父母拿手機和電視去哄哭鬧的孩子，讓他們養成了一種習慣、小孩子缺乏自控能力等等。
1、小孩子缺乏自控能力
令人眼花繚亂的手機遊戲，成人們都難以拒絕，更何況孩子？因此孩子沉迷於手機遊戲，也有很大的一部分原因，是因為家長缺乏管教。沒有給孩子立好規矩，使孩子缺乏一定的規範和自我控制力。
2、父母拿手機和電視去哄哭鬧的孩子，讓他們養成了一種習慣
審視一下自己，有沒有在孩子小時候用手機和電視去哄他們呢？當你上了一天班非常勞累，回到家之後孩子不停的哭鬧糾纏自己，可能就有些煩了。這時就會拿出手機或者打開電視給他放一個動畫片，讓他在那裏安安靜靜的待一會兒，孩子是不再去打擾你了，但是也會讓他們養成這種習慣。
3、孩子缺少陪伴
缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機裏豐富的有聲有色的內容信息，衝擊着孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。
手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂夥伴。
4、父母沒有以身作則
現在的很多父母都比較年輕，二三十歲的'年紀也是很貪玩的，在照顧孩子的時候只是陪伴在孩子身邊，自己的注意力全在手機上而不是在孩子上，孩子雖然年紀小，不過學習的能力很強，如果父母一直在孩子面前玩手機的話，孩子也會學着父母的樣子，在今後的生活中也只會依靠手機。
孩子玩手機怎麼辦
1、豐富孩子的課餘生活
很多孩子玩手機的原因是生活過於枯燥乏味，手機上的世界豐富多彩，吸引人的注意力，因此便會沉迷其中而無法自拔。作為孩子的家長，我們需要主意培養孩子的興趣愛好，鼓勵孩子完成自己的興趣，儘量不去玩手機。豐富孩子的課餘生活，有助於孩子積極向上的生活，和樂觀滿足的心態。
2、多陪伴孩子
很多時候，孩子之所以拿着手機不放，都是跟着父母學會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙於賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手機看視頻、玩遊戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機，與父母拉近距離。
怎樣限制孩子玩手機？
1、凡事預則立，不預則廢。家長應該將此事重視，不能把孩子玩手機的時間當做自己心情好壞的隨意支配，這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計劃和使用規範制定好，孩子自然之道通過這些來約束自己。
2、家長的陪伴也是非常重要的。家長不要自己嘴上叮囑孩子不能玩手機，自己卻時時刻刻用手滑着手機，這對於孩子來説自會有負面情緒，不會有一絲半點想戒掉手機癮的動力。所以，家長要以身作則，和孩子一起學會放下手機，給孩子做一個好榜樣，陪孩子分散對手機的注意力。
3、孩子空餘時間太多，分給手機的時間自然也會增加。給孩子培養一些興趣愛好，比如繪畫、舞蹈等等，讓他的業餘時間變得充實起來，玩手機的慾望自然就會下降。注意從小培養孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛鍊，在運動中領悟到樂趣，同時結識更多的玩伴。
4、一到睡覺時間，讓孩子主動上交手機，這是戒掉手機癮非常關鍵的一步。告訴孩子，如果覺得自己有什麼祕密，害怕父母知道了，可以手機上鎖，但前提是，晚上必須由父母保管手機，第二天再歸還都可以。
孩子過度玩手機的危害：
1、有的孩子做作業會依賴網絡搜題，使孩子喪失主動思考的能力，凡事走捷徑而不願付出努力。有的孩子會對手機遊戲成癮，熬夜玩、不寫作業的玩，成績註定一落千丈不説，還很傷身體。
2、影響骨骼發育。小孩子正處於成長期，身體的骨骼都正在發育。經常看手機，會出現頸椎問題、駝背情況。財產風險會增大。孩子辨識能力都比較弱，網絡直播和遊戲都需要充值，這帶來的問題也屢見不鮮。
3、沉迷於手機中的孩子，對虛擬的世界充滿了依賴，在現實社會中可能表現出孤僻、對抗等性格，不利於現實人際關係的.建立和交往發展。家長要多給孩子創造豐富的人際圈、活動範圍，讓孩子能充分感受到現實生活的温度和多樣。
4、現在網絡上信息複雜，好的壞的都有，孩子在瀏覽的過程中，無法分辨好壞，有可能會看一些不良信息，而孩子可能就會無意識地接收這些信息，會影響孩子的價值觀。孩子的精力是有限的，當花時間在一件事情上時，其它的事情分的時間就會變少，孩子花費很多時間在手機上，必然會分散功課的注意力。
家長不讓孩子玩手機對嗎
家長不讓孩子玩手機不對。很多信息都可以在網上找到，而手機恰好是我們與廣闊的信息之間的通道，如果不讓孩子玩手機，等於阻止了這條通道，不讓孩子接觸新鮮信息，最終的結果就是孩子無法與社會接軌。
若是孩子長久不接觸手機，當別的孩子在大學能很好的與其他孩子有手機交流的時候，而自己的孩子由於多年沒接觸手機，都不知道如何使用交流，這就會讓孩子感到很自卑。
讓孩子正確玩手機的方法
1、玩手機需要合理
讓孩子玩手機並不等於允許孩子肆意地玩，肯定是要合理地玩手機，比如可以使用手機查閲學習知識，瀏覽信息，與朋友交流等等，同樣也允許玩遊戲，但是不能天天玩，可以週末玩一個小時。這樣合理地玩手機既不影響孩子的學習和健康，也有助於孩子接觸外面的世界。
2、手機嚴禁帶到學校
這個一方面是各學校明文禁止不許學生帶手機到學校，另一方面是要讓孩子擁有一個“契約”精神，學會遵守和家長的約定，做一個誠實守信的人。
3、以學習成績對孩子進行考核
這樣主要是防止孩子的惰性成長，當孩子意識到每天都可以玩手機的時候，可能對於學習會真的懈怠下來，從而每天就盼望着晚上可以玩個把小時手機，長此以往必然會影響學習成績的。因此父母很有必要將孩子玩手機的`迫切心理捆綁到孩子的學習上面，這樣的話可以起到一個積極向上的作用。
4、限制孩子玩手機的時間
家長們給孩子配手機的初衷，是為了讓孩子和家長有更方便的聯繫。但是，有很多孩子偏離了家長的這個想法。對於手機遊戲非常沉迷，這就導致了孩子會出現近視，成績下降等一些不良現象。所以，為了讓孩子們正確的玩手機，家長們一定要限制孩子玩手機的時間。
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