如何在短時間內記憶大量英語知識，英語單詞多，是很多學習英語的人的苦惱，但英語學習的第一步就是接觸單詞的背誦，但是，凡事講究方法，找到適合的方法就可達到事半功倍的效果，下面來看看如何在短時間內記憶大量英語知識。
1、要大聲朗讀，反覆朗讀直至背誦。
2、背完單詞之後8小時再複習一遍
第二天再看一遍，第四天再複習一遍，你可以前後銜接地類似滾雪球那樣去複習。
3、注意積累，備一本單詞本。
這其實和學母語一樣的，經常記下一些單詞和美文妙句，記多了就自然融會貫通，能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視，
其節目來源目前在中國還是比較豐富的。
5、還可以找一個網友用英文發email交流。
懂得最佳的記憶時間
1、上課認真聽講，不要三心二意。這是大腦進行的第一次記憶，比較清晰。
2、興趣愛好，如果對需要記憶的東西比較感興趣，自然就加快了記憶的速度。否則花更多的時間卻換來較低的`效果。
3、複習頻率，學過的東西，第一天必須要進行一次複習，在以後的時間裏，三天，一週，半個月這樣的頻率進行復習時有必要的。否則會間斷性的忘記很多東西。遇到模糊的及時加強鞏固。
4，最佳的記憶時間是上午 9~11 時，下午 3~4 時，晚上 7~10 時，選擇這幾個時間更容易記憶。
大量記英語單詞的方法
第一條，就是：背字典!
為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。
而且，一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：
(一)能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。
(二)便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。
(三)能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞裏，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是説，您得分別準備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧!所以，下面這條就有了三個分支。
第二條，就是：和單詞多見面。
一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看着它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
第三條，就是：聯想，聯想，聯想。
背單詞的第一個動作是什麼?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想、、、、、聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。
這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞彙裏，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"、、、，後綴比如"er"， "a"， "oid"、、、，然後共同組成一個新詞。
如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。
如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關係，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。
這些詞裏邊有希臘語，意大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(一定要注意!)
第四條，就是：一定要每次都大量地背。
因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。
第二天早晨複習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
第五條，就是：複習!
記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，複習就顯得非常重要。俺總結複習的規律是：十個單詞複習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。複習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。
每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的複習一遍。然後每背完前文中括號裏面的開頭字母，就把上一個括號裏的複習一遍。複習的.時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看着中文想它的英文單詞再來一遍。前面説過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分着記下來，就是為了在複習的時候區別對待。
忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的複習方法非常奇怪：它需要進行填字遊戲。也就是説，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便説一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是説，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分。
關鍵是制定一個適合於自己的“適時複習計劃”。只有做到每個單詞的記憶最輕鬆，複習次數最少，每次複習花費的時間最少，每個月記住6500個英語單詞才有實現的可能。
“適時複習計劃”不是一成不變的，不同的人是有不同的“適時複習計劃”。同一個人在不同的時間裏，或者是記憶不同東西的時候，“適時複習計劃”也是有所不同的，這主要是由自己的遺忘規律來決定的。“艾賓浩斯遺忘原理”為找出自己的遺忘規律提供了科學的理論依據。
1、關聯法：
將新的單詞和你已經知道的單詞或概念聯繫起來，這有助於你更容易地記憶新單詞。例如，你可以將“elephant”（大象）和“trunk”（象鼻）聯繫起來，這樣你就可以更容易地記憶這個單詞。
2、分類法：
將單詞按照一定的.類別進行分類，例如顏色、動物、食物等。這樣可以幫助你更好地組織和記憶單詞。
3、詞根法：
學習單詞的詞根可以幫助你更好地記憶單詞。例如，“bio”表示生命，“graph”表示寫作，那麼“biology”（生物學）就是寫作關於生命的科學。
4、用單詞造句：
將單詞放入具體的句子中，這樣可以幫助你更好地記憶單詞的意思和用法。
5、思維導圖故事記單詞：
這種奇速方法是通過將單詞串聯成故事，然後通過故事中的情節和事件來記憶單詞。這種方法可以幫助學生更好地理解單詞的含義和用法，並加強記憶的聯想和聯結，從而更加深入地掌握單詞。
6、頻繁複習：
頻繁地複習可以幫助你更好地記憶單詞。你可以每天花幾分鐘時間複習你已經學習過的單詞。
7、創造聯想：
將單詞與形象化的場景或故事聯繫起來，這樣可以幫助你更好地記憶單詞。
8、使用單詞卡片或應用程序：
使用單詞卡片或應用程序可以幫助你更好地學習和記憶單詞。你可以在卡片上寫下單詞和意思，然後在你的空閒時間裏複習這些卡片。你還可以使用一些單詞閲讀學習應用程序，例如英語時文閲讀小程序等。
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