問題一：避免期望過高
據專家分析説，大多數父母認為學習藝術是孩子成名的一條快速通道。在這種思想控制之下，就會出現孩子被逼迫學藝的現象。專家表示，如果孩子在學習過程中沒有感覺到任何快樂，不但不能培養藝術趣味和欣賞力，反而會讓寶寶對藝術的理解產生偏差，認為藝術就是枯燥的練習。
問題二：引導孩子度過厭煩期
專家介紹説，寶寶學習東西有時會喜新厭舊，這樣的寶寶，父母就不要由着孩子的性子來換。她説，其實每個寶寶都有一個學習的厭煩期。在短期間，父母應該正確的引導寶寶。比如寶寶學習鋼琴，不管家長怎麼説，寶寶就是不想學。這時家長可以買些小鋼琴之類的玩具，藏起來讓寶寶去找，並給予他一個獎勵，這樣他在找的過程中就會體驗到很多樂趣。等過了厭煩期(一般在兩週時間)，寶寶就會愛上彈鋼琴。
問題三：多種形式學才藝
專家介紹説，培養興趣也可在普通生活中，比如讓寶寶多接觸各種事物。您可以不讓寶寶學樂器，但不代表不為培養音樂方面的興趣。如果家裏常有欣賞音樂的機會，也能為孩子和音樂之間牽上一條線。從日常生活中邊玩邊體驗，有時候比中規中矩的上課更能讓孩子樂於學習。
也可以多多參與一些集體活動還有學校的活動，這樣是學習及培養興趣的方法。在這些集體活動中，寶寶自己會發現最有興趣的事，或讓父母從中找到孩子的天份，然後再集中資源栽培。
專家介紹説，不論寶寶學不學才藝，更重要的是讓寶寶保持對事物的好奇及熱情，這樣即使不安排他們上才藝課，也不會剝奪他們學習的機會及樂趣。
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時髦風
