習是必須勤奮努力才有效果，而忽視了方法和創新，導致很多孩子死讀書，出現很多學習很努力但是成績卻一直不理想的同學。
記憶法教學提倡的是圖像聯想記憶，創造性的發揮大腦的潛力，很多情況下可能在不理解原意的時候就已經記憶完畢了，之前的文章也給大家分享過記憶要比理解難很多。
很多時候，傳統教學模式倡導理解記憶，但是有些內容確實很難理解，比如文言文、歷史、政治等信息，如果沒有處在當時的環境下是很難理解的，這個時候只有跳出必要要理解的圈子才能實現快速記憶。
而且傳統教學都是一門學科在一節課中學習，很難出現在一節課中即學習英語又學習數學或者其它學科的情況，也就是説每個學科都是孤立起來學習，學科與學科之間似乎沒有任何關聯，但是記憶法強調的是整體性學習，用已經學習過的學科知識來解釋未學習學科的內容，學科與學科之間存在着某種聯繫，讓你在大腦裏形成不同學科之間的高速公路。
第五個原因記憶法並不是普世性的方法，雖然每個人都能從記憶法學習中受益，但是能達到的水平跟他的專注力、想象力、邏輯思維能力以及觀察力有着密切的聯繫，所以不是説每個人都適合學習記憶法，這也導致它沒辦法大面積推廣。
當然還有一些其它原因制約着記憶法的發展，但是我相信隨着5G時代的到來，學習方式也會發生翻天覆地的變化，記憶法會被越來越多的人瞭解和使用，這種古老的學習方法又會煥發出它新的活力。
其實國家並沒有禁止，但是記憶宮殿法有一個步驟就是要想象血腥、恐怖、刺激感更強的畫面才會記憶深刻，對於許多精神上有障礙的就會使障礙加強，總想這樣的畫面，心裏也會不舒服。但是記憶宮殿法確實可以幫助我們提升記憶力。
何謂記憶之宮，須知西方人理性精神極盛，是故相信“按照事物的順序進行記憶，通常而言極為簡便”，以這種方法來存儲記憶，就是利瑪竇所謂“以本物之象，及本事之象，次第安頓於各處所”(《西國記法·明用篇》)，細分起來，有尋常日用的知識，有切要但不常用的專名;有現實經驗，亦有想像臆測以及真假參半的記憶。
因此如何恰當實現次第安頓於各處所，其實即如同建築房屋一般，而且其規模境界，也因人而異：考慮到利瑪竇所具有的橫跨中西、縱貫古今(指古典學問、中古神學與文藝復興之後的西方世界)學識背景，就理應稱其心靈世界為宏偉的記憶宮殿了。
宮殿記憶法是中世紀一個傳教士發明的一種快速記憶方法，並能長久的儲存，主要是説當需要記憶的東西太多時，可以把大腦想象成一個宮殿，有很多間房子，每個房間有很多格子，這樣把需要記憶的東西都放在裏面，同時通過生動的聯想，越是血腥的恐怖的越記憶猶新。
運用記憶宮殿法的五個步驟
1、選擇你的宮殿
首先和首要的，你需要選擇一個你非常熟悉的地方。本技巧的有效性取決於你在腦海中輕易地再現這個地方並在其中漫步的能力。你必須僅僅用你精神的“眼睛”就能身臨其境。
舉例，一個較好的初步選擇可以是你的家。請記住，你對這個地方的細節的再現越鮮明，你就能越有效地記憶。
其次，試着在你的宮殿裏確定一條特別的路線。也就是説，想象對你家做一次詳盡的巡視，而不只是簡單地把你家圖像化。就像我們將在下一步驟中看到的，這會大大增強本技巧的效果，如果你能按照確定的次序回想起物品的話。
2、列出明顯的特徵物
現在你需要注意所選場所裏的明顯的特徵物。舉例，如果你選擇巡視你的家，大門應該是第一個引起注意的特徵物。
繼續在你的記憶宮殿裏做虛擬漫步。進門之後，第一個房間裏有什麼？
系統地分解這個房間（你可以確定一個標準程序，比如總是從左看到右）。什麼是下一個引起你注意的特徵物？可以是餐廳中間的桌子，或者是牆上的一張畫。
一邊走一邊繼續在頭腦中記錄其他的特徵物。它們中的每一個都將成為一個“記憶槽”，等下你就可以用來儲存一個特定的信息。
3、把宮殿牢牢印在腦中
要讓這個方法有效，最重要的就是要讓這個地方或者路線百分之百地印在你的頭腦中。盡你所能去記住它。如果你是擅長形象思維的人，這應該不難。如果不是，這裏有一些能幫上忙的竅門：
按照路線親身走上一遍，當你看見那些明顯的特徵物時，大聲地重複。
在紙上寫下選擇的特徵物，在腦中巡視它們，並大聲重複。
當你相信你已經成功了，再反覆幾次。對你的記憶宮殿來説，“大量練習”你的路線是非常重要的。
只要你自信已將路線深深印在你的頭腦中，你就算準備好了。你已經擁有你的宮殿，它將可以反覆用於記住任何你要記住的東西。
4、聯繫
現在你是你宮殿的主人，可以好好利用它了。
就像大部分的記憶增強方式一樣，記憶宮殿法通過形象化的聯想起作用。過程很簡單：你選擇一個已知的圖像——稱為記憶掛鈎——和你想記住的要素結合起來。對我們來説，一個記憶掛鈎就是我們記憶宮殿裏的一個明顯的.特徵物。
形象化聯想的正確方式是：
瘋狂的、滑稽的、討厭的、不同尋常的、超凡脱俗的、生動的、荒謬的——總之，就是那些容易被記住的東西，不是嗎？把場景營造得獨一無二，在真實生活中永遠不會發生。唯一的規則：乏味就是錯。
5、參觀你的宮殿
到這一個步驟，你已經記住了那些項目。但如果你是個新手，你可能還需要做一點複習，至少要把行程在頭腦中演練過一次。
如果你從同樣的地方開始並遵循同樣的路線，每當你看到途中選定的特徵物時，要記的東西就會瞬間浮現。路線從出發到結束，注意那些特徵物，並且在腦中重演場景。當你的行程終結，轉過身從反方向走回你的出發點。
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