學好數學的前提是，養成良好的心理素養、痴迷的學習興趣。學好數學的前提，喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。
一、良好的心理素養、痴迷的學習興趣――學好數學的前提
喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。良好的心理素養、近乎痴迷的興趣是高效率學習數學的前提,也是在最後的考試中取勝的必要條件。心情不愉快的時候總會有的,怎麼辦呢?是繼續硬着頭皮學習嗎?不是,而是要迅速讓自己擺脱不愉快,達到最佳的學習狀態。
遇到這種情形,可以找一個自己信任的.人,把自己的不快傾訴出來,尋求他人的理解,這樣,就能很快收回煩惱的心,專心學習,也才能保證學習的效率。
怎麼樣?試試看就知道了!此外,由於學習太緊張,再加上學習中難免會有這樣那樣的不順心的事情,我建議,我們每天都要找一個時間,最好是在傍晚的時候,走出教室、走出家門,在安靜的地方走一走,放鬆一下,回顧一下一天的學習和生活,表面上看起來這樣做耽誤了一些時間,但是,有了一個輕鬆愉快的心境,提高了學習效率,那點時間算不得什麼,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
除此之外,對自己還要有十足的自信,自信地學習,自信地走入考場,就能自信地取得成功,如果做不到這一點,精神太緊張,特別是在考試的時候,就很難將自己的水平發揮出來,更不要説超水平發揮了。
那麼,數學學習中、考場上,什麼是心理的最高境界呢?一句話,“寵辱不驚”!也就是説,不管遇到什麼樣的情況,都能興趣不減,心靜如水,沉穩對付;如果感到題目比較難,不好對付,能做到既不緊張也不失望,依然我行我素,全力以赴;反之,如果感到題目比較容易,也能做到不喜形於色,以至於放鬆了警惕,漏洞百出。
也許,你已經有了這方面的感觸,比如有的時候感到題目非常容易,卻並沒有取得一個意料中的好成績;而有的時候,感到題目非常難,結果也沒有考得一塌糊塗!原因很簡單,不管平時的習題或考試題目怎麼樣,都是大家來承受,決定你成績如何的不是題目的難易,也不是你的絕對成績,而是你在全體同學或考生中的位置,而是你是否發揮出了自己的水平。
因而,不管遇到什麼樣的情形,都要不受其影響,按照預定的計劃和步驟學習和考試,發揮出自己的最好水平。當然,真能做到這一點,也非常不易,但是,只要我們有意識地去鍛鍊,去努力,就一定會有收穫!對我們學生而言,學習佔據了生活的大部分內容,那麼,我們就把學習、考試作為演練場,有意識地去提高自己數學的心理素養,培養自己的興趣,從而保持最佳的心理狀態,成為最終的勝利者。
二、持之以恆、百折不撓的毅力――學好數學的保障
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、枱燈前的寂寞。學習就是學習,學習不是娛樂,沒有哪一種學習方法能讓你像看美國大片似的學到博士。這是自然規律
培養數學興趣
要想學好數學，就需要對數學產生興趣。數學是一門需要思考和邏輯推理的學科，如果你對數學感興趣，就會更願意投入時間和精力去學習。你可以通過閲讀數學相關的書籍、參加數學俱樂部或者參加數學競賽來培養自己的數學興趣。
掌握基礎知識
學好數學的`第一步是掌握基礎知識。你需要熟悉數學的基本概念和運算規則，包括四則運算、分數、小數、百分數等。如果你對基礎知識不熟悉，就很難在後續的學習中取得好成績。你可以通過課本、老師的講解或者在線教育平台來學習和鞏固基礎知識。
理解概念而非死記硬背
數學不是死記硬背的學科，而是需要理解和應用的學科。當你學習新的數學概念時，不要只是機械地記憶公式和定義，而是要努力理解其背後的原理和推導過程。通過理解概念，你可以更好地應用數學知識解決實際問題。
多做練習
練習是學好數學的關鍵。通過做大量的練習題，你可以鞏固和應用所學的知識。練習題可以幫助你熟悉各種問題類型，提高解題的能力和速度。你可以從課本、習題集或者在線資源中找到適合自己的練習題，並堅持每天進行練習。
尋求幫助
如果你在學習數學過程中遇到困難，不要害怕尋求幫助。你可以向老師請教問題，與同學一起討論和解決難題，或者尋找數學輔導班 與他人交流和討論可以幫助你更好地理解數學知識，並且激發你的學習興趣。
學好數學需要培養興趣、掌握基礎知識、理解概念、多做練習和尋求幫助。通過堅持不懈地學習和實踐，你一定能夠在數學學習中取得好成績。
學好數學需要天賦，這是毋庸置疑的。然而，沒有數學天賦就一定學不好數學嗎？特別是像國小國中高中數學，真的要靠拼天賦嗎？其實並不需要。很多人之所以在這個階段學不好數學，那是因為努力不夠造成的，而不是天賦問題。
國小學習重習慣，在數學學習中更是如此．國小生們只要在上課認真聽講，課後作業按時完成，那成績並不會差．然而，無數同學上課不認真聽講，下課又不願意完成作業，即使是上補習班也是無濟於事。
中學重態度，學習態度很大程度上決定了成績，如果學生態度不對，那產生的結果自然是不好．例如學生對課堂對老師的態度直接影響學習效果，甚至很多同學直接排斥對抗老師，那成績能好到哪裏去呢。
數學連貫性決定了很多同學到了高中就完全跟不上，中國小基礎不夠，高中數學又難，基礎不牢。而自身又不願意去努力加強基礎，自然學不好了。當然，那些願意一直努力去學習的.同學，在高中階段會有一個質的改變，通過努力很多知識是可以學會的，很多題型是可以掌握的，成績自然不會差。
很多同學之所以説數學難，很多時候是因為基礎不好又沒有勇氣去努力面對問題，採取相應的補救措施，沒有付諸行動，自然難學好。
天賦的作用非常明顯
雖説高中之前不用過多談天賦，談的更多的是努力，但是天賦的作用還是非常明顯的．有的學生天賦高，加之學習又努力，那就會非常輕鬆取得好成績，當然這學生羣裏總會有那麼幾個；而有的人天生智商超羣。
可以快速理解數學知識，例如牛頓、高斯這類神一般的人物，普通人靠努力根本達不到他們的高度，這些就需要天賦了，當然普通人一般難以達到這樣的高度，幾百年才出一個的人才，真的可遇不可求了。
時髦風
