教會孩子計劃開支，合理花錢、做好表率、拒絕不合理要求等等。
1、教會孩子計劃開支，合理花錢。
當孩子手中有一定數目的錢時，家長要幫助孩子科學、經濟地使用。現在的孩子，每逢春節時都會得些“壓歲錢”，考試成績好時也會得到長輩給的獎金。
這些錢到了孩子手中，如果沒有大人的指導，有的孩子就會胡花亂花，看到什麼好玩就買什麼，什麼好吃就吃什麼，把錢很快花光了，又向父母要錢。所以，家長要引導孩子計劃開支，提高孩子的金錢觀。
2、做好表率。
家長應該在教育孩子之前先反省自己，自己都沒有做到又哪來理由去教育孩子。教導孩子金錢觀中的重要的一件事就是要自己做好表率，讓孩子在日常生活中受其影響。
3、拒絕不合理要求。
孩子們一些無理的要求家長可以直接拒絕，不必縱容於他。有些孩子是隻要在商場看見玩具就想要，雖然家裏面已經有這種類型的玩具了，但他們卻還是想要。
遇到類似於這種的情況，家長不必心軟，可以直接拒絕孩子的要求，這樣才能幫助孩子成長。
4、讓孩子形成理財記賬的習慣。
包括自己的零花錢，每筆收入每筆支出都用在哪裏了自己要記個賬，這樣他就會知道哪些錢應該花，哪些錢不應該。
等稍微大一點以後讓他記家裏的賬目，包括每個月的房租、水電、生活費、物業費，他就會知道家裏的實際生活成本都有多高，如果自己想買些額外的東西就要想辦法自己去掙錢。而不是增加父母的負擔。
5、樹立正確認知。
為了幫助孩子樹立正確的認知，可以讓孩子參與到家庭的日常開銷中來。通過實際的體驗讓孩子理解消費的概念，同時也能讓孩子明白每一筆錢都是應該珍惜的。
6、讓孩子知道家庭經濟情況。
讓孩子清楚瞭解家庭經濟情況，方法有很多。比如可以向孩子公開家庭的財務狀況，要是家庭情況不好，也不要一直強調家裏有多困難，以免孩子產生不必要心理壓力。
公開家庭財務的.話，孩子就會油然而生出責任感，孩子也會開動腦筋幫助爸爸媽媽理財，也會明白爸爸媽媽的辛苦，剋制自己的消費衝動。
孩子養成錯誤消費觀的原因：
一、缺乏對誘惑的辨別能力
孩子在面對一些好看卻並不實用的東西時沒有任何的抵抗能力，他們會忘記自己並不需要這樣東西的事實。這就是辨別能力缺失的表現，容易抵抗不住誘惑，會衝動的消費。
二、受父母的影響
如果家長平時花起錢來毫無節制，從沒有理財的習慣，那麼孩子也會受其影響。就像如果家長平時喜歡什麼就買什麼，那麼孩子就會覺得家長也會滿足自己的一切需求。
怎樣引導孩子好學？
1、幫助孩子學習認識自己
培養孩子愛上學習的前提是先幫孩子認識自己，讓孩子感受到主觀性的自我，才能認識到客觀性的自我，當孩子在自我探索的過程中，家長也可以參與其中，家長與孩子互動的過程中，可以將你對孩子的感受説出來，讓他知道自己的情緒、思想和行為，從而更好的認識自己！
2、提高孩子好奇心
如何提高孩子的好奇心呢？父母應當鼓勵孩子探索及發掘，讓他對自身及環境有着強烈的興趣和好奇，家長可以從日常生活事物着手提高孩子自信心，比如：海綿沒吸水的時候為什麼會上浮？吸完水為什麼會下沉？只要在安全情況下，不要阻止孩子的探索行為，那麼他就會對事物越來越感興趣，從而慢慢的去學習了！
3、引導孩子在學習時，運用工具解決問題
當孩子提出的.一些問題，無法回答時，不要直接拒絕孩子，而是有耐心地迴應：“你提出的問題很好，把媽媽也難住了，媽媽先查資料在告訴你吧。”或者一起與孩子去翻書，上網等來找資料。當孩子學會用工具時，遇到難題他首先就會想到用工具尋找答案。
4、耐心對待孩子提出的問題以及給予解釋
當孩子提出各種稀奇的問題時，父母不要段他的話，打擊他的自信心，而是表揚他觀察得很仔細，然後根據問題的難易給孩子解答。孩子喜歡提問，喜歡追根究底，父母要表揚他是一種願意動腦筋思考的表現。
父母應當正確對待孩子的各種問題，有利於保持和激發孩子的求知慾，更能讓孩子好問好學，思考問題。如果家長訓斥或者不耐煩，那麼孩子的好文好學的火苗被澆滅，求知慾也將逐漸消失。
5、不要打擾他的專心
孩子專心在做某一件事時，不要去打擾他。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會養成放棄的習慣，怎會有始有終呢？
6、給孩子營造讀書的環境氣氛
假如你家有個國小二三年級的孩子，我建議你在家裏孩子經常走到的地方放個小書櫃，裏面放些童話故事，科幻故事，傳奇故事和英雄人物故事，名人傳記，動物知識，海洋生物知識，以及簡易的歷史地理知識類書籍，
讓孩子隨手都能拿到手裏，在不知不覺中發現一個吸引他們的世界。事實上，很多偉人正是在艱苦的童年因為讀了幾本書，哺育了他們的心靈成長期，改變了他們一生的方向，甚至造就了他們未來的事業。
7、培養孩子的學習興趣
對學習產生興趣能促使孩子自覺學習。只有讓孩子感興趣，他才願意自覺主動地去學習知識。家長們可以利用孩子感興趣的東西，從而引導孩子們在興趣中學習。家長應不時地尋找發現孩子的興趣所在，並加以引導和培養，促進孩子的健康成才。
家長怎樣引導厭學孩子
1、豐富孩子的課餘生活
適當引導孩子參加多種文化活動。學校裏單調枯燥的文化學習會逐漸消磨孩子們對於學習的興趣，家長要根據小朋友的興趣引導他參加多種文化活動，一方面可以豐富孩子的課餘生活，另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。
2、讓孩子享受學習的成就感
當孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續奮鬥的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的樂趣。
一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當孩子答對的時候，家長要毫不吝惜地誇獎孩子，給孩子一些實質性的獎勵也是不錯的'選擇。這以後，便可以漸漸提升問題的難度。這是一個循序漸進的過程，家長要耐心地陪伴孩子並給予幫助。
3、多引導少訓斥。
對待孩子要多引導少訓斥，多商量少命令。多溝通少無言。家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。遇到孩子的壞習性，家長要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，並訂出一些懲罰措施。
孩子厭學的原因
1、純粹就是因為貪玩
很多孩子產生厭學的情緒，純粹就是因為貪玩。畢竟，相比於手機電腦上的遊戲、可以肆意奔跑的遊樂場、能呼吸到新鮮空氣的郊外美景，書本上的知識，永遠是顯得很枯燥的。
2、孩子的自我心理素質方面
許多孩子心理承受能力、抗干擾能力、抗挫折能力較差。許多孩子心理素質不穩定，思想波動大。部分孩子性格過於內向、孤僻、抑鬱、偏執多疑等消極的個性特徵會使其認知功能受阻，自尊心和自信心不足，造成自我認識偏差，助長部分孩子的厭學情緒。
只愛聽表揚的話，經不起批評和挫折，心裏承受能力差。他們承受不了在學習上遭遇挫折，一旦在學習遭遇困難，他們就會產生畏懼和退避心理，從容導致厭學。
3、缺乏正確的學習動機
沒有學習動機，所以學習缺少必要的壓力，上課不專心，不能集中精力，學習態度不積極，不會主動尋求適合自己的靈活的學習策略和方法，完全為了“奉父母之命”，實現家長的願望，他們完全是“為母讀書”，為完成老師的“差使”，完全是在老師和家長的被動下學習。這樣當然就學不好，學不好自然而然就產生厭學情緒。
時髦風
